【總結】第一篇:小學五年級數學下冊《折線統計圖》教案 教學目標: 1、知識與技能:能根據統計表正確繪制單式折線統計圖。能根據折線統計圖對數據進行分析,對數據的變化做出合理的推測,并能提出和解決數學問題。 ...
2025-10-20 02:31
【總結】第一篇:數學五年級下冊《復式折線統計圖》教學設計 通過學習《新課標下的小學數學教學設計》課程,請你結合上篇作業(yè)中新擬定的教學目標,與原備用的教學設計進行對比,并對原設計進行修改(修改處可用不同顏色進...
2025-10-20 05:17
【總結】義務教育課程標準實驗教科書五年級(下冊)棲霞區(qū)靖安中心小學張俊文一年級二年級三年級四年級五年級六年級20406080100120單位:人6133729556580某小學各年級男生人數統計圖2021年4月某小學各年級學生人數統計圖
2024-12-11 12:34
【總結】蘇教版數學五年級上冊第六單元統計表和條形統計圖(二)同步練習(2)(II)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自...
2025-04-05 01:37
【總結】單式折線統計圖,折線統計圖,一、創(chuàng)設情境,引入新課,1.談話:同學們,你們喜歡科技嗎?你們都知道哪些科技比賽?你們知道機器人大賽嗎?(介紹青少年機器人大賽的情況。),2.設問:如果想了解近幾年機器人大...
2024-11-21 22:02
【總結】蘇教版五年級數學下冊第六單元圓同步練習(二)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的...
2025-04-05 02:11
【總結】第一篇:西師版五年級數學下冊第五單元:折線統計圖教案 折線統計圖 教學內容:p118—p129三維目標: 1、知識與技能 (1)認識折線統計圖,理解折線統計圖的特征。(2)能根據復式折線統計圖...
2025-10-20 04:36
【總結】第七單元教學計劃教學內容第七單元:折線統計圖(教科書第104~110頁的內容)教材分析在前面有關統計的學習中,學生已經多次從不同層面經歷了數據的收集、整理、描述和數據分析的過程,對統計的過程和方法積累了一定的經驗,初步學會了單式條形統計圖和復式條形統計圖的相關知識,本單元在學生已有認知的基礎上,學習一種新的
2024-11-30 07:45
【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標:引導大家自主探索折線統計圖的優(yōu)點、特點和制作方法。:能讀懂折線統計圖,解釋統計結果,根據結果作出簡單的判斷和預測,并能解決一些實際問題。:引導大家主動參與,讓同學們體驗折線統計圖的作用,感受折線統計圖與日常生活的密切聯系。中國代表團歷屆奧運會金牌獲獎情況統計圖51616283205
2025-11-02 21:50
【總結】第一篇:人教版小學數學五年級下冊《折線統計圖》教學設計 人教版小學數學五年級下冊《折線統計圖》教學 設計 【教學內容】《義務教育教科書·數學》(人教版)六年制五年級下冊第七單元104-105頁。...
2025-10-18 12:37
【總結】人教新課標五年級數學下冊教學目標:能分析折線統計圖,培養(yǎng)大家利用數據、圖像進行分析、判斷、預測結果和趨勢的能力。:讓大家體驗折線統計圖在實際生活中應用的廣泛性和重要性。:通過互相交流、討論、培養(yǎng)合作交流的能力。深圳市陽光影院3月各類影片觀眾人數統計圖2021年4月制單位:人12002700350054
2024-12-13 00:05
【總結】第一篇:新人教版數學五年級下冊折線統計圖教學設計 單式折線統計圖教學設計 史口鎮(zhèn)中心小學 曹艷艷 2015年5月11日 單式折線統計圖 教學內容:人教版小學數學五年級下冊第七單元統計第10...
2025-10-19 03:26
【總結】人教版五年級數學下冊第7單元《折線統計圖》教學設計人教版五年級數學下冊第7單元《折線統計圖》教學設計課題折線統計圖課型新授課備課人執(zhí)教時間教學目標知識目標初步認識單式折線統計圖,知道折線統計圖的特點。能力目標會看單式折線統計圖,能從單式折線統計圖上獲取數據變化情況的信息,能根據單式折線統計圖回答簡單問題。情感目標對在具體的情境下
2025-02-20 05:52
【總結】小學五年級數學下冊《折線統計圖》課件【三篇】 【篇一】小學五年級數學下冊《折線統計圖》課件 一、教學目標 1、知識與技能 讓學生在條形統計圖的基礎上認識折線統計圖,進一步體...
2024-12-07 03:19
【總結】第一篇:人教版五年級下冊折線統計圖教學反思 人教版五年級下冊折線統計圖教學反思 統計的思想和方法在日常生活中有廣泛的運用,新課程改革十分重視培養(yǎng)學生的統計觀念。而統計知識的教學重在激發(fā)學生對數據的...
2025-10-20 00:23