【精品】三年級數(shù)學(人教版)-我們的校園-1教案(編輯修改稿)
2025-04-03 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 品呈現(xiàn)：（2）交流獲取信息的途徑和方法。學生作品呈現(xiàn)：（3）明確解決問題需要的信息。，明確活動要求。（1）根據(jù)得到的信息，可以怎樣給學校操場的草坪更換草皮呢？請你設計解決問題的方案。學校有資金3000元，準備給操場上東西兩塊草坪更換草皮。兩塊草坪同樣大，長28米，寬16米。草皮種類及價格如下表所示： （2）為了一會兒方便我們的交流和討論，根據(jù)以往經(jīng)驗，我們設計了一個研究學習記錄單。請把你的想法和遇到的問題都記錄在學習單中。研究問題怎樣給學校操場的草坪更換草皮？研究任務1. 設計更換草皮的方案，把方案記錄下來并說清這樣設計的理由。2. 算一算你設計的方案需要花費多少錢？方案的設計每個方案花費的錢數(shù)確定的方案和理由研究中的問題（3）設計給草坪更換草皮的方案。，解決問題。學生資源預設1： 問題：同學們，對于她的方案設計你有什么想說的嗎？學生資源
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