師說教案范文(編輯修改稿)
2025-04-03 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第四段： 本文的寫作緣由。 （三）論證方法： 對比論證： 第2段：讓學(xué)生找出來，討論確定。 例證法： 第3段：孔子師郯子…… 引證法： 第3段：“三人行，必有我?guī)熝??！? 附：第二段論證方法簡表 第二段： （1）分論點(diǎn)：士大夫之族恥師之風(fēng)是錯(cuò)誤的。 （2）論據(jù)：三個(gè)對比。 （3）對比：作者議論抒情、正確態(tài)度、錯(cuò)誤態(tài)度 ①論據(jù)1：縱比。 古之圣人…… 猶且從師而問 今之眾人…… 而恥學(xué)于師 是故圣益圣…… 其皆出于此乎 ②論據(jù)2：自相矛盾。 愛其子，擇師而教之 與其身也，則恥師焉 惑矣，吾未見其明也 ③論據(jù)3：橫比。 巫醫(yī)樂師百工 不恥相師 士大夫之族 位卑，官盛 嗚呼，師道之不復(fù) ……其可怪也歟 （4）分論點(diǎn)與總論點(diǎn)關(guān)系：批判中闡明總論點(diǎn)。 （四）重點(diǎn)詞。 實(shí)詞。 ①學(xué)者：古義：求學(xué)的人；今義
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