【文章內容簡介】
or this holiday? Where will you go? How will you go? How long does it take to get to…? What is …famous for? (復習和旅行話題有關的句子,為短劇創(chuàng)編做鋪墊。) 三 ,短劇創(chuàng)編和表演。 1 學生分組準備各自的短劇。 2 Show time. (學生運用所學語言進行真實的交際,培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。)四, 教師介紹外國著名的名勝古跡和建筑。 (學生對國內的古跡還有所了解,但對國外的了解甚少,通過教師的介紹學生能夠拓展視野。) 學習效果評價設計 回答以下問題。 1 Are you going away for this holiday? 2 Where will you go? 3 How will you go?