【總結】補充習題第8單元數(shù)學廣角——數(shù)與形23+29+227+281+…=()答案提示:23+29+227+281+…=(1)解題思
2024-12-03 05:49
【總結】青島版小學數(shù)學小升初真題模擬卷(一)D卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、快樂填空。(共9題;共9分) 1.(1分)我國于2000年11月1...
2025-04-05 04:26
【總結】......《數(shù)與形》說課稿川口鄉(xiāng)中心小學何變朋一、說教材數(shù)學是研究數(shù)量關系、空間形式及其關系的學科,通過數(shù)形結合的方法研究問題,可以讓數(shù)量關系與圖形的性質問題很好地轉化,通過幾何直觀可以幫助學生建立數(shù)的概念,可以幫助學生理
2025-05-01 22:27
【總結】第九講數(shù)形結合思想【中考熱點分析】數(shù)形結合思想是數(shù)學中重要的思想方法,它根據(jù)數(shù)學問題中的條件和結論之間的內在聯(lián)系,既分析其數(shù)量關系,又揭示其幾何意義,使數(shù)量關系和幾何圖形巧妙的結合起來,并充分利用這種結合,探求解決問題的思路,使問題得以解決的思考方法。幾何圖形的形象直觀,便于理解;代數(shù)方法的一般性,解題過程的操作性強,便于把握?!窘?jīng)典考題講練】例1.(2015衢州)如
2025-04-04 03:00
【總結】第一篇:人教版小學數(shù)學六年級上冊第八單元數(shù)學廣角數(shù)與形例1教學設計 人教版小學數(shù)學六年級上冊第八單元數(shù)學廣角 《數(shù)與形例1》教學設計武安市活水鄉(xiāng)廟上小學 閆俊芳 一、請同學欣賞一組圖片。 師...
2025-10-29 05:17
【總結】第一篇:《數(shù)學廣角》——搭配(一)教案 二年級上冊《數(shù)學廣角》搭配 (一)教學設計 教學目標: 1.通過觀察、猜測、操作等活動,找出簡單的事物的排列數(shù)。 2.經(jīng)歷探索簡單事物排列規(guī)律的過程,...
2025-09-14 03:33
【總結】第一篇:《數(shù)學廣角——搭配(一)》教案 《數(shù)學廣角——搭配 (一)》教案 教學內容: 課本第97頁。 教學目標: 使學生通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的實物的排列數(shù)和組合數(shù)。培養(yǎng)學...
2025-10-26 14:30
【總結】 《數(shù)與形》教學設計 教學內容: 人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第107頁例1及相關練習。 教材分析: 《數(shù)與形》是人教版六年級數(shù)學上冊教材第八單元《數(shù)學廣角》的內容。它是教材新增的內容,...
2024-12-06 01:00
【總結】人教版小學數(shù)學三年級下冊 第八單元 數(shù)學廣角——搭配(二)同步練習 D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進...
2025-09-21 02:53
【總結】 數(shù)學廣角——算術與圖形的轉化 ,使學生能夠感受到數(shù)與形可以互相轉化,數(shù)與形相結合是數(shù)學解題思想方法。 、生動化,能夠變抽象思維為形象思維。 ,使學生加深對數(shù)形結合思想方法的認識,...
2024-12-03 22:14
【總結】第一篇:數(shù)與形教案 《數(shù)與形》教學設計 半程鎮(zhèn)中心小學范建玲 【教學內容】 《義務教育教科書·數(shù)學》(人教版)六年制六年級上冊第八單元《數(shù)學廣角----數(shù)與形》,107頁例1,108頁做一做。...
2025-10-31 22:13
【總結】 《數(shù)學廣角——推理》 教學內容:教科書第109頁的內容。 教學目標: 、猜測等活動,讓學生經(jīng)歷簡單的推理過程,理解邏輯推理的含義,初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。 ,并按一定的方法進行推理。 ...
2025-04-03 02:08
【總結】第一篇:《數(shù)學廣角—搭配(一)》教學設計 《數(shù)學廣角—(搭配一)》二次教案 教學內容:義務教育教科書小學數(shù)學二年級上冊第97頁的例1及相關內容。 教學目標:、觀察、猜測等活動,使學生了解發(fā)現(xiàn)最簡...
2025-09-14 03:34
【總結】數(shù)形結合思想由于新教材新大綱把常見的數(shù)學思想納入基礎知識的范疇,通過對數(shù)學知識的考查反映考生對數(shù)學思想和方法的理解和掌握的程度。數(shù)形結合的思想重點考查以形釋數(shù),同時考查以數(shù)解形,題型會滲透到解答題,題量會加大.數(shù)形結合常用于解方程、解不等式、求函數(shù)值域、解復數(shù)和三角問題中,充分發(fā)揮形的形象性、直觀性、數(shù)的深刻性、精確性,彌補形的表面性,數(shù)的抽象性,從而起到優(yōu)化解題途徑的作用。
2025-08-05 18:21
【總結】新人教版小學二年級數(shù)學第三冊數(shù)學廣角——搭配(一)1、小游戲。(一件上衣,一條褲子,一條裙子有幾種穿法)上衣褲子上衣裙子?1、2、3能組成幾個兩位數(shù)?(請有序思考)121321233132213112321323或
2025-11-15 13:32