情景模擬-激發(fā)學(xué)生口語交際的欲望-(編輯修改稿)
2025-04-04 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 欲言，當(dāng)教學(xué)過程進(jìn)行到討論如果媽媽不讓你去，你該怎么說服媽媽？這個(gè)問題時(shí)，學(xué)生們都憑空在那想辦法，我想這時(shí)如果有一定的情景，設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生臨場(chǎng)發(fā)揮，即興解決，不是更有利于培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性嗎？于是我臨時(shí)決定和學(xué)生來一次互動(dòng)，由我來表演媽媽故意刁難孩子，看看孩子會(huì)有什么辦法來克服。 情景一： 生：媽媽，這個(gè)星期我們要去春游。 師：去哪呀？遠(yuǎn)嗎？ 生：不遠(yuǎn)，我們?nèi)ゲ枭街窈！? 師；茶山竹海有什么好玩的呀，還不如在家里呢？ 生：可好玩了。那里有成片的竹林，還可以爬山，可以游泳，還可以采茶呢，不信您跟我們一起去吧 情景
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