【總結】第一篇:《社會學是什么》讀書筆記 《社會學是什么》讀書筆記1 一數(shù)字與意義 1·21.分析單元:所謂分析單元,就是用來考察和總結同類事物特征并解釋其中差異的單元。常用的分析單元有個體、群體、組織...
2024-11-15 00:09
【總結】一、聲音是什么你能提出什么問題?怎樣使下列物體發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?一杯水撕搓揉彈…一張紙橡皮筋拉彈…彈吹…筆帽攪晃敲…物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同?物體發(fā)聲時有什么共同特征?
2025-03-12 12:01
【總結】奇妙的物理現(xiàn)象體驗科學探究學習目標?1.了解各種有趣的物理現(xiàn)象。?2.培養(yǎng)仔細觀察的能力以及動手能力。?3.感受物理來源于生活,為生活服務,物理是有用的?4.知道科學探究的步驟,在探究活動中激發(fā)并保持的好奇心和對科學的求知欲,培養(yǎng)探究精神。?,學習科學家不畏艱辛、勇于探索的精神?;顒右唬鹤屑氂^察老師的演示
2024-12-08 12:27
【總結】復習回顧1、聲音是由物體______產生的;2、聲音可以在_____、_____和_____中傳播,但不能在______中傳播。聲音也是一種波,我們把它叫做聲波。石子落入水中發(fā)聲音叉觸及水面激起水波向四周傳播隨著音叉的不斷振動,空氣中就形成了疏密相間的波動,并向遠處傳播.
【總結】§1-1聲音是什么聲音的產生?活動探究聲音的產生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?同時思考以下兩個問題:?(1)同一物體發(fā)聲時與不發(fā)聲時有什么不同??(2)不同物體發(fā)聲時,有什么相同的特征?
2025-03-13 07:29
【總結】1 幼兒園中班科學教案?這是什么聲音? 中班優(yōu)秀科學教案?這是什么聲音? 幼兒園中班科學教案:這是什么聲音 活動目標: 1、在幼兒原有根底上幫助幼兒分辨各種聲音。 2、體驗尋找、猜想的樂趣...
2024-09-23 05:33
【總結】第一篇:貸款買車流程是什么,條件是什么? 律伴網()律伴讓法律服務更便捷! 貸款買車流程是什么,條件是什么? 隨著汽車的越來越普及,很多年輕人工作后都會用自己的積蓄買一輛車。對于他們而言,手中的...
2024-11-04 12:39
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 幸福是什么朗讀|幸福是什么課文原文 有三個小孩,都是牧羊的。他們彼(bǐ)此很要好,常常從村子里把羊群趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉,已經不涌泉水了,泉...
2025-04-04 02:38
【總結】一.引入新課二、進行新課我們自然界有各種奇妙的聲音,下面我們來猜猜看,它們分別是什么聲音?水聲馬蹄聲風聲鋼琴聲(每播放一次,再確定一次)同學們可以通過聲音來分辨是什么物體發(fā)聲,由此可見,聲音對于我們來說是非常重要的
2024-12-05 09:03
【總結】一、什么是“導學單”導讀、導聽、導思、導做二、導學單的結構※學習目標※學習重點難點※學習過程※課堂練習※鞏固練習※中考鏈接六個方面:三、精心編制“導學單”是實施“導學單”的關鍵1、導學單的設計不應當是個人能力的展現(xiàn)
2024-07-26 23:01
【總結】授導型教學設計《我是什么》教學實施計劃洪泉小學孫浩授導型教學設計《我是什么》教學實施計劃《我是什么》自我總結課題:《我是什么》學科領域:語文適用年級:二年級教材分析:本課是一篇科普短文。課文
2024-09-29 01:08
【總結】一、聲音是什么課前熱身“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這些聲音是如何產生的呢?它們又是如何傳播到我們的耳朵中的?聲音是由振動產生的,一切發(fā)聲體都在振動。聲音是以波的形式傳播的,聲音還具有能量,聲波除了能使人耳的鼓膜振動,讓人覺察到聲音處,它還能使其他物體振動。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的,固體、液體和氣體都能傳播聲音,但真空不
2024-11-15 17:56
【總結】聲音的產生與傳播習題1.在一根約1m長的細繩中間系緊一個鐵質掛衣架或不銹鋼勺,把繩兩端固定在紙杯的底部,把兩紙杯貼著雙耳,然后彎下腰使勺子自由懸垂下來。請別人用另一把鋼勺敲擊系在繩上的勺,或者自己晃動細繩,使勺子前后擺動時撞擊到金屬或瓷制的物體上,注意聽繩子傳來的聲音。把繩的兩頭拿離雙耳,重復敲勺或撞勺,比較從空氣傳來的聲音和從繩上聽到的聲音有什么
2024-12-05 02:58
【總結】聲音的產生與傳播習題一、是非題1.只要附近有物體發(fā)出聲音,人耳一定會聽到。()2.要聽到聲音,一定要有聲源和介質,缺一不可。()3.聲音在水中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度小。()4.在家里說話,這種說話聲音是沒有回聲的。()
【總結】物理八年級教案課題第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音是什么時間2021/9/1課型新授課課時2課時主備【目標】(1)通過科學探究,知道聲音是由于物體的振動而產生的。(2)知道聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。(3)初步了解聲音是以波的形式傳播
2024-12-05 00:21