【總結(jié)】 §3 組 合 備課資源參考 教學(xué)建議 、生活和科學(xué)探究活動(dòng)中有著廣泛的應(yīng)用,也是高考考查的重要內(nèi)容之一,重點(diǎn)仍是考查學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí),常與兩個(gè)原理、排列綜合,以選擇題、填空題...
2025-04-03 03:56
【總結(jié)】(2)一般地,若有兩個(gè)事件A和B,在已知事件B發(fā)生的條件下考慮事件A發(fā)生的概率,則稱此概率為B已發(fā)生的條件下A的條件概率(conditionalprobability),記為P(A|B)復(fù)習(xí)舊課|PABPABPB?（）（）（）事件的獨(dú)立性概念:一般地,若事件A,B滿足P(A|B
2025-11-08 23:31
【總結(jié)】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1．想要檢驗(yàn)是否喜歡參加體育活動(dòng)是不是與性別有關(guān)，應(yīng)該檢驗(yàn)()A．H0：男性喜歡參加體育活動(dòng)B．H0：女性不喜歡參加體育活動(dòng)C．H0：喜歡參加體育活動(dòng)與性別有關(guān)D．H0：喜歡參加體育活動(dòng)與性別無關(guān)
2025-11-19 00:07
【總結(jié)】§3．2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用（1）【學(xué)情分析】：在實(shí)際的問題中，經(jīng)常會(huì)面臨需要推斷的問題，比如研制一種新藥，需要推斷此藥是否有效？有人懷疑吸煙的人更容易患肺癌，那么吸煙是否與患肺癌有關(guān)呢？等等。在對(duì)類似的問題作出推斷時(shí)，我們不能僅憑主觀意愿作出結(jié)論，需要通過試驗(yàn)來收集數(shù)據(jù)，并依據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理作出合理的分析推斷.在本節(jié)的學(xué)習(xí)中，通
2025-11-10 23:24
【總結(jié)】 §3 條件概率與獨(dú)立事件 備課資源參考 教學(xué)建議 ,是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一. ,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,難點(diǎn)是對(duì)條件概率和事件相互獨(dú)立性概念的理解. ,教學(xué)中應(yīng)通過實(shí)例以“無放回...
2025-04-03 03:41
【總結(jié)】2020/12/25鄭平正制作基本思想及其初步應(yīng)用（一）高二數(shù)學(xué)選修2-3第三章統(tǒng)計(jì)案例2020/12/25鄭平正制作問題:數(shù)學(xué)家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包，并記錄下買回的面包的實(shí)際質(zhì)量。一年后，這位數(shù)學(xué)家發(fā)
2025-11-09 01:24
【總結(jié)】 *§6 正態(tài)分布 備課資源參考 教學(xué)建議 ,常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn). ,難點(diǎn)是在實(shí)際中什么樣的隨機(jī)變量服從正態(tài)分布. ,,使學(xué)生對(duì)正態(tài)分布密度曲線有一個(gè)直觀的印象,從而引入其函...
2025-04-03 03:27
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)通過探究“禿頂是否與患心臟病有關(guān)系”引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問題，并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示患心臟病的禿頂比例比患其它病的禿頂比例高，讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的實(shí)施步驟與必要性學(xué)習(xí)過程
2025-11-09 19:00
【總結(jié)】獨(dú)立性學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．能說出條件概率的概念；2．能記住相互獨(dú)立事件的概念及意義；3．能用條件概率公式及相互獨(dú)立事件的概率乘法公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn)：條件概率，獨(dú)立事件的概念．難點(diǎn)：條件概率，獨(dú)立事件的概率計(jì)算.1．條件概率一般地，對(duì)于兩個(gè)事件A和B，在已知事件B發(fā)生的條件下事件
2025-11-11 00:29
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想和應(yīng)用習(xí)題導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高，讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的必要性;22?列聯(lián)表求統(tǒng)計(jì)量2K.學(xué)習(xí)過程一、基礎(chǔ)過關(guān)2．用獨(dú)立性檢驗(yàn)來考察兩個(gè)
【總結(jié)】數(shù)學(xué)：１．２《獨(dú)立性檢驗(yàn)》課件PPT（北師大版選修1-2）問題:數(shù)學(xué)家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包，并記錄下買回的面包的實(shí)際質(zhì)量。一年后，這位數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，所記錄數(shù)據(jù)的均值為950g。于是龐加萊推斷這家面包店的面包分量不足。?假設(shè)“面包分量足”，則一年購(gòu)買面包的質(zhì)量數(shù)據(jù)的平均值
2025-01-15 08:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、等可能事件及等可能事件的概率求法，2、互斥事件及概率求解方法，3、對(duì)立事件及概率求法。一般地，若有兩個(gè)事件A和B，在已知事件A已發(fā)生的條件下事件B發(fā)生的概率，稱為在A已發(fā)生的條件下B發(fā)生的條件概率，記作：P（B︱A）。4、條件概率的概念
2025-11-08 05:48
【總結(jié)】§回歸分析(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：xy則y與x之間的線性回歸方程y^＝b^x＋a^必過點(diǎn)________．2．為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性，甲、乙兩個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立地做10次和15次試驗(yàn)，并且
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】 §5 二項(xiàng)式定理 備課資源參考 教學(xué)建議 ,主要涉及利用二項(xiàng)式通項(xiàng)求展開式的特定項(xiàng),利用二項(xiàng)展開式性質(zhì)求系數(shù)或與系數(shù)有關(guān)的問題,、填空題為主,少有綜合性的大題. 、二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),及...
2025-04-03 04:03
【總結(jié)】 §4 簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問題 備課資源參考 教學(xué)建議 ,情景與生產(chǎn)、生活實(shí)際相結(jié)合,因此成為高考的熱點(diǎn),常以選擇、填空題形式出現(xiàn). ;難點(diǎn)是如何用好兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及排列組合定義進(jìn)行合理分類、恰當(dāng)分...
2025-04-03 03:44
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