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正文內(nèi)容

最新部編八年級語文下冊第7課大雁歸來(編輯修改稿)

2025-04-02 03:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “西點軍?!钡拇髮W里,生活的全是富豪子弟,父母有意把他們送到這里嘗試艱苦的環(huán)境就是為了磨練意志。羅斯福有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng)只是父親?!彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。不讓他們享受父親的特權(quán)。而反觀中國的有些家庭,孩子從小到大都過著衣來伸手飯來張口的日子,早已經(jīng)喪失生存的本領(lǐng),迷失自我,甚至犯罪。由此可見,父母是孩子第一位導師?! 【C上所述,溺愛是人性的一種畸形心理,是一副枷鎖,引領(lǐng)孩子們走向了失敗的懸崖?! 〖议L愛孩子,本無可非議。但這愛,不應是牢籠,是蜜罐,是保險箱,更不是限制孩子自立的枷鎖。它應是孩子放縱時的嚴厲目光,孩子懶惰倦怠時的頻頻叮囑,犯錯時的諄諄教誨。只有這樣,稚氣未脫得孩子才能成長,愛才不會變成一種傷害?!窘馕觥吭囶}分析:本題屬于任務驅(qū)動型作文。首先,分析材料的內(nèi)容,本材料宜從怎樣關(guān)愛孩子成長的角度進行寫作。既可以認可“父親”的做法,畢竟交通狀況復雜、社會治安并不是百分之百讓人放心,父母應盡到監(jiān)護的責任;也可以反對“父親”的做法,因為再多的“追蹤器39。也無法提升好的生存能力,保護不了孩子一輩子,孩子的成長需要—定的自由空間;還可以綜合論述,就關(guān)愛孩子的方式、方法作深入的探討。同時,由材料引到希望改善社會環(huán)境,倡導政府加強治理、人民參與管理,也是較好的論點?! ↑c睛:新材料作文經(jīng)多年探索實踐,優(yōu)點突出而有目共睹。本試題命制中特別增加了“請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇”這句話,增加了包含著具體問題的任務型指令。像本題中“你有什么看法”這一具體問題,都是需要考生在作文的同時予以解答、完成的,這樣,作文試題在很大程度上規(guī)定了具體情境,有了近乎日常的真實寫作任務,就在更有力地規(guī)避套作、更好地解決考場作文“假、大、空”問題等方面作出了探索。32.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?! ∫幻呖既〉?07分、被北大中文系錄取的女生寫下的“感謝貧窮的文章在網(wǎng)絡熱傳:“盡管它狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至到的生命,但我仍想說,謝謝你,窮。”這引發(fā)網(wǎng)友熱議,有人說:“貧窮確實值得感謝,生活的貧窮讓她更加堅韌不屈、自強不息,更加熱愛和珍惜人生?!庇腥苏J為“該贊美的不是貧窮,而是她克服貧窮的韌勁和堅強?!边€有人說“富不代表心靈高貴,窮不代表精神貧瘠,不是所有富貴都是幸運,不是所有貧窮都那么可恨。”更多的人認為:“貧窮不值得感謝,更不值得贊美,如今寒門難出貴子,這名女生只是突破貧窮的極少數(shù)個例,更多的孩子因貧窮而失去了更多的機會和發(fā)展空間。”也有人說:“貧窮不值得感謝,但必須正視和反思,需要正視貧窮的不僅僅是貧寒學子,更應該有從未經(jīng)歷貧窮的人以及我們的政府與國家。”阮裕燒車。阮裕住在小山的時候,曾擁有一輛很牢固很漂亮的車子。無論誰向他借用,他都答應。其中有這么一個人,想借他的車為母親送葬,卻又不敢開口。阮裕聽說后,感慨地說道:“我雖有車子,人家卻不敢借用,我還要車子干什么呢?”說完就把車子給燒了。挽救猶太人的辛德勒。1941年,德軍占領(lǐng)波蘭后,將大批猶太人送往克拉科城集中營,要對他們進行滅絕人性的所謂特殊處理。這時,德國商人奧斯卡辛德勒來到波蘭。他原是一工廠主之子,戰(zhàn)爭使工廠倒閉了。他參加了納粹,想利用這種特殊身份在戰(zhàn)爭中發(fā)筆大財??墒?,當他每天看到德國兵搜捕猶太人。進行滅絕人性的大屠殺時,就深為惋惜。于是他想用此廉價勞動力辦個工廠,一來可以發(fā)財,二來也可以挽救一些無辜者的生命。他通過各種關(guān)系賄賂德國軍官,要來了一批技術(shù)人員和工人,將舊搪瓷廠改造成軍用品廠。雖然德軍騷擾不止,他卻總是巧妙周旋,千方百計地保護著猶太工人的安全,渡過了一個又一個難關(guān),工廠生產(chǎn)也蒸蒸日上。1944年4月,德軍下令將剩下的猶太人全部轉(zhuǎn)移到捷克的奧斯維辛集中營。這時他己腰纏萬貫,本想回鄉(xiāng)安度晚年??墒?,當他想到是猶太人使他從一個窮光蛋變成為百萬富翁時,便改變主意,決定用猶太人的血汗錢去挽救他們的生命。于是,他不惜高價,從嗜血成性的黨衛(wèi)軍司令官那里買來一千一百個工人,說是買去辦工廠,生產(chǎn)軍火。當他所購買的工人分男女兩批乘車前往他們的家鄉(xiāng)捷克時,滿載婦女兒qr的列車卻開向了奧斯維辛,去進行“特殊處理”。他心急如焚地立即趕去,一邊行賄頭日,一面提出抗議。軟硬兼施,終于救出了所有婦女兒童。他又花了兒百萬馬克維持工人的生活,向德國官兵行賄,結(jié)果落得傾家蕩產(chǎn),一貧如洗。美籍教師資助中國學生。1992年,湖北大學美籍教師威姆生先生收到他曾教過的學生劉開亞寄自北京語言研究所的一封信。來信說:他父親劉傳成病重被送進醫(yī)院,家里為此負漬W?累。正在讀研究生的劉開亞決定輟學養(yǎng)家。信中感謝老師過去對他在生活和學習上的關(guān)懷和幫助。小劉的遭遇緊緊地抓住了威姆生先生的心,他急切地給小劉寫信說:“你是一個很有前途的青年,我不能讓你因為一時的挫折而中斷學業(yè)。請讓我盡一點微薄之力來幫助你和你的家庭吧?!彪S后,一張三千元的匯款單連同一封信寄到了劉家。從那時起,年近花甲的威姆生先生每月發(fā)工資后的第一件事,就是給劉開亞匯款二百元,給劉傳成匯款一百元,至今己分別匯款十三次。威姆生先生這種助人為樂的事在湖北大學和麻城山村漸漸傳為美談。知情的人都稱威姆生先生為“外國雷鋒”,而他卻笑道:“外國人倒是的,但雷鋒談不上?!毙形慕Y(jié)構(gòu):首先開門見引材料點明中心——發(fā)自內(nèi)心的自然善舉,撥動眾人心弦,引起人們共鳴,也溫暖著一座城市。接下來列舉社會上的不正之風,講明“讓座”成了社會的焦點話題;接下來分析黃唯的做法,并指出“在“讓座”糾紛頻發(fā)的社會背景之下,黃唯的讓座行為值得我們?yōu)橹c贊”,每一次的讓座看起來都是輕描淡寫,但都反映出他內(nèi)心高度的道德自覺;接下來換位思考,進一步指出“12分鐘四次讓座”,給我們上了生動的一堂文明課!再接下來通過分析現(xiàn)實生活中的事例,點明“公交車上的我們都應該多一點理解與體諒”;最后在對此行為高度點評,指出值得學習,并應該成為共識,呼吁每個人相互理解,互相關(guān)愛,并點題收束全篇。27.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?! ?019年《流浪地球》火爆,導演郭帆實現(xiàn)了拍攝科幻電影的夢想,郭帆實現(xiàn)夢想的過程就是創(chuàng)新、堅持、精益求精的過程。我們都是追夢人,郭帆的成功給我們什么啟迪?請聯(lián)系時代與個人,談談怎樣追逐夢想。要求:根據(jù)材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮空业阶约旱摹叭肌秉c  “超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。什么是“燃”?雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、精彩紛呈的電影、振奮人心的演講……某種意義上,令人熱血沸騰、激情澎湃的事物,都可喻之為“燃”。  人們欣賞“燃”、點贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。有人說,一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情,一個人只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進而迸發(fā)源源不斷的力量?! ∪绻牟幌胱撸_就不會出發(fā)。狀態(tài)能否“燃”起來,取決于心靈的溫度。生活中,一些人曲解“平淡是?!?,不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無欲無求”,不重過程、不問結(jié)果,在得過且過中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸?;?、華而不實,變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進取的意志。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉?!坝欣硐氲娜?,生活總是火熱的”。心中揣著一團火,銳氣才不會散,腳步才不會停?! 嶋H上,人和萬物一樣,都有自己的“亮度”。即便是再平凡的個體,也有“燃”起來的可能。就像魯迅先生所說,“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光”?!爱敶薰秉S大發(fā)只是一名普通村支書,卻立志“讓鄉(xiāng)親們過上好日子”,歷時36年,終于帶領(lǐng)村民修成了一條繞三重大山、穿三道絕壁的萬米水渠?!笆貚u英雄”王繼才只是一名民兵哨所所長,卻堅守開山島32年,無論刺骨的寒風還是常年的孤獨,都不曾讓他退縮。狀態(tài)的“燃”與否,無關(guān)職位高低、權(quán)力大小。站穩(wěn)自己的位置,扛起自身的責任,哪怕只是微光,也能燭照一方?!  叭紶顟B(tài)”,也并不必然意味著鮮花和掌聲。相反,還可能伴隨著苦、累、痛,包含著責任、擔當、付出。走不出“舒適區(qū)”,吃不了苦頭,邁不過溝坎,一遇困難挫折便垂頭喪氣、滿腹牢騷,這樣的人,是難以葆有持久熱情與動力的。不禁想起一部記錄真實創(chuàng)業(yè)故事的電影《燃點》。影片中,創(chuàng)業(yè)者們向著自己的目標奮力進發(fā),有的忙到抽不出時間見家人,有的每天睡眠時間少得可憐,有的事業(yè)墜入低谷……盡管充滿痛苦、迷茫、徘徊,但他們都有著自己的“燃點”,有著為夢想不懈打拼的激情。一個人要想活成自己理想的樣子,不正需要這樣的奮斗姿態(tài)和價值追求嗎?  哲人有言,“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”積極進取、不懈奮斗,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),讓自己“燃”起來吧!【解析】【詳解】本題考查的是學生的寫作能力。本題是一篇材料作文,材料作文的寫作,首先要結(jié)合所給材料進行深入的理解并把握材料的中心,其次是根據(jù)對材料中心的把握,結(jié)合自身的理解進行準確的立意,最后是結(jié)合自身實際寫作文。根據(jù)對材料的理解考生要把握住材料主人公成功的關(guān)鍵是:郭帆實現(xiàn)夢想的過程就是創(chuàng)新、堅持、精益求精的過程。這樣就可以把材料的中心定位在:創(chuàng)新、堅持、精益求精實現(xiàn)夢想。根據(jù)對以上材料的把握,考生可以從以下兩個角度進行立意:角度一:夢想。當今中國最大夢想實現(xiàn)民族偉大復興,我們個人的夢想應該建立在時代夢想基礎(chǔ)上。角度二:有了夢想還要追逐夢想。實現(xiàn)夢想需要創(chuàng)新、奮斗、堅持精益求精,更需要堅持??忌趯懽鞯臅r候,要注意扣住“夢想”的主題,談自己怎么認識夢想,怎樣去實現(xiàn)夢想。【點睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。比如本則作文,根據(jù)材料看,作文供料的關(guān)鍵詞有:夢想、實現(xiàn)夢想、創(chuàng)新、堅持、精益求精。考生扣住對以上關(guān)鍵詞的把握,即可準確確定作文的立意,在寫作的時候要充分的挖掘自己的“夢想”的理解和認識,結(jié)合社會當下深刻去談如何實現(xiàn)自己的夢想,這樣作文才能符合材料的要求。28.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。  詩人流沙河在詩作《就是那一只蟋蟀》中寫道“中國人有中國人的耳朵,中國人有中國人的心態(tài)”。中國人還有中國人的表達。中國人以南國紅豆表達相思,以方塊字長短句表達唐風宋韻,以水立方鳥巢表達生態(tài)文明的觀念,以《流浪地球》表達對人類的擔當……中國式的表達,古韻猶存,風情萬種;中國式的表達,吐故納新,獨領(lǐng)風騷。對于中國式的表達,作為時代青年,你有怎樣獨特的體驗和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作?!敬鸢浮坎荒芡鼌s“中國式”表達 ——從中國電影得到的啟示  電影《流浪地球》的成功,除了科幻和特效,更在人文精神層面觸動了觀眾,它里面充滿著中國人獨有的對土地的情義,既有家園的情結(jié),又透視出家國情懷。這便是典型的中國式表達?! ∠啾戎隆栋咨邆髡f》及《畫壁》等國產(chǎn)電影,它們相對以前的國產(chǎn)魔幻電影在制作水平上有不小進步,特別是電腦特技的運用,拿最早的電視劇《西游記》里明顯粗陋的特技對照,完全是“一個在天,一個在地”。不少導演把《指環(huán)王》等西方成功魔幻電影已經(jīng)成了中國魔幻電影在特技上的最大趕超目標。而缺少了中國式表達的電影能夠走多遠,確實堪憂?!   ∥阌怪靡?,這么些年,隨著中國經(jīng)濟實力的提高,電影投入的加大,特技制作水平的飛躍,有一天,制作出跟《指環(huán)王》一樣美輪美奐、足以以假亂真的魔幻電影并非不可完成的任務。但問題的關(guān)鍵是:我們的追求目標一定是好萊塢式的特技效果嗎?中國電影難道非得嫁接西式特效才能達到最佳觀影效果?  我的答案是:不一定。票房成績突破兩億的《白蛇傳說》,里面的“水漫金山”一幕特技可謂惟妙惟肖,法海跟白素貞斗法也是被描摹得震天動地,達到了好萊塢的特效水平。但我在觀影的時候還是覺得有些缺憾。缺在哪里?憾在何處?  ③君不見高速路上超速開車,危急時刻只好緊急剎車或者死摁喇叭,拿生命當兒戲,亂糟糟不成樣子。有些行人目中無燈,想怎么走便怎么走,不管不顧橫穿馬路的有之,左右“逢源”忽然間轉(zhuǎn)向或者掉頭的那也不是事。膽小怕出肇事的司機叔叔只好惹不起躲一躲慢行或者暫停禮讓咯。騎電動或者自行車的更是倒行逆駛恣意妄為,載人逆行不說,還搖擺不定,一會兒走汽車道,一會兒跑人行道,像自己家一樣自由自在暢行無阻?! 、芤?guī)矩的反倒沒有生命和安全的保障了,好好地開著車卻無端被人追尾,小心謹慎走路卻遭遇飛來橫禍受重傷成為殘疾,認認真真規(guī)規(guī)矩矩騎車卻倒霉透頂?shù)乇蛔卜疥帨侠?。在大家都不守?guī)矩的前提下,依法行事反而容易使自己處于危險境地,怎么辦呢?只好放棄堅守亦步亦趨跟著違規(guī)唄。所以,當出事后我們聽到有人拍著胸脯辯解“我絕對清白”“我不可能闖紅燈”“我遵守了交通更規(guī)則”時,除了皺眉搖頭外,實在讓人無語至極。跟三觀不正的人無理可講,真真地不可理喻!不自知,還自以為是的人實在太可怕了?! 、菔刈鳛槿A夏子民我們常常自詡為文明古國,傳統(tǒng)禮儀源遠流長數(shù)千年,觀此“無序”現(xiàn)狀聞此荒唐之語時情可以堪?問題非常嚴重,解決它自是迫在眉睫。莫讓群氓泛濫!切莫越大越不懂事越不守規(guī)矩!不要讓自己成為可悲可笑的群氓一族,讓規(guī)則常駐人人心,讓守矩成為新時代的風尚吧。 ?、弈屓好シ簽E,不要與道義、法規(guī)漸行漸遠,丟失了本心;莫讓群氓泛濫,不要大而化之,丟失了道德底線;莫讓群氓泛濫,不要嚴于待人寬于待己,推己及人,讓溫暖嵌入規(guī)則的縫隙中,恪守不渝矢志不變。你若心有陽光,請別留一隅黑暗。一滴水可匯成江海,一棵樹能長成森林,一縷陽光也能照亮社會
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