【總結(jié)】1/4第1課時分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)課型新授課設(shè)計說明本節(jié)課是在學(xué)生理解了整數(shù)除法的意義和掌握了分數(shù)乘法的計算方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。為體現(xiàn)新課標“以人為本”的理念,本節(jié)課教學(xué)在設(shè)計上主要分為以下三個層次:第一層次—
2025-08-02 05:03
【總結(jié)】 分數(shù)除法(7):比的基本性質(zhì)與化簡 2知識點:比的基本性質(zhì),化簡比,教材例9、例10 問題: 1、學(xué)生口述:什么是商不變性質(zhì)?什么是分數(shù)的基本性質(zhì)? 2、填空:6︰9=()÷9=18÷...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】 分數(shù)除法(8):按比例分配的實際問題 2知識點:按比例分配的實際問題,教材第三單元例11 問題: 1、例11,給30個方格分別涂上紅色和黃色,使紅色與黃色方格數(shù)的比是3:2。兩種顏色各應(yīng)...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】分數(shù)乘法(6) 2知識點:倒數(shù)的認識,教材第二單元例7 問題: 1、例題7,下面給出的8個分數(shù)中,那兩個數(shù)的乘積是1?什么是倒數(shù)? 38;54;35;710;45;23;107;83. ...
2025-04-03 03:42
【總結(jié)】分數(shù)除以分數(shù)學(xué)習(xí)目標:,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點:理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結(jié)、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)引新。2
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)。教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解分數(shù)除法的意義和整數(shù)除法的意義相同,并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,正確運用法則進行計算。2.通過觀察實物圖以及分組討論、共同探究、合作學(xué)習(xí),理解分數(shù)除法的意義,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。3.通過實踐與驗證,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】課題分數(shù)除以分數(shù)課時1教學(xué)目標:使學(xué)生經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法。:使學(xué)生在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。重點理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】整數(shù)除以分數(shù)學(xué)習(xí)目標:,理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點:。、比較、抽象、概括的能力。,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí):3/8÷34/5÷
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】 分數(shù)除法(5):分數(shù)連除,分數(shù)乘除混合運算 趣味學(xué)習(xí): 趣味反饋練習(xí): 1、小白兔為什么會上當(dāng)? 一天,小白兔發(fā)現(xiàn)了一片野生草莓,它喊來了小松鼠和小狐貍,大家數(shù)了一下,這些草莓共有16...
2025-04-05 06:10
【總結(jié)】 分數(shù)除法(5):分數(shù)連除,分數(shù)乘除混合運算 2同步練習(xí): 1、海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的34,海獅的壽命是海豹的32.海豹的壽命是年. 【考點】:分數(shù)乘除應(yīng)用題 【解析...
2025-04-03 04:20
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標使同學(xué)們理解分數(shù)除法的意義,理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,能正確地進行計算,并在教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義,寫出兩個除法算
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元知識點:分數(shù)除法 第三單元分數(shù)除法 一、分數(shù)除法的意義:分數(shù)除法是分數(shù)乘法的逆運算,已知兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。 二、分數(shù)除法計算法則:除...
2024-12-04 06:35
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?:理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。?:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑴每人吃2個,可以分給幾人?每人吃1個呢?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)除以分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)除以分數(shù)》教學(xué)設(shè)計分數(shù)除以分數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第46頁例 4、練一練,第48頁練...
2024-10-28 13:32
【總結(jié)】分數(shù)除法意義及分數(shù)除以整數(shù)教學(xué)目標:1.使學(xué)生理解分數(shù)除以整數(shù)的意義,并初步掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,進行計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和概括能力。3.向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。教學(xué)重點:理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。教學(xué)難點:計算分數(shù)除以整數(shù)的技巧。教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)
2024-11-19 08:39