【總結】第一篇：《理想的風箏》 （第二課時）教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過三個特寫鏡頭的描寫，感悟體會劉老師積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度和師生之間的深厚情意。 3、揣摩文章的...
2024-10-28 23:33
【總結】?語文S版六年級語文下冊第六單元蘇叔陽（1938～）當代作家，筆名舒揚、余平夫。河北省保定人。1960年中國人民大學黨史系畢業(yè)。任教于中國人民大學、河北北京師范學院、北京中醫(yī)學院。1978年任北京電影制片廠編劇，1979年后任中國作協(xié)理事、中國電影家協(xié)會理事。1991年獲國務院專家終身津貼待遇。他創(chuàng)作的話劇
2024-11-21 05:44
【總結】第一篇：理想的風箏 理想的風箏》一文語言活潑明快，充滿童趣。描寫了孩子們放飛寄托了理想的風箏，表達了孩子們對美好未來的憧憬。 1、質疑導入，激發(fā)興趣教學中，我首先讓孩子們就課題“理想的翅膀”提出疑...
2024-10-29 06:36
【總結】第一篇：理想的風箏2 理想的風箏2教學要求： 1、理解課文內容，認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師，體會作者對老師的深厚感情。 2、了解課文通過幾件具體事例，細致描述人物語...
2024-10-29 06:01
【總結】第一篇：《理想的風箏》教學設計 理想的風箏（第一課時） 常州市武進區(qū)南塘橋小學許亞萍 教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．抓住細節(jié)描寫體會劉老師開朗、樂觀、風趣、堅強的良好品...
2024-11-09 12:53
【總結】第一篇：理想的風箏教學設計 【教師簡介】 李娜，女，任教于寧夏吳忠市利通街第二小學。1980年出生，小學高級教師。近年來，多篇教學論文、教學設計在全國、自治區(qū)、市、區(qū)級評比中獲獎。2007年8月，...
2024-11-09 22:34
【總結】風箏山東省濰坊市“濰坊風箏”江蘇省南通市“南通板鷂風箏”北京“哈市風箏”天津“風箏魏”作者：蘇叔陽蘇叔陽又名余平夫，生于1938年，河北保定人。1960年中國人民大學黨史系畢業(yè)，曾在中醫(yī)研究院工作，現(xiàn)為北京電
【總結】1 《理想的風箏》教學設計 一、素質教育目標 （一）知識教學點 認識本課5個生字及文中出現(xiàn)的生詞，理解課文內容。 （二）能力訓練點 1．培養(yǎng)學生通過感情朗讀理解課文的能力。 2．培養(yǎng)...
2025-08-06 15:52
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《理想的風箏》閱讀答案 《理想的風箏》閱讀答案 導語：理想，是對未來事物的美好想象和希望，也比喻對某事物臻于最完善境界的觀念。下面是我為您整理的語文課文《理...
2025-04-05 12:05
【總結】第一篇：《理想的風箏》第二課時教案 《理想的風箏》第二課時教案 執(zhí)教者 王妍蓉 教學目標： 1、結合課文的具體語句體會劉老師是一個身殘志堅，熱愛事業(yè)、熱愛生活的人。 2、從語言文字中感受作...
2024-10-28 22:24
【總結】第一篇：理想的風箏教案第二課時 《理想的風箏》教學設計第二課時學習目標: 1、感悟體會劉老師積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度和師生之間的深厚情意。 2、了解文章的寫作方法，揭示課題的含義。 3、有...
2024-10-29 05:50
【總結】第一篇：理想的風箏的教學設計 篇一：《理想的風箏》教學設計 《理想的風箏》教學設計 教材分析 這篇課描寫了一位殘疾教師的形象。 整篇文用結構嚴謹，典采用倒敘的方法，來逐步展開作者對老師的回憶...
【總結】第一篇：理想的風箏第一課時專題 理想的風箏 第一課時 教學目標: 1、掌握本課的生字新詞。 2、能正確、流利地朗讀課文，了解課文的敘述順序和主要內容。 3、初步感知劉老師樂觀開朗、積極向上...
2024-10-29 03:14
【總結】《母雞》的評課稿 《母雞》是老舍先生的又一篇膾炙人口的歌頌母愛的佳作。描寫了作者對母雞看法的前后變化，表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對比。前半部分先寫了作者...
2024-12-06 01:06
【總結】統(tǒng)計的評課稿 這節(jié)課，是在學生已有的知識和經(jīng)驗的基礎上，讓學生通過收集、整理數(shù)據(jù)，在填一填、涂一涂的實踐過程中，發(fā)現(xiàn)和解決“以1當2”的問題。 這節(jié)課的設計突出了“統(tǒng)計”實踐性比較強的特點...
2025-04-03 13:57
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