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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-語(yǔ)文上冊(cè)-名著導(dǎo)讀練習(xí)閱讀訓(xùn)練及答案(更新版)

  

【正文】 洞,被眾猴稱為美猴王。(1)本文段選自《________》,為明代小說(shuō)家________所著。都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。里面且是寬闊,容得千百口老小。 看罷多時(shí),跳過(guò)橋中間,左右觀看,只見正當(dāng)中有一石碣。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。他住了身,定了神,仔細(xì)再看,原來(lái)是座鐵板橋。 故答案為:⑴ 三打白骨精 ; 善良 ; 除惡務(wù)盡、愛憎分明 (2) 從百草園到三味書屋 ; 對(duì)未知的好奇 ; 鑒略 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查連環(huán)畫的理解,注意結(jié)合畫面及文字內(nèi)容,明確出處。在這個(gè)情節(jié)中,妖精巧妙利用了唐僧________的性格,使師徒間產(chǎn)生尖銳的矛盾沖突,妄圖達(dá)到吃唐僧肉的目的;即使、唐僧一再地誤解孫悟空,他依然堅(jiān)決地“打倒妖魔”,彰顯了他________的光輝形象。 故答案為:⑴石猴進(jìn)洞;石猴稱王; ⑵別的猴子都不敢跳進(jìn)瀑布泉中,唯有他縱身一躍,可見他勇敢。(3)孫悟空在水簾洞和眾猴打賭,誰(shuí)能進(jìn)入水簾洞就稱他為王,孫悟空第一個(gè)進(jìn)入水簾洞,被眾猴稱為美猴王。都稱“千歲大王”。松竹年年秀,奇花日日新。橋邊有花有樹,乃是一座石房。卻又欠身上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)€好所在。做此類常識(shí)題,注意題干要求答什么,簡(jiǎn)要回答即可。這個(gè)悲劇既是個(gè)人理想在黑暗社會(huì)面前的幻滅,更是體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的困境的悲劇。 【答案】 (1)范愛農(nóng);范愛農(nóng)(2)①曾是魯迅的對(duì)頭,后來(lái)又成為魯迅的摯友。 他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒,于是我們便喝酒。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。她是________【答案】 范愛農(nóng);衍太太 【解析】【分析】《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。悟空反被煙嗆得敗下陣來(lái)。悟空反被煙嗆得敗下陣來(lái)??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。②羅剎女與牛魔王的兒子是火云洞的紅孩兒,因捉拿唐僧,要吃唐僧肉,被觀音菩薩收去做了善財(cái)童子。①孫悟空與牛魔王結(jié)拜為兄弟,于是牛魔王成了孫悟空的大哥,而羅剎女是牛魔王的夫人。③《獵人筆記》19世紀(jì)中葉的俄羅斯農(nóng)村,宛如一幅精美的風(fēng)景畫。(3)示例:《五猖會(huì)》中魯迅先生回憶小時(shí)候,滿懷興奮,急匆匆要去看迎神賽會(huì),父親卻要幼時(shí)的魯迅背誦《鑒略》,讀背后才放他去看賽會(huì),以至于幼年魯迅看賽會(huì)的興趣全消。:湘西的現(xiàn)實(shí)與歷史交織,獨(dú)特的自然世界與別樣的生命形態(tài)交融,美麗純凈的自然風(fēng)物背后隱含的無(wú)奈與無(wú)常.....,19世紀(jì)中葉俄羅斯城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌,高爾基稱之為“異常優(yōu)美”的作品?!臼纠?】假象終究是要被人揭穿的。真君趕到崖下,不見打倒的鴇鳥,只有一間小廟;急睜鳳眼,仔細(xì)看之,見旗竿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在那里哄我。你從下面這個(gè)片段中悟出了什么生活哲理? 【示例2】假象終究是要被人揭穿的。要結(jié)合選段進(jìn)行分析理解。他自己生活在大家庭中,一切戕賊兒童的待遇,受得最深,記得最真,絕對(duì)不肯讓第二代的孩子再嘗到他所受的一切。 【解析】【分析】(1)①《白洋淀紀(jì)事》反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和中華人民共和國(guó)成立初期,冀中平原和冀西山區(qū)一帶人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)、土地改革、勞動(dòng)生產(chǎn)、互助合作以及移風(fēng)易俗的生活情境。故選D。如選《二十四孝圖》,寫到魯迅先生小時(shí)候,一位長(zhǎng)輩送他一本《二十四孝圖》。這種痛苦的經(jīng)歷,直至魯迅成年,記憶猶新??疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi),涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的兄長(zhǎng)牛魔王之子,想要 借此關(guān)系向他討還師父。4.請(qǐng)根據(jù)下面的描述,推測(cè)人物。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。 現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會(huì)時(shí)的舊事,便問(wèn)他:“那一天你專門反對(duì)我,而且故意似的,究竟是什么緣故呢?”范愛農(nóng)的悲劇是社會(huì)的悲劇,是辛亥革命的不徹底性和封建勢(shì)力復(fù)辟的必然結(jié)果。范愛農(nóng)的悲劇是社會(huì)的悲劇,是辛亥革命的不徹底性和封建勢(shì)力復(fù)辟的必然結(jié)果。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。 看罷多時(shí),跳過(guò)橋中間,左右觀看,只見正當(dāng)中有一石碣。里面且是寬闊,容得千百口老小。跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,搬過(guò)來(lái),移過(guò)去,正是猴性頑劣,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。 ①________;②________。 (2)此題從“別的猴子都不敢跳進(jìn)瀑布泉中,唯有他縱身一躍”等情節(jié)中概括出他的勇敢。在平時(shí)的閱讀中,我們必須多下功夫,對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理; ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。 【答案】 (1)三打白骨精;善良;除惡務(wù)盡、愛憎分明(2)從百草園到三味書屋;對(duì)未知的好奇;鑒略 【解析】【分析】(1)根據(jù)畫中的文字,可知出自《三打白骨精》一節(jié),該題考查的是名著的文學(xué)常識(shí)、內(nèi)容以及對(duì)內(nèi)容的理解。8.閱讀小說(shuō),完成小題。但見那——又見那一竿兩竿修竹,三點(diǎn)五點(diǎn)梅花。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。松竹年年秀,奇花日日新。你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。 (4)聯(lián)系原著,概述“美猴王”這一名字的來(lái)歷。 (2)題干要求用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段的兩個(gè)情節(jié)。 (4)要求聯(lián)系原著,概述“美猴王”這一名字的來(lái)歷。誰(shuí)能進(jìn)入水簾洞就稱他為王,孫悟空第一個(gè)進(jìn)入水簾洞,被眾猴稱為美猴王。三是假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會(huì)趕回了花果山。三是假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會(huì)趕回了花果山。 孫行者在油鍋底上聽得那呆子亂罵,忍不住現(xiàn)了本相,赤淋淋的,站在油鍋底道:“馕糟的夯貨!你罵那個(gè)哩!”唐僧見了道:“徒弟,唬殺我也!”沙僧道:“大哥干凈推佯死慣了!”慌得那兩班文武,上前來(lái)奏道:“萬(wàn)歲,那和尚不曾死,又打油鍋里鉆出來(lái)了。”我曉得了,這不知是那個(gè)龍王,在此護(hù)持他哩。 那龍王化一陣旋風(fēng),到油鍋邊,將冷龍捉下海去不題。 【答案】 (1)車遲國(guó);聽信妖道讒言,興道滅佛,僧人都被罰做苦工(2)孫悟空機(jī)智聰明,除惡務(wù)盡,清高好勝:當(dāng)他發(fā)現(xiàn)羊力大仙油鍋很冷的時(shí)候,想知道哪位龍王護(hù)著他,便找來(lái)傲順了解真相,置羊力大仙于死地。 (3)要求學(xué)生了解《西游記》的藝術(shù)特色,如:①塑造的人物既有個(gè)性,又有共性;既有魔氣,又有人氣,仙氣,這些是融為一體的。 ⑶ 《西游記》夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,常常運(yùn)用詭異的想象虛構(gòu)現(xiàn)實(shí)中不曾有過(guò)的情節(jié),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行辛辣的諷刺。其中《五猖會(huì)》記述了“我”兒時(shí)盼望觀看________的急切、興奮地心情,以及被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興和痛苦的感受,揭示了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子,母子分離,所以她要“為子懷仇恨潑猴”。唐僧師徒四人火焰山受阻,孫悟空前往芭蕉洞找鐵扇公主(裙釵,羅剎女)借扇子,鐵扇公主是牛魔王的妻子,是紅孩兒的母親,在之前師徒四人路過(guò)火云洞的時(shí)候,“紅孩兒”想吃唐僧肉,后被孫悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩收作善財(cái)童子,自此母子分離。12.閱讀名著,回答問(wèn)題。 (2)行者為何要借扇子呢?請(qǐng)結(jié)合原著情節(jié)作答。據(jù)此概括作答即可。四豬四羊,花紅表里,異香時(shí)果,雞鵝美酒,沐浴虔誠(chéng),拜到那仙山,請(qǐng)他出洞,至此施為。莫當(dāng)耍子。 結(jié)合選文中的語(yǔ)言描寫,分析孫悟空這一人物形象。 (2)仔細(xì)閱讀文段,從對(duì)老者稱呼“老人家”可以看出,悟空是個(gè)有禮貌、尊重長(zhǎng)者的人;對(duì)話中老者提醒悟空借扇可能面臨的困境,從悟空的態(tài)度可以看出他自信樂(lè)觀、不怕艱難;從悟空借扇的目的“使這方依時(shí)收種,得安生”可以看出,他心地善良、關(guān)愛百姓;從“騰云駕霧”“神人”等詞語(yǔ)體現(xiàn)悟空的神通廣大。②自信、樂(lè)觀、不懼艱險(xiǎn):老者提醒借扇途中充滿艱險(xiǎn),悟空說(shuō)“不打緊”。 (3)這段文字寫豬八戒借用黃袍怪的話來(lái)罵孫悟空,激起孫悟空的怒火,點(diǎn)燃他與黃袍怪一決高下的斗志,可知八戒用的是激將法,表明八戒知道孫悟空的性格所以對(duì)癥下藥,雖然八戒憨厚但懂得用心計(jì),粗中有細(xì)的性格特點(diǎn)。15.名著閱讀 (1)對(duì)名著《朝花夕拾》內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( 選段(一)但那是我最為心愛的寶貝,看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。鼠》 理由:這篇文章以動(dòng)物寫人,表面上寫討厭貓,實(shí)際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人,如當(dāng)今社會(huì)上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。魯迅立即給予有力地回?fù)?,不但不否認(rèn)自己的仇貓,而且十分充足地說(shuō)明了仇貓的理由?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)
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