【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓（一）提出問題如圖，你能否在△ABC中畫出一個(gè)圓？畫出一個(gè)最大的圓？想一想，怎樣畫?ABC例1作圓，使它和已知三角形的各邊都相切．ABCIMND（1）作圓的關(guān)鍵是什么?提出以下幾個(gè)問題進(jìn)行討論：（2）假設(shè)⊙I是所求作的圓，
2024-12-07 13:04
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法．2．使學(xué)生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì)．教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應(yīng)用即是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)與提問(學(xué)生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課1．
2024-12-07 23:37
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)切線長(zhǎng)與三角形的內(nèi)切圓初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)?⊙O上有一點(diǎn)A,你能過點(diǎn)A點(diǎn)作出⊙O的切線嗎?畫一畫●O●A?⊙O外有一點(diǎn)P,你還能過點(diǎn)P作出⊙O的切線嗎?●O●P初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)。PA
2024-10-19 11:57
【總結(jié)】例：如圖為△ABC的內(nèi)切圓，點(diǎn)D，E分別為邊AB，AC上的點(diǎn)，且DE為⊙I的切線，若△ABC的周長(zhǎng)為21，BC邊的長(zhǎng)為6，則△ADE的周長(zhǎng)為（ B?。．15B．9C．D．7如圖，在△ABC中，AB=10，AC=6，BC=8，⊙O為△ABC的內(nèi)切圓，點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn)，則tan∠ODA= 2?。鐖D，O是△ABC的內(nèi)心，過點(diǎn)O作
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】北師版九年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓如圖是一張三角形的鐵皮，工人師傅要從中截下一塊圓形的用料，怎樣才能使截下的圓的面積盡可能大呢？新課導(dǎo)入ABC第二種情況ABC第四種情況第一種情況ABC猜測(cè)ABC第三種情況問題：在這塊三角形鐵皮上還能截下更大的
2025-03-12 15:23
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問：敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理在角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)，在這個(gè)角的平分線上提出問題：從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料，怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢？作圓，使它和已知三角形的各邊都相切已知：△ABC求作：和△A
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】三角形外接圓半徑的求法及應(yīng)用方法一：R＝ab/(2h)三角形外接圓的直徑等于兩邊的乘積除以第三邊上的高所得的商。AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圓直徑．求證AB·AC＝AE·AD．證：連接AO并延長(zhǎng)交圓于點(diǎn)E，連接BE，則∠ABE＝90°.∵∠E＝∠C，∠ABE＝∠ADC＝90°
2025-08-05 00:14
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓學(xué)前溫故1．經(jīng)過三角形三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做．外接圓的圓心叫做.這個(gè)三角形叫做.2．三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離新課早知1．與三角形三邊都相切的圓叫做，內(nèi)切圓的圓心叫做.這個(gè)三角形叫做
2024-12-09 12:07
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《相似三角形判定一》評(píng)課稿 教材內(nèi)容：人教版九年級(jí)，第二十四章第二節(jié)“相似三角形的判定一”。 楊凱老師按照新教材的課程標(biāo)準(zhǔn)，自己制作了精美的幾何畫板。本節(jié)是初中數(shù)學(xué)中非常重要...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】 《三角形的內(nèi)切圓》同步提升練習(xí) 一、選擇題 1．下列命題正確的是（） A．三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等 B．三角形的內(nèi)心不一定在三角形的內(nèi)部 C．等邊三角形的內(nèi)心，外心重合 ...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】提出問題：從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料，怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢？作圓:使它和已知三角形的各邊都相切已知：△ABC求作：和△ABC的各邊都相切的圓ABCOMNDO就是所求的圓。作法：1、作∠B,∠C的平分線BM和CN，交點(diǎn)為O2、過點(diǎn)O作OD
2024-12-07 23:43
【總結(jié)】4、5三角形的內(nèi)切圓【知識(shí)鏈接】1、確定圓的條件有哪些？2、什么是角平分線？角平分線有哪些性質(zhì)？3、左圖中△ABC與⊙O有什么關(guān)系？△ABC是⊙O的三角形；⊙O是△ABC的圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的心。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過作圖操作，經(jīng)歷三角形
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《特殊直角三角形的三角比》評(píng)課稿 今天有幸再次聆聽張老師的課。張老師的課上得不錯(cuò)，條理清晰，教態(tài)尤其贊。我曾反思自己，覺得要向張老師學(xué)習(xí)，課前要仔細(xì)斟酌，語言要精煉且準(zhǔn)確。我...
2025-04-03 05:13
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABCABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓三角形叫圓的外切三角形(一)引入新課問題１：作圓的關(guān)鍵是什么？問題２：怎樣確定圓心的位置？問題３：圓心
2024-11-06 21:58
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《直角三角形復(fù)習(xí)》評(píng)課稿 聽了王老師上的《直角三角形復(fù)習(xí)》這一課后，我來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。 ，語言準(zhǔn)確、語音清晰、板書規(guī)范合理。 ，王老師創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)氣氛是寬松和諧的，注重了...
2025-04-03 06:04
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