【總結】 蘇教版數學六年級下冊第二單元《圓柱和圓錐》第2課時(圓柱的體積)口算卡含答案 課前小練: 1、口算: ==52=62== ×30=×52=×=×102= 2、單位換算: 1立方米=()...
2025-04-02 02:02
【總結】 第四課時比例尺 [內容分析]: 與其說“比例尺”在日常生活中有廣泛的應用,還不如說比例尺是人們在日常生活中的創(chuàng)造。在繪制圖紙的過程中,人們經常需要將實際的長度放大或者縮小,這就產生了比例尺。雖...
2025-04-03 03:35
【總結】 六年級下冊第二單元《圓柱和圓錐》第2課時(圓柱的體積)口算卡含答案 課前小練: 1、口算: ==52=62== ×30=×52=×=×102= 2、單位換算: 1立方米=()立方分米1...
2025-04-01 22:39
【總結】 第五課時比例的應用(物物交換中的比例) [內容分析]: 比例在數學和生活上都有重要的作用。在數學上與分數、百分數相關的內容,大多可以用比例的內容來解釋,例如圖形大小關系的描述,利潤的計算,運動...
2025-04-05 05:43
【總結】 第七課時正比例 [內容分析]: 學生熟悉的生活是學習數學的源泉,小學數學概念的建立、觀念的發(fā)展用充分考慮與之密切聯系的生活現象和素材。正比例意義的學習成為小學階段函數思想的啟蒙,是學生體會運用...
2025-04-03 03:25
【總結】 第八課時反比例 [內容分析]: 課程標準對第二學段的正比例教學要求是注重表格數據分析,圖象分析和關系式概括,這是一個完整的建模過程。而對反比例的要求,則為關注表格內數據的分析與關系式概括,不要...
2025-04-03 03:44
【總結】 六年級第二單元《圓柱和圓錐》第2課時(圓柱的體積)口算卡含答案 課前小練: 1、口算: ==52=62== ×30=×52=×=×102= 2、單位換算: 1立方米=()立方分米1立方...
2025-04-02 02:04
【總結】第一篇:(北師大版)六年級數學下冊圓柱和圓錐--圓錐的體積教學設計 《圓錐的體積》 【學習目標】 1、通過探索與發(fā)現,推導出圓錐體積的計算方法,并能解決簡單的實際問題。 2、經歷探索圓錐有關知...
2024-10-21 14:45
【總結】 第十四課時運用統(tǒng)計與概率分析實際問題 [內容分析]: 小學階段,統(tǒng)計這部分內容在北師大版教材中是這樣安排的: 二下 三下 四下 五下 六上 六下 調查與記錄 數據的 整理...
2025-04-03 02:11
【總結】第一篇:教學設計六年級下冊圓錐的體積 圓錐的體積 龍首村小學萬瑞 教材分析: 圓錐的體積是在學生已經掌握了圓柱體積計算及應用和認識了圓錐的基本特征的基礎上學習的,是小學階段學習幾何知識的最后一...
2024-10-24 23:42
【總結】六年級下冊《圓錐的體積》教學設計 教學內容: 小學數學人教版第12冊42頁—43頁。 教學目標: 1、通過動手操作實驗,推導出圓錐體體積的計算方法,并能運用公式計算圓錐...
2024-12-03 22:22
【總結】圓柱與圓錐的體積練習一個圓錐的的體積是40立方米,與它等底等高的圓柱體的體積是()把一個圓柱木塊削成一個最大的圓錐,削去的體積是20立方分米,原來的圓柱體的體積是()立方分米,削成的最大圓錐是()立方分米等底等高的圓柱和圓錐各一個,體積之和是6立方米,圓錐是()立方米。一個圓錐體體積
2024-12-11 08:02
【總結】圓柱和圓錐的體積一、本周主要內容圓柱和圓錐的體積二、本周學習目標1.結合具體情境,讓學生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式正確計算圓柱體積或圓柱形容器的容積以及解決簡單的實際問題。2.通過轉化的思想,在實驗的基礎上使學生理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確地計算圓錐的體積以及解決簡單的實際問題。
2024-11-20 01:13
【總結】六年級下冊第1單元圓柱與圓錐 一、面的旋轉 ,線動成面,面動成體。 (寬)為軸,快速旋轉后可以形成一個圓柱。 ,會形成一個圓錐。 二、圓柱和圓錐的特征 ,有一個面是曲面;圓錐有一個面是...
2025-04-01 22:15
【總結】六年級下冊試題第三講圓柱和圓錐(圓柱、圓錐的體積)提高訓練 【知識概述】 這一講,我們研究圓柱、圓錐的體積的計算問題。圓柱的體積等于底面積乘高,圓錐的體積等于底面積乘高再乘三分之一;圓錐的體積等于...
2025-04-01 22:30