小動(dòng)物找工作大班教案(編輯修改稿)
2025-04-03 07:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合適嗎？為什么？ 引導(dǎo)幼兒用較完整的語(yǔ)句說(shuō)出理由。例：因?yàn)樾▲啿粫?huì)爬高，所以修路燈不合適；…… ，怎么辦？（請(qǐng)小朋友幫小動(dòng)物找一份最合適的工作，并要說(shuō)出理由） 因?yàn)榛ㄘ堊ダ鲜蟮谋绢I(lǐng)大，所以看管糧倉(cāng)最合適；因?yàn)樾⊙蚩偸恰斑氵恪钡慕?，好像在叫“快快?lái)買(mǎi)，快快來(lái)買(mǎi)?！?，所以它賣(mài)水果最合適；因?yàn)轶π返拇筱Q子象把剪刀，裁衣服又快又好，所以做裁縫最合適；因?yàn)樾▲啎?huì)游泳，所以做游泳教練最合適；因?yàn)樾『飼?huì)爬高，所以修路燈最合適。 三、為小動(dòng)物開(kāi)職業(yè)介紹所 小朋友為小動(dòng)物都找到了合適的工作，它們非常感謝大家。還有一些小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了，也趕來(lái)要請(qǐng)小朋友幫忙，我們干脆開(kāi)個(gè)職業(yè)介紹所吧?！ ∠葋?lái)看看是哪些小動(dòng)物？（小狗、啄木鳥(niǎo)、大象、袋鼠、鴿子） 再來(lái)看看有哪些工作需要招聘小動(dòng)物？ 分小組討論、連線：請(qǐng)小朋友根據(jù)小動(dòng)物各自的本領(lǐng)為它們找合適的工作，要說(shuō)出你的理由，討論好了由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將小動(dòng)物和相應(yīng)的工作連線?！ 「鶕?jù)幼兒連線情況，若有不同意見(jiàn)再集體進(jìn)行討論?！ ∷?、結(jié)束 ?。ㄍ队吧謩?dòng)物圖）小朋友今天為小動(dòng)物們做了許多好事。森林里還有很多動(dòng)物沒(méi)找到工作，下次我們?cè)賮?lái)幫它們吧?！ ⌒?dòng)物找工作大班教案4活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)觀察、交流活動(dòng)，知道從事適合又喜歡的工作可以給自己和他人帶來(lái)幸福感?！ ≡诮涣骰顒?dòng)中，能用完整的語(yǔ)言大膽、流利的介紹自己的觀點(diǎn)。 在談話活動(dòng)中，萌發(fā)對(duì)未來(lái)理想的期待?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、課件《小動(dòng)物找工作》 知識(shí)準(zhǔn)備： （1）幼兒已了解蜻蜓、海豚、大象的典型特征。 ?。?）幼兒已初步了解常見(jiàn)職業(yè)的名稱(chēng)與工作內(nèi)容。 ?。?）幼兒已初步正視自己的特長(zhǎng)，樹(shù)立自己的理想?！ 』顒?dòng)過(guò)程： （一）創(chuàng)設(shè)情境“聰明的猩猩博士”，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?！ 诖笊掷?，住著一位聰明的猩猩博士，他幫助許多小動(dòng)物解決了困難，他都幫助了哪些小動(dòng)物？幫他們解決什么困難了呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！ （二）通過(guò)觀察與交流活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受到從事適合又喜歡的工作可以給自己和他人帶來(lái)幸福感?！ ⌒蕾p故事?！ ◎唑延龅搅耸裁蠢щy？ ——猩猩博士為小蜻蜓找了哪些工作？ ——為什么猩猩博士認(rèn)為這些工作適合小蜻蜓？ ——這些工作都很適合小蜻蜓，小蜻蜓選了哪一項(xiàng)工作？它為什么會(huì)選擇這項(xiàng)工作？ 自主嘗試為小動(dòng)物找到適合又喜歡的工作?！ 又职l(fā)生了什么事？ ——如果你是猩猩博士，你會(huì)為海豚先生和大象伯伯找哪些適合的工作呢？為什么你覺(jué)得這項(xiàng)工作適合他？ ——在這么多適合的工作中，xx選了什么工作呢？我們一起來(lái)看一看吧！ ——為什么xx會(huì)選擇這項(xiàng)工作呢？ 歸納構(gòu)建： ——為什么一開(kāi)始小動(dòng)物們都很難過(guò)，后來(lái)他們又感到很開(kāi)心了呢？ ——師總結(jié)：原來(lái)只要我們找到了適合自己，自己又很喜歡的工作，而且這份工作也能為別人帶來(lái)幸福、帶來(lái)幫助的時(shí)候，我們自己也會(huì)感到很開(kāi)心、很幸福的。
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