英語導(dǎo)學(xué)案-unit-five-is-may-day-a-holiday-lesson15-北京版(編輯修改稿)
2025-04-03 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 __________onMayDay.，填表,寫句子。NameMayDay’sPlansExampleLilygotothezoo—Hello,?!WhatareyougoingtodoonMayDay?—Well,Iamgoingtogotothezoo.________________________________________【設(shè)計(jì)意圖】微視頻是輔助導(dǎo)學(xué)提示單的，它是講解日期表達(dá)這個(gè)教學(xué)難點(diǎn)的，當(dāng)學(xué)生做導(dǎo)學(xué)提示單時(shí)可以先看微視頻，這樣能幫助他們順利完成導(dǎo)學(xué)提示單。如果發(fā)現(xiàn)問題，可以在互動(dòng)交流平臺(tái)上請(qǐng)教老師和同學(xué)。第二階段——交流探究通過導(dǎo)學(xué)提示和網(wǎng)上交流，有兩個(gè)問題是大部分學(xué)生都感覺比較有困難的，一是節(jié)日的單詞，二是節(jié)日活動(dòng)的詞組。這也正是本節(jié)課的重難點(diǎn)，我將在課堂上和學(xué)生一起探究解決。（一）學(xué)生匯報(bào)導(dǎo)學(xué)提示單的完成情況，互相學(xué)習(xí)，擴(kuò)大詞匯量。要求：1. 小組內(nèi)匯報(bào)，互相幫助。、交流。，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)、表揚(yáng)學(xué)生。（二）師生互動(dòng)深入探究T:出示圖片，介紹一些節(jié)日:SpringFestival,Mother’sDay,DragonBoatFestival.Christmas,Father’sDay,Halloween,ThanksgivingDay.2. 討論：關(guān)于MayDay您想知道什么？問題:關(guān)于MayDay您想知道什么？通過教師引導(dǎo)，學(xué)生可能提出以下問題:Whe
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