【總結(jié)】第四節(jié)離心運(yùn)動(dòng)美文悟語(yǔ)主題導(dǎo)讀棉花糖的制作就是使用了離心現(xiàn)象。把白糖放在機(jī)器中間的一個(gè)小盒子里,加熱溶化后,轉(zhuǎn)動(dòng)小盒子,糖絲就從盒子上的小孔中出來(lái),用一小棒纏繞起來(lái),就是棉花糖了。那么棉花糖的形成過(guò)程中,是盒子轉(zhuǎn)動(dòng)快了容易形成,還是轉(zhuǎn)動(dòng)慢了容易形成?[通讀速記·方法點(diǎn)津]知識(shí)與方法關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧離心運(yùn)動(dòng)物
2024-12-05 01:25
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的描述測(cè)試題時(shí)間90分鐘滿分100分命題人班級(jí)姓名一、選擇題:(45分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)是正確的,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,選錯(cuò)的得
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成與分解測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說(shuō)法正確的是:A.船不能渡過(guò)此河B.船能行駛到正對(duì)岸C.若河寬60米,過(guò)河的最少時(shí)間為10秒D.船在最短時(shí)間內(nèi)過(guò)河,船對(duì)地的速度為6米/秒2、如圖所示,
2024-11-30 15:53
【總結(jié)】重力、彈力、摩擦力測(cè)試題一、填空:1、宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著_____________力。______________________叫重力。重垂線是根據(jù)_______________________________原理制成的。2物體
【總結(jié)】圖1-1甲乙1、1質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系同步試題一、選擇題:1.下列說(shuō)法中,正確的是()[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]中,只能說(shuō)“地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)”,而不能說(shuō)“太陽(yáng)繞地球運(yùn)動(dòng)”,只能說(shuō)“汽車是運(yùn)動(dòng)的”,而不能說(shuō)“橋梁是運(yùn)動(dòng)的”房子造好后,固定在地面上位置不變化,所以它是絕對(duì)靜止的,自然界
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】 _____XXX同學(xué)______3P(全方位、針對(duì)性、個(gè)性化)英語(yǔ)培訓(xùn)協(xié)議甲方:XXXX外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校地址:XXXXXXXXXXX負(fù)責(zé)人:王托生電話:0932-8211139乙方:監(jiān)護(hù)人:地址:電話:甲乙雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,訂立如下英語(yǔ)培訓(xùn)協(xié)議:第一條:協(xié)議有效期:2016年03月28日至201
2024-12-30 09:18
【總結(jié)】精品資源第15課《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)人物語(yǔ)言的情味。2.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用"吳下阿蒙""刮目相待"等成語(yǔ)。4.理解本文開(kāi)卷有益的主旨。教學(xué)重點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用"吳下阿蒙""刮目相待"等成語(yǔ)。(3)理解文章的內(nèi)容
2025-04-16 22:42
【總結(jié)】精品資源課時(shí)計(jì)劃備課時(shí)間:()周星期()教出時(shí)間:()周星期()2005年上期總第()課時(shí)計(jì)劃課時(shí)第課時(shí)課題:丑小鴨(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、理解課文3-6自然段,能按問(wèn)題找到對(duì)應(yīng)的課文段落或句子。2、能正確,有感情的朗讀課文。3、感受故事的積
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】30天改變你的人生AnthonyRobbins'PERSONALPOWERⅡ成功日記強(qiáng)勁的驅(qū)動(dòng)力引領(lǐng)您邁向成功之路為您開(kāi)啟個(gè)人潛力之門親愛(ài)的讀者朋友歡迎閱讀激發(fā)個(gè)人潛能,并恭喜你們終于下決心改善你個(gè)人及專業(yè)的生活品質(zhì)!你即將加入近百萬(wàn)人不凡的行列,而他們已經(jīng)投入并經(jīng)歷了這套三十天有聲教材產(chǎn)生的驚奇效果。我很榮幸并興奮地歡迎你們閱讀這特別
2025-05-29 23:53
【總結(jié)】15/16北京歌華文化發(fā)展集團(tuán)薪酬管理制度(討論稿)第一章總則第一條目的為了建立和優(yōu)化北京歌華文化發(fā)展集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱“歌華集團(tuán)”)的員工價(jià)值分配機(jī)制和內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制,并為建立科學(xué)、系統(tǒng)、高效的人力資源管理體系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),吸引、保留、激勵(lì)為集團(tuán)做出貢獻(xiàn)或有潛力為集團(tuán)做出貢獻(xiàn)的員工,特制定本制度。第二條釋義薪酬管理制度
2025-04-18 00:59
【總結(jié)】平拋運(yùn)動(dòng)1.物體在做平拋運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列哪些量是不變的()A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度B.物體的速度C.物體豎直向下的分速度D.物體位移的方向2.以10m/s的速度,從10m高的塔上水平拋出一個(gè)石子,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,石子落地時(shí)的速度大小是()2m/s
2024-12-02 12:58
【總結(jié)】怎樣求合力同步測(cè)試A卷1.兩個(gè)共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系是[]A.合力大小一定等于兩個(gè)分力大小之和.B.合力大小一定大于兩個(gè)分力大小之和.C.合力大小一定小于兩個(gè)分力大小之和.D.合力大小一定大于一個(gè)分力的大小,小于另一個(gè)分力的大?。瓻.合力大小可能比兩個(gè)分力的大小都大,可能都小,也可能比一個(gè)分力大
2024-11-30 03:12
【總結(jié)】平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)試1.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下而的幾種說(shuō)法中正確的是(),它的速度方向不斷改變,不可能是勻變速運(yùn)動(dòng),而落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)2.決定平拋運(yùn)動(dòng)物體飛行時(shí)間的因素是()高度3.一架飛機(jī)水平地勻速飛行.從飛機(jī)上每隔1s釋放一個(gè)鐵球,先后共釋放4個(gè).若不計(jì)空
【總結(jié)】機(jī)械功一、達(dá)標(biāo)測(cè)試1.一物體自高處做自由落體運(yùn)動(dòng),下落的高度為h,下落的時(shí)間為t,關(guān)于重力對(duì)物體所做的功,下列說(shuō)法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)的前t/2時(shí)間內(nèi)重力做的功較多B.運(yùn)動(dòng)的后t/2時(shí)間內(nèi)重力做的功比前t/2內(nèi)重力做的功多C.運(yùn)動(dòng)的前t/2和后t/2內(nèi)重力做的功相等D.運(yùn)動(dòng)的前t/2和后t/2內(nèi)重力做的功不相等
【總結(jié)】精品資源羚羊木雕 ?。劢虒W(xué)設(shè)計(jì)A]創(chuàng)意說(shuō)明:分角色、分角度、分主題,進(jìn)行朗讀、品讀、說(shuō)讀等課堂活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行大量的語(yǔ)文實(shí)踐。 教學(xué)步驟: 一、分角色朗讀 1.檢查課前預(yù)習(xí),指點(diǎn)生字生詞?! ?.默讀課文,進(jìn)一步了解課文主要內(nèi)容,梳理文中人物及其關(guān)系。 3.指導(dǎo)朗讀,略舉幾例引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物對(duì)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),交代朗讀要領(lǐng)。 4.分角色朗讀課
2025-05-02 18:56