20xx大雁歸來人教版語文八年級下冊教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)中應(yīng)該構(gòu)建一種以專題式教學(xué)為主要學(xué)習(xí)方式的新語文課堂教學(xué)模式，讓課堂煥然一心! 如教學(xué)《大雁歸來》： 品味語言： 完成句式： 讀……句(段)，我發(fā)現(xiàn)這是一種……的大雁。 在大雁身上，作者找到了……讓我感受到…… (明確：大雁是具有靈性的侯鳥，是報春使者，善群居，重友情，有很強的聯(lián)合觀念。) 《敬畏自然》一文說：應(yīng)該把其他生物看做是與我們平等的生命，看做是宇宙之美的展示者。如此具有靈性的自然生命卻時時處處受到獵槍的威脅，你想對瞄準大雁的獵槍說些什么? 〖構(gòu)建和諧語文，營造濃情課堂〗 2022年浙江省初中語文課堂教學(xué)評比在儒學(xué)圣地——南孔宗廟所在地浙江衢州如期舉辦，與會12位參賽教師、專家、評委及來自全省的教師代表近千人。此次有幸作為教師代表參加了為期三天的課堂教學(xué)評比活動，在主辦單位衢州二中、衢州華茂外語學(xué)校，我們處處領(lǐng)略到儒家思想的傳承與弘揚，學(xué)校嚴謹、開放的辦學(xué)風(fēng)格也給代表們留下了深刻的印象?；顒舆^程中更是感慨多多，收獲多多，借我的笨筆，描述一二，以饗同行們的好學(xué)好思之心。 比照兩年前的省優(yōu)質(zhì)課評比，本次活動的12位參賽教師，12節(jié)課都呈現(xiàn)出愈加成熟，愈加縝密的風(fēng)采?，F(xiàn)就我的幾點體會概述如下： 內(nèi)容挖掘深刻，課堂設(shè)計巧妙。 在注重深入挖掘教材的同時，12節(jié)課的課堂設(shè)計更是個個獨具匠心，關(guān)注整體閱讀，回歸語文的本身。表現(xiàn)在教學(xué)板塊的縱向推進，整個教學(xué)層次呈立體型推進
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