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正文內(nèi)容

部編七年級語文上冊-詩歌鑒賞閱讀訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 02:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)《觀滄?!肥遣懿僭姟禵_______》的第一章,詩中“________”字起統(tǒng)領(lǐng)全詩的作用。 (2)請對本詩畫線的句子作簡要分析。 【答案】 (1)步出夏門行;觀(2)運(yùn)用夸張和想象的表現(xiàn)手法,描繪了大海吞吐日月,包容星漢的壯闊景象,創(chuàng)造了開闊的意境,表達(dá)了詩人博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。 【解析】【分析】(1)《觀滄?!愤x自《樂府詩集》,《觀滄?!肥呛笕思拥?,原是《步出夏門行》中的第一章。這首詩是曹操北征烏桓得勝回師途中,行軍到海邊,途經(jīng)碣石山,登山觀海,一時(shí)興起所作。詩文所描繪的景色都是登山觀望的所見所想,所以全詩用“觀”字來統(tǒng)領(lǐng)全詩。據(jù)此理解作答。 (2)詩句“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”,運(yùn)用想象和夸張的手法,描繪了大海吞吐日月,包容星漢的壯闊景象,創(chuàng)造了雄渾開闊的意境。此時(shí)正值詩人北征烏桓得勝回師之時(shí),看到這景象,以大海自比,以景托志,更表現(xiàn)了詩人博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)(建功立業(yè)的壯志豪情)。據(jù)此理解作答。 故答案為:⑴ 步出夏門行;觀 ⑵ 運(yùn)用夸張和想象的表現(xiàn)手法,描繪了大海吞吐日月,包容星漢的壯闊景象,創(chuàng)造了開闊的意境,表達(dá)了詩人博大的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。【點(diǎn)評】⑴本題考查的是對詩歌線索和基本常識的理解,解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句進(jìn)行分析理解。 ⑵本題考查考生對名句的理解和分析,要求考生在理解詩歌的內(nèi)容和詩人的思想情感基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,注意詩句運(yùn)用的表現(xiàn)手法和在詩歌中的作用理解。7.閱讀下面這首詩,完成小題《秋行》徐璣戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閑停柳邊行。小溪清水平如鏡,一葉飛來細(xì)浪生。(1)詩人描寫了鳴蟬、________ 、________ 、等景物,有動(dòng)有靜,以動(dòng)襯靜,構(gòu)成了一幅安謐恬靜的早秋風(fēng)景畫。 (2)你從這首詩中感受到詩人怎樣的感情? 【答案】 (1)小溪;秋葉(2)感受到詩人悠閑、寧靜、自適的心情。 【解析】【分析】(1)分析詩句的內(nèi)容可知,詩歌前兩句描繪了秋蟬鳴叫的景象,第三句描繪的是秋水如鏡的景象,第四句描繪的是秋葉輕揚(yáng)的景象。據(jù)此可知橫線上應(yīng)填寫小溪、秋葉。 (2)答題時(shí)需要通曉詩歌大意,理解相關(guān)詩句的意思,體會(huì)詩人表達(dá)的感情。詩中描繪了一派秋景:秋蟬鳴叫,秋柳披拂,秋水如鏡,秋葉輕揚(yáng),構(gòu)成一幅安謐恬靜的早秋風(fēng)景畫。字里行間流露出詩人投身自然、擁抱自然的閑靜安逸的心態(tài)。 故答案為:⑴ 小溪 ; 秋葉 ⑵ 感受到詩人悠閑、寧靜、自適的心情。 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容。由題目可知,這首詩所寫的季節(jié)是秋天,在詩中描寫了秋蟬的鳴叫,秋柳在風(fēng)中輕拂,一條小溪清水如鏡,有葉子落在水中,蕩起圈圈漣漪。據(jù)此可作答。 ⑵本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握,此類題目的答題方法如下:先要通讀全詩,從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒有找到,就分析詩可詞中的畫面,看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。8.閱讀下面古詩,完成下面小題 天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)“斷腸”的意思是________。 (2)下列對這首詩的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) ,與游子的悲涼心境吻合。B.“夕陽西下”照應(yīng)首句中的“昏”字,點(diǎn)名了時(shí)間。,勾勒出一幅深秋遠(yuǎn)行圖。【答案】 (1)形容悲傷到極點(diǎn)(2)D 【解析】【分析】(1)翻譯詩句。夕陽西下,斷腸人在天涯:夕陽向西緩緩落下,極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。詞語解釋。斷腸人:悲傷到極點(diǎn)的人。斷腸:悲傷到極點(diǎn)。 (2)本題考查詩句賞析。這首小令描繪了一幅凄涼動(dòng)人的秋郊夕照圖。小令的前三句分別描繪了三幅畫面,第一幅和第三幅畫面的氛圍凄涼傷感,第二幅畫面氛圍溫馨,第一、三幅畫面和第二幅畫面形成對比,以樂景寫哀情,反襯出一種漂泊的凄涼。最后兩句中的“斷腸人”直接點(diǎn)明了一個(gè)漂泊在外游子的凄涼、思鄉(xiāng)之情。故“游子熱愛秋景的情懷”表述錯(cuò)誤,故選D。 故答案為:⑴ 形容悲傷到極點(diǎn) ⑵ D 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩句內(nèi)容理解。首先要明確句意,然后理解詞義。 ⑵本題考查詩歌內(nèi)容的理解,通讀全詩,把握詩意,揣摩選項(xiàng)正誤。9.詩歌鑒賞 渡 漢 江宋之問嶺外音書絕,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。(注釋)①這首詩寫于作者貶謫嶺南(今廣東一帶)后,逃歸的途中。(1)“經(jīng)冬復(fù)歷春”中“歷”的意思是:________ (2)詩歌前兩句里的“絕”和“復(fù)”反映詩人在貶謫期間怎樣的生活狀況? (3)按常理說,后兩句似乎寫成“近鄉(xiāng)情更切,急欲問來人”更恰當(dāng)。詩中的“怯”和“不敢” 反映了怎樣的心理? 【答案】 (1)經(jīng)歷 經(jīng)過(2)作者貶居嶺外,思念親人,又長期得不到家人的任何音訊,精神極為痛苦。(3)矛盾的心理。因?yàn)橐环矫婀倘蝗找乖谒寄罴胰耍硪环矫鎱s又時(shí)刻擔(dān)心家人的命運(yùn),怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。這種抒寫,更顯真切、耐人咀嚼。 【解析】【分析】(1)本題考查對詩歌的理解?!皫X外音書絕,經(jīng)冬復(fù)歷春”這兩句話的意思,久住嶺南已和家中書信斷絕,過完冬天轉(zhuǎn)眼就
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