【總結(jié)】 第二章 隨機(jī)變量及其分布 離散型隨機(jī)變量及其分布列 備課資源參考 教學(xué)建議 本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生對(duì)于隨機(jī)變量的分布列的求法及如何運(yùn)用分布列的性質(zhì)掌握起來(lái)應(yīng)該比較輕松,,從而建議在教學(xué)中...
2025-04-03 03:50
【總結(jié)】第2章圓錐曲線(xiàn)與方程(A)(時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．已知橢圓的離心率為12，焦點(diǎn)是(－3,0)，(3,0)，則橢圓方程為_(kāi)_____________．2．當(dāng)a為任意實(shí)數(shù)時(shí)，直線(xiàn)(2a＋3)x＋y－4a＋2＝0恒過(guò)定點(diǎn)P，則過(guò)點(diǎn)P的拋物
2024-12-05 09:21
【總結(jié)】圓錐曲線(xiàn)與方程§MQF2PO1O2VF1古希臘數(shù)學(xué)家Dandelin在圓錐截面的兩側(cè)分別放置一球，使它們都與截面相切（切點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2），又分別與圓錐面的側(cè)面相切（兩球與側(cè)面的公共點(diǎn)分別構(gòu)成圓O1和圓O2）．過(guò)M點(diǎn)作圓錐面的一條母線(xiàn)分別交圓O1，圓O2與
2024-11-17 23:31
【總結(jié)】橢圓圖圖象和定義課堂練習(xí)雙曲線(xiàn)的圖象和定義拋物線(xiàn)的圖象和定義橢圓的定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離之和為常數(shù)(大于F1F2距離）的點(diǎn)的軌跡叫橢圓，兩個(gè)定點(diǎn)叫橢圓的焦點(diǎn)，兩焦點(diǎn)的距離叫做橢圓的焦距雙曲線(xiàn)的定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1F2
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】第2章——橢圓的幾何性質(zhì)(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]已知直線(xiàn)和橢圓的方程，怎樣判斷直線(xiàn)不橢圓的位置關(guān)系？答：直線(xiàn)不橢圓的位置關(guān)系
2024-11-17 23:13
【總結(jié)】第2章——圓錐曲線(xiàn)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..、拋物線(xiàn)的定義和幾何圖形..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]M到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2距離乊和滿(mǎn)足MF1＋MF2＝
2024-11-18 08:08
【總結(jié)】《曲線(xiàn)與方程》教學(xué)目標(biāo)?理解并能運(yùn)用曲線(xiàn)的方程、方程的曲線(xiàn)的概念，建立“數(shù)”與“形”的橋梁，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)．?教學(xué)重點(diǎn)：求曲線(xiàn)的方程?教學(xué)難點(diǎn)：掌握用直接法、代入法、交軌法等求曲線(xiàn)方程的方法（1）、求第一、三象限里兩軸間夾角平分線(xiàn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足的關(guān)系第一、三象限角平分線(xiàn)??點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等
2024-11-18 12:14
【總結(jié)】§曲線(xiàn)與方程（2）學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)求曲線(xiàn)的方程；學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材理P36~P37，找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：已知曲線(xiàn)C的方程為22yx?，曲線(xiàn)C上有點(diǎn)(1,2)A，A的坐標(biāo)是不是22yx?的解？點(diǎn)(,)t在曲線(xiàn)C上,則t=___．復(fù)習(xí)2
2024-11-30 04:03
【總結(jié)】第2章——圓錐曲線(xiàn)的統(tǒng)一定義[學(xué)習(xí)目標(biāo)].際問(wèn)題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]？答：1e.M到一個(gè)定點(diǎn)F的距離與到一條定直線(xiàn)l的距離乊比為
2024-11-17 23:19
【總結(jié)】第2章——求曲線(xiàn)的方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，熟悉求曲線(xiàn)方程的五個(gè)步驟..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]求曲線(xiàn)方程要“建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系”，這句話(huà)怎樣理解.答
【總結(jié)】圓錐曲線(xiàn)單元測(cè)試（文）一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，共40分.在每小題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.2yx??的焦點(diǎn)坐標(biāo)為（）A.1(0,)4B.1(0,)4?C.1(,0)4D.1(,0)4?
2024-11-12 02:00
【總結(jié)】第2章——雙曲線(xiàn)雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]，能否將雙曲線(xiàn)定義中“動(dòng)點(diǎn)M到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕
【總結(jié)】第2章——拋物線(xiàn)拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]F若在定直線(xiàn)l上，動(dòng)點(diǎn)軌跡還是拋物線(xiàn)嗎？答：丌是
【總結(jié)】第2章——拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)].問(wèn)題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]類(lèi)比橢圓、雙曲線(xiàn)的幾何性質(zhì)，結(jié)合圖象，說(shuō)出拋物線(xiàn)y2＝2px(p
【總結(jié)】第2章——曲線(xiàn)與方程曲線(xiàn)與方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)].C的方程是f(x，y)＝0的方法和步驟.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]y＝x上仸一點(diǎn)M到兩坐標(biāo)軸距離相等
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