【總結】7大雁歸來傷感的詠雁作品:[唐]李益:洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛。[宋]范仲淹:塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。[唐]李世民:不識只今汾水上,唯有年年秋雁飛。[唐]王灣:鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。用以下形式,概括課文要點:讀句(段),我發(fā)現(xiàn)這是一種的大雁
2025-06-20 17:02
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021大雁歸來人教版語文八年級下冊教案 一只燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時,春天就來到到了。如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來,...
2025-04-05 12:41
【總結】第一篇:八年級語文下冊14大雁歸來教案新人教 大雁歸來 教學目標知識與能力: 1.說明的對象和特點。2.體會本文的生動描寫。過程與方法: 1.利用本文“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把...
2025-10-08 21:42
【總結】大雁歸來大雁歸來利奧波德利奧波德的觀點:人只是大地共同體的一個成員,而不是土地的統(tǒng)治者,我們需要尊重土地。利奧波德,美國著名環(huán)境保護主義者,被稱為美國先知、美國野生動物管理之父,《沙鄉(xiāng)年鑒》是他一生的觀察、經(jīng)歷、思考的結晶。???????《沙鄉(xiāng)年鑒
2025-06-20 12:23
【總結】7大雁歸來1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(9分)緘.默()狩.獵()沼.澤()悄.無聲息()遷徙.()霧ǎi()diā
2025-06-14 15:45
【總結】第一篇:八年級下大雁歸來說課稿 大雁歸來 說課人:陳麗平 【說教材】 1、課標要求 新課程標準提出:初中語文教學應注重對學生基本功的培養(yǎng)與提高,尤其應加強語言表達能力、閱讀能力及寫作能力,并...
2025-10-31 00:28
【總結】第一篇:張靜中學八年級語文《大雁歸來》教學設計 張靜中學八年級語文《大雁歸來》教學設計 (大雁是春天的使者,給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處,它們的群體結構也以家庭為單位,富有親情。...
2025-11-07 00:11
【總結】 部編八年級語文下冊第11課核舟記 知識積累 字音字形 罔(wǎng)膝(xī)褶(zhě)八分有奇(yòu)(jī) 戌(xū)篆(zhuàn)髻(jì)詘右臂支船(qū) 通假字 (...
2025-04-05 05:30
【總結】人教版語文八年級下24課《賣炭翁》教學設計課題賣炭翁單元六學科語文年級八學習目標1、有感情地朗讀詩歌。2、品味詩中的描寫。3、理解詩歌內容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。重點品味詩中的描寫。難點理解詩歌內容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。教學過程教學環(huán)節(jié)
2024-12-08 10:35
【總結】部編八年級語文下冊第12課《詩經(jīng)》兩首習題 1.解釋下列句中加點的詞。 (1)君子好逑( )(2)左右流之( ) (3)寤寐求之( )(4)鐘鼓樂之( ) 2.對下...
2025-04-02 03:53
【總結】教案人教八年級語文下《大雁歸來》 《大雁歸來》 (大雁是春天的使者,給人間帶來春色、活力。雁群與人類有不少類似之處,它們的群體構造也以家庭為單位,富有親情。它們的鳴叫,大概說明它們也具有社會性。面...
2025-01-25 05:51
【總結】助你積累語言1、鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。2、長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。3、洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛。4、塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。5、不識只今汾水上,唯有年年秋雁飛。初讀課文,根據(jù)課文內容填空讓我們一起走進利奧波德的大雁世界,看看大雁的一舉一動(1)大雁歸來的季節(jié)是________
2025-08-15 20:28
【總結】教案人教版八年級必修《大雁歸來》 教學目的 。 。 教學重點、難點 。。,進展概括、討論、歸納。 教學時數(shù):一課時。 教學過程 一、預習 1.給以下加點字注音。 遷徙(xǐ)霧靄(...
2025-01-25 05:53
【總結】部編八年級語文下冊第1課時 學習《關雎》導學案 【導學目標】 1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學史上的地位,把握《詩經(jīng)》賦、比、興的藝術表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點。 2.學習兩首詩賦、比、興...
2025-04-02 03:47
【總結】部編版語文八年級下冊第24課知識點 部編版語文八年級下冊第24課知識點梳理 茅屋為秋風所破歌 一、作者簡介 杜甫(712~770),漢族,河南鞏縣(今鞏義)人。字子美,自號...
2024-12-07 02:09