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正文內(nèi)容

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊:第二課2、5的倍數(shù)的特征(教案)教學(xué)設(shè)計(jì)說課(編輯修改稿)

2025-04-01 22:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。本題材料首先指出奧巴馬的女兒行為舉止格外端莊得體,然后列出了《紐約時(shí)報(bào)》挖出的四條奧巴馬夫人米歇爾的家規(guī)。這四條家規(guī)都非常務(wù)實(shí),旅行后寫游記,培養(yǎng)孩子做事后要有心得,用懂得體會(huì)回味;限制科技產(chǎn)品的使用,旨在讓孩子擺脫科技的束縛,不染上現(xiàn)代病;讓孩子選自己喜愛的運(yùn)動(dòng),為培養(yǎng)他們自主選擇的能力,挖掘自己的知趣;注重飲食多吃蔬菜是為了讓孩子身體健康;均衡膳食,是為了讓他們精力充沛。這些看似平常簡單的道理,卻蘊(yùn)含著教育的真諦——?jiǎng)?wù)實(shí)教育,有利于身心。奧巴馬的女兒瑪利亞和薩沙,從小就深受這四條務(wù)實(shí)家規(guī)的熏陶,長大才會(huì)“行為舉止格外端莊得體”。這說明在一個(gè)人成長過程中,家規(guī)是至關(guān)重要的,因?yàn)榧乙?guī)是家庭遵從的規(guī)則,是一個(gè)家庭或家族的精神文化傳承。家規(guī)是從小便陪伴在身邊的一種熏陶,對人文化素質(zhì)的形成有著重要作用。所以作文時(shí)可以參考立意:談家規(guī)必要性;好的家規(guī)使人終身受益;只有內(nèi)秉其規(guī),才能灼灼其華;務(wù)實(shí)教育,有利于身心;等等?!军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度。 (二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。 (四)進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。   在中華文明的歷史長河中流傳著無數(shù)的詩文經(jīng)典,成為中華民族的文化基因,成為我們的精神食糧。  ?、僬d,在順民心。政之所廢,在逆民心。(《管子牧民》)  ?、谑抡?生于慮,成于務(wù),失于傲。(《管子乘馬》   ③治世不一道,便國不法古。(《(商君書》)  ?、苌茖W(xué)者盡其理,善行者究其難。(《荀子大略》)  ?、輾v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱《詠史》)  ?、奁埨麌疑酪?豈因禍福避趨之,(林則徐《赴戍登程口占示家人》)  ?、呤裁词锹?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。(魯迅) 讀了上面七句話,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。 要求自選角度、明確文體,自擬標(biāo)題。不要套作,不得抄襲。不少于800字。【答案】范文:天下事,成于務(wù),敗于傲  盤古破渾沌,開天辟地,始有世間萬物;華夏兒女前赴后繼,不懈譜寫華章,始有我中華之燦爛文明。世間所有,皆非生而有之。有者,皆離不了我們終其一生為之苦心孤詣、開拓進(jìn)取的精神?! ∈郎媳緹o路,踐踏多了,天塹也能變通途,這個(gè)道理憑誰都懂。只是創(chuàng)業(yè)伊始,面對荊棘滿目,百廢待興,你除了要有滿腔的激情外,還要做好忍受不知期的“篳路藍(lán)縷,以啟山林”的準(zhǔn)備?! 〗袢罩私匝瞿今R云,豈不知馬爸爸在創(chuàng)業(yè)之初為之想破了幾次腦殼,說破了幾次喉嚨,踏破了幾雙鞋……成功從來不是閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。成功是務(wù)實(shí),是實(shí)干,是在萬千挫折中披荊斬棘、腳踏實(shí)地而后乘風(fēng)破浪;成功是進(jìn)取,是開拓,是在榮譽(yù)加身時(shí)不被浮云遮眼、堅(jiān)毅果敢而后勇攀高峰。馬云實(shí)干,故有了阿里巴巴;馬云進(jìn)取,才有了阿里巴巴雄踞全球商界而屹立不倒的今天?! √煜率?,成非偶然,敗亦非偶然。世人皆知?jiǎng)?chuàng)業(yè)容易守成難。然當(dāng)功成名就時(shí),終日置身于鮮花與掌聲中,任誰也難免凌亂。君不見,威震四海如始皇,奮六世之余烈一統(tǒng)天下,創(chuàng)下萬世基業(yè),奢望子孫萬代累世王之,不承想王不遞三世。文韜武略曹孟德,文可比東坡太白,武不遜韓信岳飛,然魏國大廈也撐不過百年便湮沒于歷史洪流中。究其原因,莫不是傲使然。  傲是周幽王烽火戲諸侯的唯我獨(dú)尊,為博美人一笑,不惜以天下蒼生,萬頃江山為代價(jià),最終落個(gè)身死無人憐的下場;傲是項(xiàng)王鴻門縱劉邦的妄自尊大、剛愎自用,終得個(gè)四面楚歌,垓下自刎;傲是翟天臨網(wǎng)曬高校錄取通知書的得意忘形,弄虛作假,辱沒名校,落個(gè)貽笑天下,身敗名裂??梢?,大凡人之事業(yè),皆能在深思熟慮中奮起,在開拓進(jìn)取中發(fā)展壯大,亦可在傲慢懈怠中傾覆。故欲成大業(yè)者,必先戒目空一切、不可一世之驕傲?! 〗袢罩腥A,神舟系列飛船已然遨游太空,讓西方大國為之側(cè)目;今日之中華,科技一日千里,百姓生活富足豐盈,讓曾肆虐神州的豺狼為之膽顫!今日之中華,人才輩出,不乏務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取之士。愿吾輩,在追夢路上,以史為鑒,戒驕躁,正衣冠,明得失,圓心中夢。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則材料作文,暗含任務(wù)驅(qū)動(dòng),“讀了上面七句話,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章”,這就要求考生就材料陳述自己的思考,表述自己的看法。材料由七句名言組成,第一句強(qiáng)調(diào)民心的重要性。第二句話用簡潔樸素的語言系統(tǒng)闡述了謀事創(chuàng)業(yè)的訣竅:做成一件事,往往產(chǎn)生于周密考慮,成功于實(shí)踐探索,失敗于驕傲自滿。強(qiáng)調(diào)提前謀劃,實(shí)干,不能驕傲,要謙虛。第三句強(qiáng)調(diào)敢于改革。第四句強(qiáng)調(diào)善于學(xué)習(xí),善于實(shí)踐,實(shí)干。第五句強(qiáng)調(diào)勤儉治國,艱苦奮斗。第六句強(qiáng)調(diào)愛國,為國奉獻(xiàn)。第七句強(qiáng)調(diào)敢于探索創(chuàng)新??忌梢赃x擇其中兩三則進(jìn)行立意,也可以綜合立意。從文體來看,材料沒有限定文體,考生可以選取自己擅長的文體作文,如寫作議論文,要由明確的觀點(diǎn),有清晰的思路;如寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。參考立意:治國治家要實(shí)干;改革創(chuàng)新的必要性;成功在于實(shí)踐等等??捎盟夭模?.“每一食,便念莊稼之艱難;每一衣,便思紡織之辛苦?!鼻趦€是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度,更是一種美德!是對自己的子孫后代的負(fù)責(zé)。讓勤儉成為一種生活習(xí)慣避免生活中許多資源浪費(fèi)的行為,其實(shí)只是舉手之勞,生活告訴了我們:節(jié)約不是省錢是一種至高無上的智慧。中國是擁有5000年文明歷史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。中華民族歷史倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準(zhǔn)則。周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的故事眾所周知,成為美談,影響至今。但隨著社會(huì)的進(jìn)步,生活水平提高;許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子,教室總開著燈;涼爽的天氣,電扇竟還運(yùn)轉(zhuǎn)著;洗手間的水龍頭滴滴答答的躺著水,來來往往的人視若無睹;飯盒還剩一大半飯菜……、文學(xué)家,“揚(yáng)州八怪”之一。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,然開始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。據(jù)說,有次練書法入了神,竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么,他說是在練字。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體。人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到:書法貴在獨(dú)創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。,是當(dāng)代神農(nóng)。50多年來,始終在農(nóng)業(yè)科研第一線辛勤耕耘、不懈探索,為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲。他的卓越成就,不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了貢獻(xiàn),更為世界和平和社會(huì)進(jìn)步樹立了豐碑。行文結(jié)構(gòu):議論文的思路和結(jié)構(gòu)有:總分式、遞進(jìn)式、對照式、并列式等結(jié)構(gòu)方式,使議論文結(jié)構(gòu)完整。本文可用并列式結(jié)構(gòu),首先提出中心論點(diǎn):生活需要實(shí)踐,其次,提出分論點(diǎn),進(jìn)行并列式闡述:袁隆平、馬云、中國女排。最后,總括全文,再次點(diǎn)題。結(jié)構(gòu)上,做到首尾呼應(yīng)。16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 2018年7月16日,西安某高校手寫錄取通知書開寫,10余位最大年齡為85歲的老教授用一周時(shí)間手寫約4500份新生錄取通知書。此外,學(xué)校在職教師代表、校友代表也參與進(jìn)來。該校此做法已堅(jiān)持12年。 為進(jìn)一步增強(qiáng)手書錄取通知書的收藏價(jià)值,使其能夠更好地與“毛筆手書”這一特性融合,新版通知書設(shè)計(jì)多選取我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),使得整個(gè)通知書呈現(xiàn)出古樸優(yōu)雅的氣質(zhì),在封泥印、剪紙剪影等的設(shè)計(jì)上顯現(xiàn)出擁有悠悠歷史的十三朝古都西安和該校獨(dú)有的歷史文化印記。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象它將發(fā)表在你們當(dāng)?shù)氐耐韴?bào)上,給廣大市民閱讀。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮總鞒惺謱憹h字“今天,你還會(huì)寫字嗎?”這個(gè)原本不成問題的問題,在今天卻成了問題。 隨著手機(jī)、電腦的日漸普及,漢字書寫脫離日常生活正在成為一種趨勢,青少年漢字書寫水平下降已成為一個(gè)不爭的事實(shí)。教育部2009年在全國七個(gè)省(市)進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于漢字書寫水平的調(diào)查顯示,接受問卷調(diào)查的3000多名教師中,有60%的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生的書寫水平下降或者是明顯下降。 “小學(xué)階段是孩子們動(dòng)筆的最好階段,漢字書寫一定要在這段時(shí)期打上扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在孩子們用電腦的機(jī)會(huì)更多,一些孩子家長不太重視漢字書寫,有時(shí)孩子連寫個(gè)作文都要打印出來。”北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)主任賈紅斌對此很是無奈。 更加讓人憂心的是,大學(xué)生用筆的機(jī)會(huì)更少?!拔覀儗嬍胰耸忠慌_(tái)電腦,老師上課的講義、資料都是通過公郵共享,大多數(shù)地方填表也都要交電子版,和朋友們的交流更是少不了電腦”,進(jìn)入大學(xué)剛剛兩個(gè)月,中國人民大學(xué)法學(xué)院的新生單敏敏越來越意識(shí)到,大學(xué)里需要更多接觸的是電腦而不是書寫。 漢字書寫機(jī)會(huì)越來越少,提筆忘字的事則越來越多。光明網(wǎng)正在進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,%的人承認(rèn)自己有提筆忘字的經(jīng)歷?!笆褂秒娔X、手機(jī)時(shí)間越長,提筆忘字越來越頻繁,有時(shí)候明明很熟悉的字都可能一時(shí)想不起,非得掏出手機(jī)打個(gè)拼音不可?!敝醒胴?cái)經(jīng)大學(xué)07級保險(xiǎn)學(xué)院的馮同學(xué)說。 漢字有感情,手寫很溫暖 “橫平豎直寫字,方方正正做人?!睆膶W(xué)字開始,我們就明白,漢字決不僅是一種信息符號(hào)和交流工具,它蘊(yùn)含了五千年的中華文化。著名詩人余光中在《聽聽那冷雨》中對此大加贊嘆:“杏花,春雨,江南。六個(gè)方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變?nèi)?,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石般的向心力當(dāng)必然長在?!蹦阋眯?,那里有遠(yuǎn)方,它看得到有家的地方,在心臟那兒,在你的人生里?!窘馕觥吭囶}分析:1.家是個(gè)美好的地方,因?yàn)榧沂菒鄣母蹫?,一個(gè)美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源;但有時(shí)家的安逸也會(huì)讓我們貪戀、止步不前,少了在路上的挑戰(zhàn)、驚喜、希望以及帶給我們的成長,“家”這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長,倘使不同時(shí)讓他們睜著眼睛去看廣大世界。有時(shí)候,路是個(gè)更美好的地方,路是遠(yuǎn)方,是尋找,是一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往(人有克制不住的離家的欲望);我們風(fēng)雨兼程、永不退縮;懷著夢,跨越蒼茫,哪怕會(huì)受傷,但是一路上也會(huì)有風(fēng)景、有驚喜、有夢想、有美好的故事,在路上我們將收獲閱歷、智慧和經(jīng)驗(yàn);內(nèi)心的勇氣和對未知的渴望才是一路上真正動(dòng)人的地方。生活不只是茍且,還有詩和遠(yuǎn)方,我們需要一路上的精彩。有時(shí)候,命運(yùn)無情地把人拋到路上,所以人類行走在路上,只能“一路風(fēng)塵,一路勞頓,一路憔悴”,不管是主動(dòng)選擇還是被動(dòng)行走,路上都會(huì)悲喜交雜、苦樂參半。人生時(shí)刻在路上,睜大眼睛看世界、追逐夢想……但是我們的心里要永遠(yuǎn)珍藏著那個(gè)充滿愛和溫情、能給我們帶來內(nèi)心安定、能讓我們不致迷失方向的家。人若無遠(yuǎn)方若不在路上,人生難免陷于枯滯、怠惰;若只有遠(yuǎn)方只有路,人生難免若無根之浮萍,漂泊無依。對我們來說,人生既是道路又是家,把人生當(dāng)作家,讓心靈得到休息;知道人生是道路,讓心靈有超越的追求。立意上可側(cè)重于“家”的美好來寫,也可側(cè)重于“道路”的美好來寫,也可以把兩者結(jié)合起來寫,“人生既是道路,又是家”。作文中應(yīng)重在釋內(nèi)涵、明意義、析原因,觀點(diǎn)鮮明,辯證思考??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。  “花凋了呢/愛它的翠葉田田/葉殘了呢/聽打在上面的雨聲呀”  這首詩給我們很多啟迪,告訴我們怎樣與人相處,怎樣對待人和事。請結(jié)合自身體驗(yàn),自擬標(biāo)題,自選文體,寫一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮恳朴诎l(fā)現(xiàn)美  記得有位哲人說過這樣一句話:對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中總是會(huì)有許多人抱怨社會(huì)丑陋,穿行于社會(huì)的人們丑陋等。  其實(shí)人們的這種想法是過于偏激了,在社會(huì)中還是存在許多的美,就是因?yàn)槿藗儾蝗グl(fā)現(xiàn),只是一味的通過表面就下結(jié)論。有個(gè)故事是這樣的:一天,美和丑相約一起去海邊游泳,美穿的是美麗的外衣,而丑穿的則是丑陋的外衣。二人游泳完后,丑先上的岸,隨便拾起一件外衣就穿上了,隨后美也上了岸穿上了外衣,二人就回家了。但回到家中才發(fā)現(xiàn)衣服穿錯(cuò)了,此時(shí)丑發(fā)現(xiàn)自己很美,而美發(fā)現(xiàn)自己很丑。其實(shí)美和丑都是相比而言的,這個(gè)故事就是說明美和丑有時(shí)只需要一件外衣就可以改變,關(guān)鍵是自己有沒有發(fā)現(xiàn)?! ∩钪芯褪侨绱?當(dāng)一個(gè)滿臉烏黑,一臉疤痕的女孩走到你的身邊,第一反映就是怎么有這么丑的人,其實(shí)當(dāng)你細(xì)
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