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正文內(nèi)容

最新語(yǔ)文部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題-口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)含答案解析50(2)(編輯修改稿)

2025-04-02 03:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 處可撥打咨詢電話(0576)86206059。預(yù)祝爺爺身體健康! 【解析】【分析】此題首先明確表達(dá)的中心,即告訴陳爺爺市一院已經(jīng)搬遷了,要將搬遷的新地址陳述清楚。搬遷公告中的核心內(nèi)容是“市一院已搬遷到城西街道川安南路”,這一點(diǎn)需要開(kāi)篇點(diǎn)明,其他諸如交通方式、上班時(shí)間、聯(lián)系方式等信息也需要分別概述。答題注意語(yǔ)言通順即可,開(kāi)頭要有稱呼語(yǔ)。 故答案為:示例:陳爺爺,市一院已搬遷到城西街道川安南路。您可以在體育場(chǎng)路乘坐7路公交直達(dá)。醫(yī)院上班時(shí)間上午是7:30到11:30,下午是14:00到17:00,您可以在星期一到星期五去健康管理中心體檢;如有不明之處可撥打咨詢電話(0576)86206059。預(yù)祝爺爺身體健康!【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。由于說(shuō)話的對(duì)象不同,說(shuō)話的內(nèi)容也不同。解答此題時(shí),一定要根據(jù)情境,明確人物之間的關(guān)系及事件的主要內(nèi)容,語(yǔ)言得體,言之有理,表述清晰即可。7.口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用 全國(guó)25個(gè)省區(qū)市共500冊(cè)省級(jí)版中小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教材已研發(fā)完畢,年內(nèi)問(wèn)世。該系列教材為國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》科研項(xiàng)目之一,即將面世的25套省級(jí)版實(shí)驗(yàn)教材基本覆蓋華北、華中、華南、華東等地區(qū)。小學(xué)低年級(jí)段以蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《千字文》等為主。中年級(jí)段學(xué)習(xí)《聲律啟蒙》《中國(guó)古典詩(shī)詞欣賞》等。高年級(jí)段開(kāi)始學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,如《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》等;初中階段則學(xué)習(xí)《孫子兵法》《古文觀止》等經(jīng)典。課題組專家委員還為每個(gè)省單獨(dú)研發(fā)了地區(qū)歷史、文化、民俗與藝術(shù)并重的地域文化內(nèi)容,并系統(tǒng)地鑲嵌于原有國(guó)學(xué)課程之中。(1)請(qǐng)你給上面這則新聞擬寫(xiě)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。 (2)在中小學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,有人肯定但也有人反對(duì),你持什么觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 【答案】 (1)國(guó)內(nèi)首套中小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教材問(wèn)世。(2)示例一:贊成。開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,有助于我們認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,提高自身品德修養(yǎng)。示例二:反對(duì),開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 【解析】(1)通讀整個(gè)文段,我們可以捕捉到這篇新聞介紹的主要對(duì)象是“中小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教材”,結(jié)果是“年內(nèi)問(wèn)世”,所以標(biāo)題可以為“國(guó)內(nèi)首套中小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教材年內(nèi)問(wèn)世”。(2)這是一道開(kāi)放性試題,對(duì)于開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課這種做法,我們可以贊成,當(dāng)然也可以持反對(duì)意見(jiàn),然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)簡(jiǎn)述理由即可。如果贊同,可從“國(guó)學(xué)課的意義”方面闡述,如果反對(duì),可從“加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”方面闡述。故答案為:(1)國(guó)內(nèi)首套中小學(xué)傳統(tǒng)文化實(shí)驗(yàn)教材問(wèn)世。(2)示例一:贊成。開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,有助于我們認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,提高自身品德修養(yǎng)。示例二:反對(duì),開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生給新聞消息類擬寫(xiě)標(biāo)題的能力。新聞標(biāo)題一般采用主謂句,即對(duì)象+事件。解答本題時(shí),首先閱讀語(yǔ)段,從語(yǔ)段中提取新聞中的“對(duì)象”和“事件”,然后進(jìn)行最簡(jiǎn)潔明了的壓縮即可。(2)本題考查學(xué)生陳述觀點(diǎn)理由的能力。答題時(shí)應(yīng)注意,要先闡明提出觀點(diǎn)的原因、理由。這樣往往可以使人從實(shí)際出發(fā),考慮你的觀點(diǎn)的合理性,為贊同你的觀點(diǎn)打下基礎(chǔ)。陳述觀點(diǎn)要具體明白,理由要充分具有說(shuō)服力,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不用命令的口氣。8.針對(duì)眾多學(xué)生使用“作業(yè)軟件”這件事,初三(1)班準(zhǔn)備開(kāi)展“作業(yè)軟件使用利弊談”班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)閱讀下列材料,從利弊兩個(gè)角度各陳述一條理由。 材料一:近幾年,隨著智能手機(jī)的普及,各種實(shí)用的移動(dòng)端軟件也應(yīng)運(yùn)而生,針對(duì)學(xué)生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起。因其強(qiáng)大的自動(dòng)解題功能,受到學(xué)生的追捧。不少學(xué)生將“幫做作業(yè)”軟件視為一種快捷的學(xué)習(xí)方式。材料二:“作業(yè)幫、作業(yè)通、問(wèn)他作業(yè)、學(xué)霸君”……只要從手機(jī)應(yīng)用商店搜索“作業(yè)”兩個(gè)字,就能找到十幾個(gè)解題的軟件。“10個(gè)伙伴9個(gè)都在用;拍照搜題.秒出答案;作文搜索,高分作文隨手拈來(lái)”。材料三:據(jù)一位初二學(xué)生小華說(shuō),他們班大部分有智能手機(jī)的同學(xué)都下載了這些作業(yè)軟件,只要拿起手機(jī)對(duì)著題目拍個(gè)照,上傳上去,快的話幾分鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案。用軟件來(lái)問(wèn)作業(yè)也成為時(shí)下學(xué)生交流的時(shí)髦方式。【答案】 利:網(wǎng)絡(luò)上資源豐富,可以解決很多疑難問(wèn)題;方便、快捷;運(yùn)用得當(dāng),是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充;可以呈現(xiàn)同一題的不同解題方案。 弊:一遇到問(wèn)題就用“作業(yè)軟件”,久而久之不愿獨(dú)立思考問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生依賴性;對(duì)于自覺(jué)性(自控力)差的學(xué)生,“搜作業(yè)”變成了純粹的“抄答案”。【解析】【分析】 本題圍繞手機(jī)這一話題共給出三則材料,材料一,介紹隨著智能手機(jī)的普及,針對(duì)學(xué)生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起;材料二,介紹學(xué)生的搜題軟件越來(lái)越多,對(duì)尋找答案越來(lái)越方便;材料三,表述用手機(jī)軟件來(lái)問(wèn)作業(yè)成為時(shí)下學(xué)生交流的時(shí)髦方式。以此來(lái)考查學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)的能力。 故答案為:利:網(wǎng)絡(luò)上資源豐富,可以解決很多疑難問(wèn)題;方便、快捷;運(yùn)用得當(dāng),是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充;可以呈現(xiàn)同一題的不同解題方案。 弊:一遇到問(wèn)題就用“作業(yè)軟件”,久而久之不愿獨(dú)立思考問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生依賴性;對(duì)于自覺(jué)性(自控力)差的學(xué)生,“搜作業(yè)”變成了純粹的“抄答案”。 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)的能力。表述自己的觀點(diǎn)看法要注意:①開(kāi)門見(jiàn)山,觀點(diǎn)明確;②有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng);③有條有理,主次分明;④用詞恰當(dāng),言簡(jiǎn)意賅。做此題要聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際情況,做出深刻分析,得出利弊結(jié)論。9.閱讀下面的材料,按要求作答。 2018年10月23日,港珠澳大橋開(kāi)通儀式在廣東珠海舉行。習(xí)近平出席儀式并宣布大橋正式開(kāi)通。歷經(jīng)5年規(guī)劃、9年建設(shè),前后歷時(shí)14年,總長(zhǎng)約55公里的港珠澳大橋,跨越伶仃洋,東接香港,西接廣東珠海和澳門,是世界最長(zhǎng)的跨海大橋,也是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。今后,香港、珠海、澳門三地間的時(shí)空距離將大大縮短——駕車從香港到珠海、澳門,將從3小時(shí)縮短至45分鐘,珠三角西部都將被納入香港3小時(shí)車程范圍?!耙粯蚶瓌?dòng),珠三角西部棋子全盤皆活?!睂?duì)于珠海、珠三角西部乃至粵港澳大灣區(qū)而言,這項(xiàng)被譽(yù)為“新世界七大奇跡之一”的超級(jí)工程具有劃時(shí)代的意義。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過(guò)20字。 (2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),贊美港珠澳大橋。 港澳珠 凌空 高擎 跨海 鐵臂 路通衢【答案】 (1)超級(jí)工程港珠澳大橋于23日正式開(kāi)通。(2)凌空跨海路通衢,鐵臂高擎港澳珠 【解析】【分析】(1)這則材料是一個(gè)新聞,新聞的主要內(nèi)容應(yīng)該從導(dǎo)語(yǔ)中提取,這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)是第一、二句,從中篩選出新聞的核心事實(shí),時(shí)間:2018年10月23日;新聞主體:港珠澳大橋;事件:正式開(kāi)通。然后組成一句完整的話即可。 (2)對(duì)聯(lián)要求:①對(duì)偶原則;②內(nèi)容相關(guān)原則;③避免重復(fù)原則;④上仄下平原則。港珠澳對(duì)路通衢;鐵臂對(duì)凌空;高擎對(duì)跨海。這樣分別組成兩句話: 凌空跨海路通衢;鐵臂高擎港澳珠。根據(jù)題目贊美港珠澳大橋的要求,上下聯(lián)應(yīng)為: 凌空跨海路通衢;鐵臂高擎港澳珠。 故答案為:⑴ 超級(jí)工程港珠澳大橋于23日正式開(kāi)通。 ⑵ 凌空跨海路通衢,鐵臂高擎港澳珠【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查概括文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。概括文章內(nèi)容要點(diǎn)時(shí)要抓住關(guān)鍵詞,提取并組織每個(gè)語(yǔ)句中重要的語(yǔ)言標(biāo)志,再加以綜合表達(dá)。 ⑵此題考查學(xué)生寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。要求學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí)要熟悉,尤其是“上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同”“要詞性相對(duì)”“要內(nèi)容相關(guān)”這三點(diǎn)要牢記便不難寫(xiě)出合適的下聯(lián)了。生活中也要多留心多觀察多思考,生活處處皆學(xué)問(wèn)。10.太原地鐵2號(hào)線即將建成通車,屆時(shí)太原將成為華北地區(qū)第4個(gè)擁有地鐵的城市。請(qǐng)你根據(jù)下圖給農(nóng)村來(lái)的爺爺奶奶講解乘坐地鐵的流程。(80字左右) 【答案】 爺爺奶奶,乘坐地鐵不復(fù)雜,進(jìn)入地鐵站后,先過(guò)安檢。如果安檢不通過(guò),需接受處理后再通過(guò)。通過(guò)安檢后買票,然后從進(jìn)站口進(jìn)站乘坐地鐵。如果有一卡通,就直接刷卡進(jìn)站。刷卡失敗,需要進(jìn)行失敗處理,處理好再進(jìn)站。到時(shí)我陪你們坐兩次地鐵就記住了。 【解析】【分析】語(yǔ)言表達(dá)題,首先要有稱謂(爺爺奶奶);其次依據(jù)題目給出的“乘坐地鐵的流程圖”依次從進(jìn)入地鐵站后——安檢——買票或刷卡幾個(gè)方面介紹,并說(shuō)明應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做到文明禮貌,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、連貫、得體。 故答案為:爺爺奶奶,乘坐地鐵不復(fù)雜,進(jìn)入地鐵站后,先過(guò)安檢。如果安檢不通過(guò),需接受處理后再通過(guò)。通過(guò)安檢后買票,然后從進(jìn)站口進(jìn)站乘坐地鐵。如果有一卡通,就直接刷卡進(jìn)站。刷卡失敗,需要進(jìn)行失敗處理,處理好再進(jìn)站。到時(shí)我陪你們坐兩次地鐵就記住了。
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