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正文內(nèi)容

新初中七年級(jí)語文下冊(cè)-詩歌鑒賞閱讀訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì),并闡述理由。 朗讀技巧提示:停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。相思王維紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思?!敬鸢浮?《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語氣,語速稍快,來表現(xiàn)詩人對(duì)早春景色的喜愛;《相思》中的“最”應(yīng)使用低沉的語氣,語速稍慢,來表現(xiàn)詩人內(nèi)心對(duì)友人的思念。 【解析】【分析】《早春呈水部張十八員外》通過細(xì)致入微的觀察,描寫了長(zhǎng)安初春小雨的優(yōu)美景色,寫景清麗,表達(dá)了對(duì)春天來臨時(shí)生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情,以引逗好友走出家門,去感受早春的信息。所以“最”應(yīng)讀出歡快,欣悅的感情?!断嗨肌愤@是借詠物而寄相思的,最后一語雙關(guān),既切中題意,又關(guān)合情思,妙筆生花,婉曲動(dòng)人。所以“最”應(yīng)重在抒情,讀出對(duì)友人的思念。據(jù)此理解作答。 故答案為: 《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語氣,語速稍快,來表現(xiàn)詩人對(duì)早春景色的喜愛;《相思》中的“最”應(yīng)使用低沉的語氣,語速稍慢,來表現(xiàn)詩人內(nèi)心對(duì)友人的思念?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查朗讀設(shè)計(jì)的能力。朗讀設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)朗讀的停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。要對(duì)詩中的某個(gè)詞進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì),最關(guān)鍵的是要理解詩人的思想感情,思想感情不同,朗讀的設(shè)計(jì)也不同。6.閱讀下面的唐詩,完成后面小題 竹里館王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來相照。(1)下列對(duì)詩歌的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ,寫山林幽居情趣,屬閑情偶者。,一邊彈著琴弦,一邊又發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲。,把傾酒眷銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友,顯示出詩人新穎而獨(dú)到的想象力。,妙諦自成,境界自出,蘊(yùn)含著一種特殊的藝術(shù)魅力。(2)下列詩句中,和本詩表達(dá)的情感截然不同一項(xiàng)是( ) ,復(fù)照青苔上。,清泉石上流。,寒光照鐵衣。,紛紛開且落?!敬鸢浮?(1)D(2)C 【解析】【分析】(1)D錯(cuò)誤,此詩的用字造語并非氣勢(shì)磅礴。 (2)C錯(cuò)誤,此句出自《木蘭詩》,描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面:在夜晚,凜冽的朔風(fēng)傳送著刁斗的打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。 故答案為:⑴D;⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩歌的賞析和辨析的能力。解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容、把握詩人的思想情感,注意詩歌的表現(xiàn)手法,對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行審讀,結(jié)合對(duì)詩歌的理解進(jìn)行判斷辨析。 ⑵本題考查考生對(duì)詩歌的情感的理解和辨析,要求考生讀懂詩歌,正確理解詩人的思想情感。7.閱讀下面這首古詩,完成下列小題。 田園樂〔唐〕王維萋萋春草秋綠,落落①長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識(shí)衣冠②。(注)①落落:松高大的樣子。②衣冠:士大夫的穿戴。(1)三、四兩句展現(xiàn)了________、兒童不認(rèn)識(shí)官員衣冠等畫面,描繪了一種閑適恬淡、________的田園生活。 (2)第二句中的“夏寒”一詞,看似意料之外,卻在情理之中,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 【答案】 (1)牛羊無人看管(牛羊自己回村子);淳樸自然(2)夏天并不寒冷,說“夏寒”令人意外;“夏寒”意為松樹蔥郁、茂盛,給人以陰涼之感,表現(xiàn)出環(huán)境的清幽美好,這在情理之中。 【解析】【分析】(1)牛羊自歸村巷,童稚不識(shí)衣冠:傍晚牛羊自在地回歸村頭巷中,村里的兒童不認(rèn)識(shí)官家的服裝。第四句描繪的是兒童不認(rèn)識(shí)官員衣冠的畫面,而第三句展現(xiàn)的是牛羊自回村子的畫面。牛羊自己回村子看出這里民風(fēng)淳樸,百姓相處和睦,整體氛圍是閑適的,而兒童不認(rèn)識(shí)官員的衣冠,看出這里的人都不追求名利,性格淳樸,追求自然。故描繪了閑適恬淡、淳樸自然的田園生活。(2)萋萋春草秋綠,落落長(zhǎng)松夏寒:無論是春天秋季草木都很茂盛,夏季里高大的松樹也帶來陰涼。“夏寒”和“長(zhǎng)松”聯(lián)系在一起,指高大的松樹遮天蔽日,遮住陽光,形成綠蔭,給人陰涼的感覺。草木茂盛,綠樹成蔭,整體的氛圍是清幽美好的,故情理之中。故答案為:⑴ 牛羊無人看管(牛羊自己回村子) ; 淳樸自然⑵ 夏天并不寒冷,說“夏寒”令人意外;“夏寒”意為松樹蔥郁、茂盛,給人以陰涼之感,表現(xiàn)出環(huán)境的清幽美好,這在情理之中?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查畫面概括。在理解詩句的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的聯(lián)想和想象,充實(shí)畫面內(nèi)容。⑵本題考查詞語賞析。???????首先理解詩句,然后理解詞義。8.閱讀下面的詩歌,完成后面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。策鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。(1)本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)是從哪兩個(gè)方面描寫山西村的
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