人生寓言導(dǎo)學(xué)稿(編輯修改稿)
2025-04-03 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 元對你來說有多少?’’上帝回答說：“像一元。”小男孩再問上帝：“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說：“當(dāng)然可以，只要你給我一分鐘?！痹⒁? 寫一寫：如果那只白兔沒有向上帝提出歸還月亮的申請，后面的情形會怎樣？用上一些精美的詞描繪一下吧！100字左右就可。五、課堂小結(jié)：《白兔和月亮》這篇寓言故事啟示我們財富上的占有并不能帶來真正的幸福，心中無雜念，清風(fēng)自然來！明月心中照，美景總相隨！做一個不計得失的人吧！ 第二課時一、激趣導(dǎo)入：我國有句俗語“天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福”。人生在世，注定要與困難同行的，甚至要與挫折和災(zāi)難打交道。因此，我們要做好充分的準(zhǔn)備。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)交流另一則寓言故事《落難的王子》，我相信同學(xué)們會有一種別樣的收獲。課前預(yù)習(xí)二、自主學(xué)習(xí)：朗讀課文，整體把握。一句話概括這個故事： 2．學(xué)生自由誦讀，讀出語氣和感情，然后思考：落難的王子遭受到了哪些不幸？他的性格在落難前為 ，落難后為 這篇寓言講的是應(yīng)該如何對待苦難的道理。落難王子的人生感悟是什么？可以用原文回答，也可以用自己的話概括。 對落難后的王子你有怎樣的態(tài)度和看法。你想沒想過不幸哪一天會突然降到自己的頭上呢？如果那樣，你會選擇怎么做？ 課中探究三、交流探究（一說說“王子’、二說說“我”、三說說“落難”、 四說說“我們”）1．王子是怎樣落難的？ 2．王子落難前后性格有什么不同？為什么會有這樣的變化？ 3．“我”是王子落難過程的見證人，然而厄運也落在了“我”的頭上，這一情節(jié)說明了什么？ 4．再讀開頭和結(jié)尾，有什么發(fā)現(xiàn)？“那熟悉的嘆息” “天啊，太可怕了”在文中響了幾遍，有什么用意？苦難真的那么可怕嗎？王子落難變堅強的經(jīng)歷給人怎樣的啟示？這則寓言的寓意是否可以概括為“我們只有遭遇厄運才能堅強起來”？結(jié)合自己的經(jīng)歷或者見聞，說說我們應(yīng)該怎樣面對困難，使自己堅強起來？ 課后練習(xí)四、當(dāng)堂檢測：嬉（）戲 風(fēng)韻（）
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1