【合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)活動(dòng)化設(shè)計(jì)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)-第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)(編輯修改稿)
2025-04-03 02:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方格紙上認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，進(jìn)一步體會(huì)圖形旋轉(zhuǎn)的基本要素。176。后的圖形?！皥D形旋轉(zhuǎn)前后位置變換過(guò)程”的空間觀念。[核心活動(dòng)]:如圖：請(qǐng)從A、B、C三點(diǎn)中任選一點(diǎn)為中心點(diǎn)，畫出將三角形做90度旋轉(zhuǎn)后的圖形。 想想操作畫一畫討論：，有什么經(jīng)驗(yàn)。？什么不變？還有什么發(fā)現(xiàn)？ [設(shè)計(jì)意圖]:、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度，探究直角三角形旋轉(zhuǎn)后的位置、形狀、大小，學(xué)生在“想想動(dòng)手
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