美麗的小路評課稿(編輯修改稿)
2025-04-05 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上動作，輔以象聲詞，使學(xué)生即使在讀較長內(nèi)容時，也始終保持興奮狀態(tài)并會樂此不疲?！ ≡谡麄€閱讀環(huán)節(jié)中，教師以合作者、促進(jìn)者、調(diào)控者的身份出現(xiàn)，不斷調(diào)動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，將每一個學(xué)生帶入課文所表達(dá)的情境中。 “美麗的小路如何不見了？”課文用一句話交待：“可是過了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了?！敝炖蠋熥寣W(xué)
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