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正文內(nèi)容

高二體育教學(xué)計劃七篇(編輯修改稿)

2025-04-04 12:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)?!薄 「叨昙壍膶W(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,是在向好的方面發(fā)展的。  根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、籃球的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。本學(xué)年共講32周,每周體育授課為2學(xué)時,共64學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周,共32學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整?! 《?、具體實施計劃  第1周第4周 《時代在召喚》  第5周   第6周第7周 《時代在召喚》  第8周第9周 、游戲 —單手肩上投籃技術(shù)  第10周第12周 并在比賽中應(yīng)用  第13周第15周   第16周 科目考試 計劃應(yīng)達到的目標(biāo)和力爭達到的目標(biāo):  1,身體發(fā)展目標(biāo):促進學(xué)生身體的生長發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平。國家體鍛達標(biāo)合格率力爭達到90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達標(biāo)區(qū)先進單位作努力?! ?,心理發(fā)展目標(biāo):體驗體育健身的樂趣,認(rèn)識體育健身活動與身心發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)自信心,調(diào)節(jié)情緒的能力與堅毅果敢的意志品質(zhì)?! ?,能力發(fā)展目標(biāo):掌握和運用體育健身基礎(chǔ)知識,基本方法和技能,善于合作,敢于競爭,增強集體意識。高二體育教學(xué)計劃 篇4  一、教學(xué)工作的計劃  指導(dǎo)思想:  認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神,進一步加強學(xué)校體育工作,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生全面和諧發(fā)展?! W(xué)生基本情況分析  學(xué)生年齡一般在1819歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。高二年實施文理分班后,班級男女生人數(shù)上區(qū)別較大,文科班女生多男生少,理科班男生多女生少,在授課內(nèi)容和場地器材的選擇上會有所不同。  教材與教輔分析  (1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)  本學(xué)期按照學(xué)校要求,回歸傳統(tǒng)行政班授課,這就要去在教學(xué)內(nèi)容的選擇上要區(qū)別于選項上課,要考慮到男女生的性別、體質(zhì)差異,技術(shù)要求差異,和高一、高三年上課場地協(xié)調(diào)等因素,因此本學(xué)期初安排了一個場地的`籃球練習(xí)內(nèi)容和體質(zhì)健康測試,男生以運球上籃為主,女生以定點投籃為主,輔助中等強度的身體素質(zhì)練習(xí)。期中和期末因為天氣逐漸變冷,在身體素質(zhì)練習(xí)方面以中運動量的游戲和耐力為主,主教材選擇五祖拳操和中長跑?! ?2)重點、難點  重點:學(xué)習(xí)五祖拳操。  難點:提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)相互合作精神  教學(xué)目標(biāo)  總體目標(biāo):  提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解。學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力。形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣。發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識。具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。  具體目標(biāo):  運動技能——運動基本技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握與運用?! ∵\動參與——認(rèn)識運動對身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的價值。  身體健康——提高心肺功能、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、速度和反應(yīng)時的活動?! ⌒睦斫】怠岣邔W(xué)
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