【文章內(nèi)容簡介】 own clothes at school. So some students draw cartoons or some famous singers on their 5 . They think it is very 6 that everyone wears the same. It is very unfair（不公平的） that teachers and students are wearing 7 . But most of the students 8 the rules. What do you think 9 it? Do you 10 your school uniforms? 1. A. studentsB. rulesC. uniformsD. rulers2. A. hasB. mustC. shouldD. have3. A. clothesB. shirtsC. skirtsD. cloth4. A. theirB. theyC. themD. themselves5. A. schoolB. booksC. uniformsD. desks6. A. boredB. boringC. interestingD. interested7. A. sameB. differentlyC. differentD. the same8. A. followB. agreeC. listenD. listen to9. A. ofB. aboutC. byD. for10. A. likeB. makeC. wishD. put on【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）A；（5）C；（6）B；（7）B；（8）A；（9）A；（10）A； 【解析】【分析】文章大意：大多數(shù)學校規(guī)定要穿校服，但是一部分學生們認為這很枯燥，你對這件事的看法怎樣？（1）句意：在你學校有多少規(guī)定？根據(jù)上文中的 Every school has its own ，故選B。（2）句意：在一些學校，上學期間學生們必須穿校服。固定搭配have to不得不，故選D。（3）句意：他們認為校服是世界上最丑陋的衣服。校服是衣服的一種，故選A。（4）句意：但是學校不允許他們在校期間穿自己的衣服。形容詞性物主代詞修飾名詞，故選A。（5）句意：因此一些學生在他們的校服上畫些動畫形象或明星。根據(jù)上文可知認為校服是丑陋的故裝飾一下，故選C。（6）句意：他們認為穿同樣的衣服很煩。boring令人厭煩的，故選B。（7）句意：老師和同學們的穿衣不同是很不公平。修飾wearing應使用副詞，故選B。（8）句意：但是大部分學生遵從規(guī)定。follow遵從，故選A。（9）句意：對此你有什么看法？固定句式what do you think of...？你認為......怎么樣？故選A。（10）句意：你喜歡你的校服嗎？like喜歡，故選A?！军c評】在做這類題的時候，希望考生一定要牢記四個步驟：第一步就是通讀全文，領會大意 ，第二步就是緊扣內(nèi)容，分析對比備選答案，第三步就是瞻前顧后，全文貫通, ，第四步就是復查核對，決定取舍。6．完形填空 Look! There 1 many kites in the 2 ． They are red，yellow and blue．I like 3 kites 4 much．But I can39。t fly very 5 ． My brother Peter can do 6 well．He often 7 me fly kites．We go out 8 our kites every Sunday． 9 my brother39。s help，now I can fly 10 ． 1. A. isB. areC. hasD. have2. A. the houseB. my homeC. skyD. wall3. A. flyB. to flyC. flyingD. flies4. A. veryB. soC. tooD. as5. A. goodB. niceC. wellD. high6. A. themB. itC. thisD. fly7. A. helpsB. helpC. letD. ask8. A. andB. takeC. carryD. with9. A. UnderB. WithC. ForD. After10. A. kiteB. itC. kitesD. them【答案】 （1）B；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】這篇短文講述了作者在哥哥的幫助下學會放風箏的事情。作者一開始放得不好，但是他的哥哥很擅長這件事。最后在哥哥的幫助下，作者也能把風箏放得很好了。（1）考查be動詞及語境理解。句意：看！天空中有很多風箏。 是，be動詞的形式，用于主語是單數(shù)的時候；，be動詞的形式，用于主語是復數(shù)或是you的時候；，第三人稱單數(shù)；，動詞原形。這里是There be句型，并且空后many kites是復數(shù)形式，故答案為B。（2）考查名詞辨析及語境理解。句意：看！天空中有很多風箏。 house 房子； home 我的家； 天空；。根據(jù)常識可知，風箏是飛在天空中的，故答案為C。（3）考查固定搭配及語境理解。句意：我非常喜歡放風箏。，放飛； fly是動詞不定式形式；；。這里使用的句型是like doing ，表示一直都喜歡做的事情。like to do ，但只是一時的喜歡，結合句意可知是習慣，故答案為C。（4）考查副詞辨析及語境理解。句意：我非常喜歡放風箏。 很，非常； 如此；；太；D. as像，作為。這里very much是固定短語，意為很，非常，修飾謂語動詞like。故答案為A。（5）考查副詞及語境理解。句意：但是我放得不是很好。，形容詞；，好的；，副詞；，形容詞。這里是修飾動詞fly的，應該用副詞，只有well是副詞，故答案為C。（6）考查代詞及語境理解。句意：我的哥哥Peter能做得很好。； 它； 這個；。這里是指代前面那句話的fly kites放風箏這件事，應該用it來指代，故答案為B。（7）考查主謂一致及語境理解。句意：他經(jīng)常幫助我放風箏。 幫助，是第三人稱單數(shù)形式； 動詞原形；； ，請求。這里是help sb. do ，因為主語He是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞也應該用第三人稱單數(shù)形式，故答案為A。（8）考查介詞及語境理解。句意：每個星期天我們都帶著我們的風箏出去。，是并列連詞； ，動詞； 攜帶，搬運；，帶有，是介詞。根據(jù)句子 結構可知這里缺少的不是謂語動詞，B和C兩個選項意思雖然合適，但是它們是一個動詞，故排除B,C選項。根據(jù)句意可知D符合，故答案為D。（9）考查介詞辨析及語境理解。句意：在我的哥哥的幫助下，現(xiàn)在我能很好地放風箏了?！旅?；…一起；，因為；…之后。這里with one39。s help是固定短語，在某人的幫助下，故答案為B。（10）考查名詞復數(shù)及語境理解。句意：在我的哥哥的幫助下，現(xiàn)在我能很好地放風箏了。，單數(shù)形式；； 是復數(shù)形式；Dthem 他們。fly kites是固定短語，放風箏，故答案為C?！军c評】考查詞匯在語篇中的應用能力。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語境特點從詞語搭配、習慣用法、上下文的邏輯關系以及一般的生活常識等方面進行分析，從而選出既合語法又合語境的答案。7．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的A. B. 。 Little May is a lovely and beautiful girl, but she had one 1 habit. If you asked her to do anything, she would say, In a（n） 2 . If her mother said, May, dear, 3 me my coat, she would say, Yes, Mother, in a minute. And even if her father called 4 for a ride（兜風）, it was not 5 . She 6 did it at once what she was told to do. One day May39。s bird was flying about the room. Someone went out and left the 7 open. May39。s mother said, close the door, my dear. Yes, Mother, in a minute, said May. I only want to 8 this story. 9 the cat did not wait. She came in, and with one jump had the bird in her 10 . The book went on the floor, and May ran 11 the cat. Soon poor May came back crying with the dead bird in her hand. Her mother was 12 sad. But she said, My dear little girl, you 13 that many things may happen in a minute. It was a sad 14 for May, but it was one she would not 15 .1. A. relaxingB. boringC. funnyD. bad2. A. minuteB. hourC. dayD. year3. A. helpB. br