舞蹈教學(xué)計(jì)劃七篇(編輯修改稿)
2025-04-15 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容?！ ⌒率邳c(diǎn)頭、肩、活動組合?！ ‰S音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動作?！ ∥璧附M合：“銀波綠舟”（二） 第三周 復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動組合?！ ∥璧附M合：“銀波綠舟”（三） 第四周 復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容舞蹈組合：“銀波綠舟”?！ 【毩?xí)前壓腿、旁壓腿的動作?！ ∥璧附M合：“我的朋友在哪里”（一） 第五周： 新授前踢腿、旁踢腿動作?！ ∥璧附M合：“我的朋友在哪里”（二） 第六周： 復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。 新授地面動作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。 舞蹈組合：“我的朋友在哪里”（三） 第七周： 復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容?！ 【毩?xí)壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。 復(fù)習(xí)舞蹈組合：“我的朋友在哪里”“銀波綠舟” 第八周： 新授前腰、后腰、旁腰、側(cè)腰的要部組合動作?！ ‰S音樂做腰部組合動作?！ ∥璧附M合：“七色花”（一） 第九周： 復(fù)習(xí)腰部組合動作?！ W(xué)習(xí)小碎步組合。 舞蹈組合：“七色花”（二） 第十周： 復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容?！ ⌒率诓轿粍幼??！ ∥璧附M合：“七色花”（三） 第十一周： 新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。 復(fù)習(xí)舞蹈組合 第十二周： 復(fù)習(xí)從手位開始到步伐練習(xí)的所有動作組合，要求隨音樂動作到位協(xié)調(diào)的表演?！ γ總€組合進(jìn)行重，難點(diǎn)的力度輔導(dǎo)?！ ∥璧附M合：“剪羊毛”（一） 第十三周： 復(fù)習(xí)舞蹈組合：“我的朋友在哪里” 復(fù)習(xí)舞蹈組合：“七色花”“銀波綠舟” 舞蹈組合：“剪羊毛”（二） 第十四周： 學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換?！ ?fù)習(xí)所有的動作組合，作好匯報演出的準(zhǔn)備。 第十五周： 匯報演出，發(fā)放評價表?！ ≌埣议L提出寶貴意見。舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇4 教學(xué)目標(biāo) 經(jīng)過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識、了解舞蹈?！ ∈购⒆觽儗ξ璧副硌莓a(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現(xiàn)自我最美的一面?！ 〗?jīng)過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使孩子們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣，提高孩子們的審美本事?！ ×私馕覈灰粯用褡逦璧负屯鈬鴤€別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示?！ 〗虒W(xué)資料 第一階段：基本資料 認(rèn)識舞蹈； 舞蹈的基本功訓(xùn)練?！ 〉诙A段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗(yàn)。民族舞部分：民間舞蹈 第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。 民族舞蹈； 形體舞蹈。 第四階段：展示 月教學(xué)計(jì)劃 3月份：基本資料：認(rèn)識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)把桿正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合把桿上的開肩練習(xí)、下叉（豎叉、橫叉）跪立的空腰、跪立的下小腰、平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí) 4月份：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合漢民間舞蹈的基本動作 5月份：完整舞蹈的學(xué)習(xí)分解舞蹈動作的學(xué)習(xí)，編排舞蹈動作的順序進(jìn)行訓(xùn)練完整舞蹈的訓(xùn)練，配樂舞蹈訓(xùn)練體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固
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