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正文內(nèi)容

山東省高密市第二實驗小學四年級數(shù)學競賽試題及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 01:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 68﹣16)247。4=38,原來長方形的周長為:(b+4+a+4)247。2,據(jù)此代入(a+b)的值計算即可.:如圖所示:,設(shè)長、寬各截去4分米后剩下的長為b分米,剩下的寬為a分米, 4b+4a+44=168 4(a+b)=168﹣16 4(a+b)=152,4(a+b)247。4=152247。4 a+b=38,原長方形的周長為:(b+4+a+4)2=(38+8)2=462=92(分米).答:原來長方形的周長是92分米.10.【分析】若長方形的長是1024,寬是1,根據(jù)長方形的面積=長寬,可求出長方形的面積,再根據(jù)正方形的面積公式可求出正方形的邊長,然后再根據(jù)正方形的周長=邊長4可求出它的周長.解:10241=10241024=2222222222=3232,所以正方形的邊長是32.324=128答:正方形的周長是128.【點評】本題主要考查了學生對長方形面積和正方形面積與周長公式的掌握.11.【分析】設(shè)這兩個數(shù)為a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.為了讓差盡量小,只能使a其它位數(shù)最大,b的其它位數(shù)最?。砸M量使a的百位大于b的百位,a的十位大于b的十位,a的個位大于b的個位.因此分別是8和1,7和2,6和3,剩下的4,5分給千位.據(jù)此解答.解:設(shè)這兩個數(shù)為a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.根據(jù)以上分析,應為:5123﹣4876=247故答案為:247.12.【分析】根據(jù)乘法的意義,可用21乘48計算出雞蛋的總個數(shù),然后再根據(jù)除法的意義,用總的雞蛋個數(shù)除以28進行計算即可得到需要的盒子數(shù).解:2148247。28=1008247。28=36(盒)答:可以裝36盒.故答案為:36.【點評】此題主要考查的是乘法意義和除法意義的應用.13.【分析】設(shè)媽媽與小紅的年齡差為x歲,則根據(jù)“當小紅3歲時,媽媽的年齡和小紅今年的年齡相同;”得出小紅今年的年齡為:x+3歲;根據(jù)“當媽媽78歲時,小紅的年齡和媽媽今年的年齡相同”得出小紅現(xiàn)在的年齡為:78﹣x歲;根據(jù)小紅的年齡+年齡差=媽媽的年齡,列出方程即可解決問題.解:設(shè)媽媽與小紅的年齡差為x歲,則小紅現(xiàn)在的年齡是x+3歲,媽媽現(xiàn)在的年齡是78﹣x歲,根據(jù)題意可得方程:x+3+x=78﹣x 2x+3=78﹣x 2x+x=78﹣3 3x=75 x=2578﹣25=53(歲)答:媽媽今年53歲.故答案為:53.【點評】設(shè)出年齡差,抓住年齡差不變,分別得出二人現(xiàn)在的年齡是解決本題的關(guān)鍵.14.時具有慢車的速度,相遇路程為快車的車長315米,相遇時間為21秒,即人與慢車的速度和為快車與慢車的速度和為:315247。21=15(米/秒);那么坐在快車上的人看見慢車駛過的時間,既為人與慢車的相遇問題,人此時具有快車的速度,相遇路程為慢車的車長300米,由于兩車為相向而行,所以坐在車上的人看到車通過的速度為兩車的速度和.用快車車長除以快車與慢車的速度和即可.解:根據(jù)題意可得:快車與慢車的速度和:315247。21=15(米/秒);坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是:300247。15=20(秒);答:坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是20秒.故答案為:20.【點評】完成本題的關(guān)鍵是根據(jù)坐在慢車上的人見快車通過的時間求出兩車的速度和,然后再根據(jù)相遇問題進一步解答即可.15.【分析】(1)所有的果籃用掉2個哈密瓜,4個火龍果,8個獼猴桃.當哈密瓜全部用完時,用掉火龍果的數(shù)量是哈密瓜的2倍,依題意,可畫出線段圖幫助理解:剩下的130個對應著箭頭部分,然后列式解答;(2)先求出水果店原有的獼猴桃,即3702=740(個);再求用完所有的哈密瓜后,還剩下的獼猴桃數(shù)即可.解:(1)(130﹣10)247。2=120247。2=60(個)606+10=360+10=370(個)答:水果店原有370個火龍果.(2)3702=740(個)740﹣6010=740﹣600=140(個)答:還剩140個獼猴桃.【點評】此題屬于比較難的題目,解答的關(guān)鍵在于畫出線段圖來理解,找出數(shù)量關(guān)系式,列式解答.16.【分析】根據(jù)題意“若從乙筐內(nèi)拿出12個蘋果放入甲筐,則此時甲筐內(nèi)比丙筐內(nèi)少24個蘋果,乙筐內(nèi)比丙筐內(nèi)多6個蘋果”則原來甲筐比丙筐少(12+24)=36個蘋果,結(jié)合原來丙筐內(nèi)蘋果的個數(shù)是甲筐內(nèi)蘋果的個數(shù)的2倍,可以求出原來甲筐和丙筐蘋果的數(shù)量,同時知道原來乙筐比丙筐多(6+12)個蘋果,進而求出原來乙筐蘋果的個數(shù).解:根據(jù)題意可知,原來甲筐比丙筐少(12+24)=36個蘋果,且原來丙筐是甲筐個數(shù)的2倍,則原來甲筐有:36247。(2﹣1)=36個,原來丙筐有:362=72個,原來乙筐有:72+(6+12)=90(個)答:乙筐內(nèi)原有蘋果 90個.故答案為:90.【點評】此題考查了差
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