【總結(jié)】第四單元三角函數(shù)、解三角形第一節(jié)任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù)基礎(chǔ)梳理.1.角的概念的推廣(1)任意角的定義角可以看成平面內(nèi)一條射線_______________________________________所形成的圖形.(2)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫做________;按順時(shí)針?lè)较蛐?/span>
2024-11-09 01:17
【總結(jié)】120903490寫出滿足下列條件的角的集合.()銳角()到的角()第一象限的角()小于的角我們?cè)谄矫鎺缀沃醒芯拷堑亩攘浚?dāng)時(shí)是用度做單位來(lái)度量角,的角是如何定義的?1我們把用度做單位來(lái)度量角的制度叫做角度制。
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】弧度制弧度制的定義::把長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角.用符號(hào)rad表示。正數(shù)負(fù)角的弧度數(shù)負(fù)數(shù)零角的弧度數(shù)零用弧度做單位來(lái)度量角的制度叫做弧度制正角負(fù)角零角正數(shù)負(fù)數(shù)0任意角的集合實(shí)數(shù)集Rα的弧度數(shù)的絕對(duì)值|α|=—
2024-11-18 12:17
【總結(jié)】弧度制和弧度制與角度制的換算在初中幾何里,我們學(xué)習(xí)過(guò)角的度量,1度的角是怎樣定義的呢?周角的為1度的角。1360這種用1o角作單位來(lái)度量角的制度叫做角度制,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)另一種在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中常用的度量角的制度——弧度制。
2024-11-12 01:35
【總結(jié)】12、任意角的三角函數(shù)(1)一、教學(xué)內(nèi)容分析:高一年《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(必修4)》(人教版A版)第12頁(yè)任意角的三角函數(shù)第一課時(shí)。本節(jié)課是三角函數(shù)這一章里最重要的一節(jié)課,它是本章的基礎(chǔ),主要是從通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自主探究任意角的三角函數(shù)的生成過(guò)程,從而很好理解任意角的三角函數(shù)的定義。在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中:三角函數(shù)是基本初等函數(shù),
2024-11-21 23:53
2025-08-16 00:32
【總結(jié)】練習(xí)三弧度制(一)要點(diǎn)1.角度制與弧度制:“度”為單位;弧度制是以“弧度”為單位.2.度與弧度的相互換算:10≈,1弧度≈57018/.3.在同一個(gè)式子中,:與600終邊相同的角的集合不能表示為{x|x=2kπ+600,k∈Z},正確的表示方法是x|x=2kπ+,k∈Z}或{x|x=k·3600+600,k∈Z}同步練習(xí)1.若
2025-06-19 13:17
【總結(jié)】弧度制和弧度制與角度制的換算知識(shí)目標(biāo):⑴使學(xué)生理解弧度的意義;能正確進(jìn)行弧度與角度的換算,熟記特殊角的弧度數(shù)。⑵了解角的集合與實(shí)數(shù)集之間可以建立起一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。⑶掌握弧度制下弧長(zhǎng)公式,會(huì)利用弧度解決實(shí)際問(wèn)題。二.請(qǐng)大家用8分鐘時(shí)間閱讀教材第7頁(yè)到第9頁(yè),回答以下幾個(gè)問(wèn)題:⑴了解弧度制的
【總結(jié)】要點(diǎn)梳理(1)角:角可以看做平面內(nèi)由_________繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置____到另一個(gè)位置所成的時(shí)的射線叫做角α的____,旋轉(zhuǎn)終止時(shí)的射線叫做角α的____,射線的端點(diǎn)叫做角α的____.(2)角的分類:角分____、____、____(按角的旋轉(zhuǎn)方向)
2025-07-25 16:07
【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)弧度制導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題:——弧度制姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo);;||lr??(l為以角?作為圓心角時(shí)所對(duì)圓弧的長(zhǎng),r為圓半徑)。二:課前預(yù)習(xí)我們把周角的3601規(guī)定為1度的角
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】第一篇:教案《任意角》 《任意角》教案 教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生掌握用“旋轉(zhuǎn)”定義角的概念,理解任意角的概念,學(xué)會(huì)在平面內(nèi)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系來(lái)討論角;并進(jìn)而理解“正角”“負(fù)角”“象限角”“終邊相同的角”的...
2024-10-28 13:21
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)2 弧度制和弧度制與角度制的換算時(shí)間:45分鐘 滿分:100分一、選擇題(每小題6分,共計(jì)36分)1.與-終邊相同的角的集合是( )A.{} B.{}C.{α|α=2kπ+,k∈Z} D.{α|α=2kπ+π,k∈Z}解析:與-π終邊相同的角α=2kπ-π,k∈Z,∴α=(2k-6)π+6π-π=2(k-3)π+π(k∈Z).答案:D2.終
【總結(jié)】必修4第一章三角函數(shù)弧度制2、1o的角是怎樣規(guī)定的?1、什么叫角度制?2.規(guī)定周角的1/360叫做1度的角。1.用度作單位來(lái)度量角的單位制叫做角度制。單位為“度”(即“o”)不能省略一、弧度制我們把長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)
【總結(jié)】LTMI專用理科學(xué)案【數(shù)學(xué)】___弧度、三角函數(shù)、平面向量__學(xué)案【概念】1、弧度:表示角的大小。定義為圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)與半徑的比值。2、三角函數(shù):?jiǎn)挝粓A上圓心角所對(duì)的點(diǎn)的坐標(biāo)。3、向量:包含大小和方向的量?!緫?yīng)用】1、以后除特別指明,所有角都用弧度表示。2、以后除平面幾何證明(選修4-2),否則解題
2025-07-26 10:25
【總結(jié)】§弧度制與角度制(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1、長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的圓弧所對(duì)的圓心角叫做,這種以弧度為單位來(lái)度量角的制度叫做。2、在半徑為r的圓中,弧長(zhǎng)為l的弧所對(duì)圓心角為α,則。3、完成下列表格度數(shù)
2024-11-27 23:51