【正文】 planting？連線。Day,litter,3. 掌握談?wù)摴?jié)日計(jì)劃中用到的單詞和詞組如Maygoing學(xué)生在第一至五單元中已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)喜歡的事物、身體狀況、問(wèn)路指路等表達(dá)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)本課內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊；另外，在一至三年級(jí)的教學(xué)中已經(jīng)出現(xiàn)了一些有關(guān)節(jié)日的簡(jiǎn)單用語(yǔ)以及年月日、星期的表達(dá)。本節(jié)課是第五單元Is、觀察圖片、談話等活動(dòng)，學(xué)習(xí)詢問(wèn)和回答節(jié)日計(jì)劃的表達(dá)。theWallEarth要12thgoingDay.?!goFestival,Day您想知道什么？Monday小組討論果果的計(jì)劃，引出重點(diǎn)句型和單詞。PairCan寫句子，如：Tom：完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)本節(jié)課能夠按照“三段式”教學(xué)模式進(jìn)行設(shè)計(jì)，從學(xué)生的問(wèn)題入手，在小組學(xué)習(xí)和討論中學(xué)習(xí)重難點(diǎn)并解決問(wèn)題，擴(kuò)展了知識(shí)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和總結(jié)，提高了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。第三階段——綜合訓(xùn)練，個(gè)性化輔導(dǎo)小組活動(dòng)：讓學(xué)生用所學(xué)習(xí)的句型進(jìn)行采訪活動(dòng)，并填表（導(dǎo)學(xué)提示單）。arepickworkingIt’sis2. 討論：關(guān)于May深入探究這也正是本節(jié)課的重難點(diǎn)，我將在課堂上和學(xué)生一起探究解決。amthetoDay學(xué)litter的音、形、義及學(xué)習(xí)單詞的方法。重點(diǎn)：areLesson15一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)情分析：MayDay,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的感情。visit,（1） 提供“導(dǎo)學(xué)提示”和“微視頻”：ILilyDay?—Halloween,Daysome通過(guò)圖片