【正文】 要求考生在平時要加強對名著的閱讀，要反復閱讀，讀原著，注意對內容的熟悉。【點評】⑴本題考查考生對名著知識的掌握情況，要求考生在平時要注意掌握名著的內容、經典情節(jié)、精彩片段，注意名著的主題思想，表現手法，以及作者相關的內容，對選項要逐項進行審讀，仔細辨析。貓因此，“正人君子”最“深惡痛疾”的可能就是《狗?貓?鼠》這篇文章。其中，《狗?貓?鼠》便揭開斗爭的序幕，資產階級文人以“正人君子”的姿態(tài)攻擊魯迅的仇貓。解答此題，需要熟悉《朝花夕拾》中每篇的主要內容。 （2）①選段（一）出自《阿長與山海經》，從材料中對書上內容的描述，可以判斷時《山海經》；選段（二）出自《瑣記》，從材料中的 “物競”“天擇”和赫胥黎這個人物可以推斷出是《天演論》。 【解析】【分析】（1）A．《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。貓②《朝花夕抬》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字”有許多，你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的那一篇？請簡要說明理由。選段（三）每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。選段（二）哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮。（2）閱讀下面《朝花夕拾》選段，完成相關題目。C.《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難。 ） A.《朝花夕拾》是魯迅先生于1926年所作的一部回憶性小說集。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等； ⑵名著閱讀中，要注意對名著的內容、人物形象、故事情節(jié)和文學常識積累。 【點評】⑴中考試題中對文學常文學常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學流派、文體知識等，重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系。 故答案為：⑴吳承恩；明； ⑵故選C。 （2）本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累．考生一方面需熟悉文學名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內容。本題抓住文字信息根據閱讀積累判斷作品和作者，了解作家作品有關知識和內容作答即可。 （2）以上選段內容出自（ ”道：“哥啊，不說你還好哩，只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”……行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也。 行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。14．閱讀下面語段，回答問題。 ⑵本題考查考生對名著中人物形象的分析和概括，要求考生熟讀名著，理解名著的內容，注意對名著中人物描寫的語言、相關的事件進行分析，要求考生在平時閱讀名著時要經常閱讀，反復閱讀，注意積累。 ⑶ 一借芭蕉扇，孫悟空先被鐵扇公主扇飛，后變成小蟲進入鐵扇公主的肚里，借來假扇；二借芭蕉扇，孫悟空變成牛魔王得到真扇，又被牛魔王騙回；三借芭蕉扇，孫悟空請來天兵天將，降伏牛魔王，終于借到芭蕉扇。③關心民眾疾苦：悟空借扇“使這方依時收種，得安生”。 故答案為：⑴ 《西游記》 ；吳承恩 ⑵ ①說話和氣有禮、尊敬長者：悟空與老者對話，尊稱“老人家”。悟空第二次來借扇子，變成牛魔王騙走真扇，牛魔王發(fā)現后變成豬八戒騙回真扇。唐僧師徒西天取經，火焰山是必經之路，火焰山火大且不是一般的火，唯芭蕉扇可以扇滅。結合文段中的描寫具體分析作答即可。 【解析】【分析】（1）根據文段中“行者”“三藏”“火焰山”等暗示可以很容易作答出，文段出自《西游記》，是明代文學家吳承恩寫的一部神魔小說。④本領高強，神通廣大：老者說“原來是騰云駕霧的神人也”。②自信、樂觀、不懼艱險：老者提醒借扇途中充滿艱險，悟空說“不打緊”。 （3）聯系原著，概述孫悟空三次借調“芭蕉扇”的經過。 以上選文選自________(書名），作者是________ （2）”行者笑道：“不用，不用！我去也！”說一聲，忽然不見。那路上沒有人家，又多狼虎，非一日可到。”行者笑道：“不打緊，就去就來。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞?！毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁?？喚甚地名？有幾多里數？等我問他要扇子去?！比氐溃骸八醵Y物？”老者道：“我這里人家，十年拜求一度。我欲尋他討來扇息火焰山過去，且使這方依時收種，得安生也。我問你：鐵扇仙在那里住？”老者道：“你問他怎的？”行者道：“適才那賣糕人說，此仙有柄‘芭蕉扇’。 做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可； ⑵本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。閱讀名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。 故答案為：⑴西游記；吳承恩；鐵扇公主； ⑵師徒四人往西趕路，走到火焰山，聽聞需要鐵扇公主的芭蕉扇才能滅火焰山的火，否則無法西行。悟空與之斗智斗法三次，最后才借得芭蕉扇，煽滅了火焰山的火，才得以西行。唐僧師徒四人行至火焰山，酷熱無法通行，得土地告知有鐵扇公主的芭蕉扇才可滅此火焰山的火，否則無法前行。文中的嫂嫂是牛魔王的妻子羅剎女，又名鐵扇公主。 【答案】 （1）西游記；吳承恩；鐵扇公主（2）師徒四人往西趕路，走到火焰山，聽聞需要鐵扇公主的芭蕉扇才能滅火焰山的火，否則無法西行?！毙姓叩溃骸凹炔豢辖?，吃你老叔一棒！”（1）以上文字選自《________》，作者是________，文中的嫂嫂（羅剎）又名________。”那羅剎不容分說，雙手輪劍，照行者頭上乒乒乓乓，砍有十數下，這行者全不認真。 注意對材料的閱讀好相關的提示。【點評】⑴本題考查的是名著基本常識的掌握情況，要求考生在閱讀名著時注意對名著的基本常識、基本內容的掌握。 故答案為：⑴ 舊事重提；迎神賽會 ⑵ “裙釵”指的是羅剎女（鐵扇公主）。因此事鐵扇公主懷恨在心，所以她要“為子懷仇恨潑猴”。 （2）根據文本內容，所描寫的是孫悟空“三借芭蕉扇”的故事情節(jié)。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受，指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》。 選段中的“裙釵”指的是誰？她因何“為子懷仇恨潑猴”？【答案】 （1）舊事重提；迎神賽會（2）“裙釵”指的是羅剎女（鐵扇公主）。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠?！_剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。 （2）裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。11．名著閱讀 （1）《朝花夕拾》原題為《________》，是魯迅先生的回憶性散文集，共10篇，是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。解答此題關鍵是了解文章內容，找出描寫人物的語句與相關事件，然后結合具體內容來分析。 【點評】⑴本題考查名著情節(jié)的把握，通讀《西游記》，結合語段內容明確 情節(jié)發(fā)生的國家及事件。如以車遲國的國王諷刺當時社會上受到權臣蒙蔽的昏庸無能的國君，以三位為非作歹的國師諷刺當時把持朝政、禍亂國家的權臣。 故答案為：⑴ 車遲國 ； 聽信妖道讒言，興道滅佛，僧人都被罰做苦工 ⑵ 孫悟空機智聰明，除惡務盡，清高好勝：當他發(fā)現羊力大仙油鍋很冷的時候，想知道哪位龍王護著他，便找來傲順了解真相，置羊力大仙于死地。三個妖怪貪婪，狠毒，飛揚跋扈等。如“以車遲國的國王諷刺當時社會上受到權臣蒙蔽的昏庸無能的國君，以三位為非作歹的國師諷刺當時把持朝政、禍亂國家的權臣。②巧妙結合故事情節(jié)，在尖銳的矛盾沖突中，充分深刻顯示人物復雜內心世界，突出刻畫人物性格，使其有血有肉，栩栩如生?！钡贸觯簩O悟空機智聰明，除惡務盡，清高好勝?！狈治觯呵楣?jié)發(fā)生在車遲國，請簡潔歸納出該國國王做的昏庸、殘暴的事：聽信妖道讒言，興道滅佛，僧人都被罰做苦工。 【解析】【分析】（1）結合原著內容“唐僧師徒西行到達車遲國，見五百佛教徒被道眾暴力驅使，號哭連天。（3）《西游記》夢幻與現實相結合，常常運用詭異的想象虛構現實中不曾有過的情節(jié)，對社會現實進行辛辣的諷刺。 （3）結合選文簡要分析全書的一種藝術特色。（1）以上情節(jié)發(fā)生在________國，請簡潔歸納出該國國王做的昏庸、殘暴的事：________。”行者道：“趁早收了，兔打！”這個是他在小茅山學來的大開剝。”急縱身跳在空中，念聲“甗 ”字咒語，把那北海龍王喚來：“我把你這個帶角的蚯蚓，有鱗的泥鰍！你怎么助道士冷龍護住鍋底，教他顯圣贏我！”唬得那龍王喏喏連聲道：“敖順不敢相助。 行者放了國王，近油鍋邊，叫燒火的添柴，卻仲手探了一把，呀！那滾油都冰冷，心中暗想道：“我洗時滾熱，他洗時卻冷。 羊力下殿，照依行者脫了衣服，跳下油鍋，也那般支吾洗浴?！蹦腔实蹜?zhàn)戰(zhàn)兢兢