【總結(jié)】精品資源第七單元《乘法》教學(xué)分析本單元教學(xué)三位數(shù)乘一位數(shù)。學(xué)生在二年級(jí)(下冊(cè))已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù),這是學(xué)習(xí)本單元乘法的重要基礎(chǔ)。與兩位數(shù)乘一位數(shù)相比,學(xué)生在學(xué)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)會(huì)遇到下列一些新情況:·三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),一位數(shù)除了依次與三位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù)相乘外,還要繼續(xù)與百位上的數(shù)乘,即還要進(jìn)行幾百乘一位數(shù)的運(yùn)算。這是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的新知識(shí)。·
2025-06-16 16:48
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于小學(xué)語文口語交際教學(xué)分析 關(guān)于小學(xué)語文口語交際教學(xué)分析 摘要:自古以來,語言都是人與人之間最直接最重要的交際工具。隨著社會(huì)的不斷的發(fā)展,國(guó)際上的交流也日漸增多,人與人之間的直接交往和溝...
2024-10-21 07:37
【總結(jié)】“多邊形面積”教學(xué)分析一、教材內(nèi)容本單元教學(xué)主要有四部分內(nèi)容:1.平行四邊形的面積2.三角形的面積3.梯形的面積4.組合圖形的面積二、教學(xué)目標(biāo)1.利用方格紙和割補(bǔ)、拼擺等方法,探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式。會(huì)計(jì)算平行四邊形、三角形和梯形的面積;認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的組合圖形,會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形并計(jì)算出它的面積。2.引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)、剪、
2025-08-17 04:55
【總結(jié)】案例編寫與案例教學(xué)一、案例分析的原則案例是描述管理決策或者人們?cè)噲D解決的管理問題(或管理者、執(zhí)行官、博士、工程師、會(huì)計(jì)師等人面臨的實(shí)際問題),和執(zhí)行決策所依賴的周圍的環(huán)境、事實(shí)、意見、偏見等等。案例通常把決策者的觀點(diǎn)寫出來,案例方法就是把案例作為教學(xué)手段,使學(xué)員們有機(jī)會(huì)處在決策者或解決問題的人的境遇。學(xué)生們學(xué)習(xí)書面案例就是要對(duì)所采取的行動(dòng)進(jìn)行探討、分析、討論、作出決策。通過反復(fù)的個(gè)人
2025-04-24 22:32
【總結(jié)】復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)類基礎(chǔ)課程《數(shù)學(xué)分析》教學(xué)大綱數(shù)學(xué)分析(I)學(xué)分?jǐn)?shù)5周學(xué)時(shí)4+2總學(xué)時(shí)96(講課64,習(xí)題課32)數(shù)學(xué)分析(II)學(xué)分?jǐn)?shù)5周學(xué)時(shí)4+2
2025-06-07 19:25
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)化學(xué)校教育教學(xué)分析 “十二五”期間學(xué)校教育教學(xué)取得的主要成績(jī)和存在的主要問題、解決思路及建議 回顧“十二五”期間,德才高中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,從學(xué)校的軟硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教...
2024-10-25 01:57
【總結(jié)】小學(xué)教學(xué)分析及整改措施第一篇:小學(xué)教學(xué)分析及整改措施毛寨小學(xué)教學(xué)分析及整改措施學(xué)校教育的質(zhì)量,是學(xué)校追求的管理目標(biāo),也是學(xué)校生命力和競(jìng)爭(zhēng)力所在。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的理解、支持與配合下,毛寨小學(xué)的教育得以健康持續(xù)的發(fā)展。為了更好提高教育教學(xué)的管理能力,促進(jìn)毛寨小學(xué)教育更好的發(fā)展,在2021年9月29
2025-04-30 03:14
【總結(jié)】第一篇:法學(xué)案例教學(xué)分析軟件 法學(xué)案例分析系統(tǒng) 系統(tǒng)簡(jiǎn)介 法學(xué)案例教學(xué)分析系統(tǒng)圍繞法學(xué)14門核心課程以及其他非法學(xué)核心課程的設(shè)置中的經(jīng)典案例在遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境下組織實(shí)施教學(xué),有利于鞏固學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)...
2024-10-29 02:50
【總結(jié)】《曲線運(yùn)動(dòng)》教材分析[教材板塊劃分]一、曲線運(yùn)動(dòng)的位移問題:怎樣確定曲線運(yùn)動(dòng)物體的位移?二、曲線運(yùn)動(dòng)的速度問題:怎樣確定曲線運(yùn)動(dòng)物體在某點(diǎn)的速度方向?三、運(yùn)動(dòng)描述的實(shí)例問題:小蠟塊同時(shí)沿水平和豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),怎樣確定它在某時(shí)刻的位置、速度,以及運(yùn)動(dòng)的軌跡?四、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件問題:物體做曲線運(yùn)動(dòng)
2024-11-21 06:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)分析考試大綱2005年3月修訂課程考核:1、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期中考試,成績(jī)占30%。2、期末考試,成績(jī)占70%。(分三個(gè)學(xué)期考試)考試方法與內(nèi)容如下:(一)指導(dǎo)思想與依據(jù)1、指導(dǎo)思想數(shù)學(xué)分析是高等師范院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的極為重要的基礎(chǔ)課程,它的任務(wù)是使學(xué)生獲得極限論、一元函數(shù)微積分、無窮級(jí)數(shù)與多元函數(shù)微積學(xué)等方面的系統(tǒng)知識(shí),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)變函數(shù)論,微分方程
2024-09-01 01:59
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)分析》課程教學(xué)大綱課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù):276學(xué)時(shí)其中講授課:212學(xué)時(shí)習(xí)題課:64學(xué)時(shí)適用的專業(yè)范圍及層次:全日制??茢?shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)分:16學(xué)分考核方式:考試說明一、教學(xué)目的和要求數(shù)學(xué)分析是高等師范院校數(shù)學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)變函數(shù)論、微分方程、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分幾何等后繼課程的階梯,也為深入理解中學(xué)數(shù)學(xué)打下必要的基礎(chǔ)
2025-07-26 01:09
【總結(jié)】第一篇:《辨認(rèn)方向》教學(xué)分析及教學(xué)設(shè)計(jì) 《辨認(rèn)方向》教學(xué)分析及教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)分析:《辨認(rèn)方向》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第三單元的教學(xué)內(nèi)容,本單元內(nèi)容經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)生的生活經(jīng)歷中,是培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】第一篇:《乘法運(yùn)算定律》教學(xué)分析2 《乘法運(yùn)算定律》教學(xué)分析 教學(xué)內(nèi)容:(第33~38頁)教材說明 本節(jié)教學(xué)乘法運(yùn)算的交換律、結(jié)合律以及乘法對(duì)于加法的分配律。 在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論中,自然數(shù)乘法的定...
2024-10-09 14:54
【總結(jié)】第一篇:初中物理探究式課堂教學(xué)分析 初中物理探究式課堂教學(xué)分析 作者:碩士論文網(wǎng)- 隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、探索精神、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)已成為一個(gè)新課題。目...
2024-11-09 17:05
【總結(jié)】《決策理論與方法》教學(xué)案例案例1瑞士鐘表業(yè)的復(fù)興死神的敲門聲 自從400多年前第一塊瑞士鐘表在日內(nèi)瓦誕生,瑞士這個(gè)歐洲中部的山地小國(guó)就與鐘表結(jié)下了不解之緣。幾百年間,瑞士表匠的天才發(fā)明一次次將鐘表技術(shù)推向新的高峰,瑞士也無可爭(zhēng)議地成為了世界鐘表業(yè)的霸主。但到了上世紀(jì)70年代。高貴優(yōu)雅的瑞士鐘表卻被物美價(jià)廉、造型新穎的日本電子石英表打得抬不起頭,在不到十年的時(shí)間里,瑞士的鐘表
2025-05-11 23:15