淺談初中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(編輯修改稿)
2025-04-04 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?學(xué)生思考，學(xué)生答：手指彈動琴弦會發(fā)聲，琴弦在振動。冬天的電線，狂風(fēng)吹過會發(fā)出“呼呼”的聲音，電線在振動(老師：很好!你能想到這一點(diǎn)，真棒!觀察仔細(xì)!老師為你驕傲。)……。老師：老師還補(bǔ)充幾個實(shí)驗(yàn)，發(fā)聲的音叉激起水花。二胡拉動發(fā)聲。但老師再做一個實(shí)驗(yàn)，你們看這是怎么回事。老師用手觸擊正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲立即停止，這說明了什么?通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明，聲音是由于振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音隨之停止! 教學(xué)的第三個片段，聲音是怎么傳到我們耳朵的呢?用“聲音傳播演示儀”演示聲音的傳播。演示： (1)聲音能在空氣中傳播?！ ?2)聲音能在水中傳播。關(guān) 于固體傳聲，請同學(xué)們自己動手做實(shí)驗(yàn)。動手實(shí)
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