麻雀的評課稿(編輯修改稿)
2025-04-03 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著?！睍r，通過對重點詞句“像一塊石頭似的”引導學生體會“這是一只怎樣的老麻雀？”感受麻雀的堅定、勇敢以及那份偉大的母愛?！ ≌Z文學習是學生個體的行為。語文閱讀也是學生個性化的閱讀，所產(chǎn)生的感受也是不盡相同的。張老師在教學時就非常注意尊重與呵護學生的獨特感受。例如：在品讀“一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。”時，對學生進行說話訓練，“你看到了一只怎樣的小麻雀？”學生有的回答“無可奈何的小麻雀”“無助的小麻雀”“可憐的小麻雀”學生回答出什么感受，就讓他帶著這種感情讀一讀。 三
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