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正文內(nèi)容

五年級(jí)下冊(cè)閱讀理解試題類型及其解題技巧及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (2)暢通無阻: (3)行云流水: (4)文思泉涌: ,使句子的意思不變。 ,題目是用打比方的手法寫的,作者把母愛比作______,你把母愛比作______。 “母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)”里的“美麗的夢(mèng)”指什么?你如何理解這句話? 6.“兒子知道今后該怎樣做了”,你認(rèn)為兒子今后會(huì)怎樣做? 1.(1)從早到晚都生活在一起。(2)毫無阻礙地通行或通過。(3)形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。(4)思路像泉水一樣涌出來,形容思路開闊敏捷。 穿針線 春風(fēng)4.“不敢”“唯恐”“輕輕”這些詞語從心理和動(dòng)作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹(jǐn)慎的心態(tài),形象生動(dòng)地勾勒出了一個(gè)一切為了兒子,對(duì)兒子充滿無微不至的愛的母親形象。5.“美麗的夢(mèng)”指母親希望自己對(duì)兒子的愛能暢通無阻。母親“笑紋如花”寫出了母親在得到兒子對(duì)她的簡單的愛的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情,而“縫合”一詞則生動(dòng)地表現(xiàn)了母親想要讓她對(duì)兒子的愛暢通無阻的愿望在得到兒子的回應(yīng)時(shí)終于得到滿足。8.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子有十一二歲的年齡。他在這個(gè)地方賣了多少天了,我不得而知。我只知道從我不久前搬到這里來住,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實(shí)在想了解個(gè)究竟。③有時(shí)候買豆?jié){的人很多,只見他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里,又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢一份,他很熟練地算賬、找錢、舀( )豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當(dāng)賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了。這時(shí)候,他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問與不解,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點(diǎn)去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。他一定有一個(gè)不同尋常的家庭,有著許多同齡孩子所沒有的經(jīng)歷和背景。我總想找個(gè)機(jī)會(huì)與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來,我從家里走出來,發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。買豆?jié){的人很少,到我買的時(shí)候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個(gè)人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。我又問,你賣了多長時(shí)間了?他說一年多了,從10歲開始就賣??粗媲斑@個(gè)孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑤我問他,賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說沒事,賣完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他已經(jīng)沒有了一個(gè)十一二歲孩子所擁有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練,一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。⑥當(dāng)時(shí)小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個(gè)時(shí)候走過來一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子看上去也是十一二歲的年齡。⑦站在兩個(gè)孩子之間,我不由自主地?fù)u了搖頭,那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個(gè)賣豆?jié){的孩子呢?我無言以對(duì)。后來,我聽別人講,這個(gè)孩子的父母都在一個(gè)工廠里上班。工廠停產(chǎn)放假了,就做起賣豆?jié){的生意。⑧每天見到這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。我想我不能夠責(zé)怪孩子的父母讓這么小的孩子就擔(dān)負(fù)了生活的責(zé)任,或許這個(gè)孩子掙的這一份,就是他自己的生活費(fèi)或?qū)W費(fèi)。沒有這一份收入,他就不能去讀書了。⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊,這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點(diǎn),去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后,放下臺(tái)上正在讀的書或停下寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。⑩我總這樣想,這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來人生的一筆財(cái)富。“我”對(duì)孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。______________→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→______________→我希望這是他將來的一筆財(cái)富⑤段畫線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個(gè)孩子放在一起寫?作者的“無言以對(duì)”之時(shí),內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得的啟示。 yǎo 攀 淌 心里不是滋味,突出孩子的可愛、健壯,為下文我看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)作鋪墊。,更能突顯賣豆?jié){孩子的不容易與艱辛。作者內(nèi)心一定是苦澀的,一定在為男孩的遭遇而感到難受。(具體的想法,合理即可),對(duì)將來越是巨大的財(cái)富。生活中有許多不幸,我們要懷抱希望,勇敢面對(duì)。9.田野上的白發(fā)①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。②父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過,身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我。停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。⑤母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服飾父親吃藥,再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半,她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:“媽,您不該這樣拼命!”⑨母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:“搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。”我沒說話。把母親送回家,就跑到田里。沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……⑩母親離開我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈?!拔摇毙耐吹氖?? 2.“母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲”一句運(yùn)用了_____修辭手法,讓你感受到 。③段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少,請(qǐng)分析它在結(jié)構(gòu)上所起的作用。 ,請(qǐng)簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。 ,你能仿照作者的文字表達(dá)一下你對(duì)母親的感謝和愛嗎? 1.①母親深夜敲盆趕鼠;②母親跪在田中插秧。(對(duì)偶) 母親的勤勞和無私奉獻(xiàn)(或推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展)。4.“白發(fā)”是全文敘事線索;“白發(fā)”是母親的形象特征,作者著力描寫這一特征,突出了母親的辛勞,表達(dá)出作者對(duì)母親的心疼,對(duì)母親的愛和懷念。10.睡在噪音里的母親牧徐徐母親是一個(gè)特別愛靜的人,尤其是在睡覺時(shí),不能受到一點(diǎn)聲響的打攪,否則就易失眠。以前,母親一直住在鄉(xiāng)下老家,村子里的白天夜晚都特別安靜。因此,她習(xí)慣了在這樣的環(huán)境里入睡。我在很小時(shí)便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時(shí)發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。母親睡覺時(shí)愛靜的這一特性保持了很多年,直到來到我這里。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口,一天到晚都是車流不斷,喧囂不已,晚上的光污染也很重,窗外的燈光亮得如同白晝。我知道這樣吵鬧的環(huán)境,母親自然受不了,于是便事先給她的臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃,還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些。但母親晚上睡覺時(shí)卻不愿意關(guān)窗戶和拉窗簾,理由是“窗戶關(guān)起來,一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來,太悶了”。夏天來臨時(shí),晚上臥室里熱得很,可母親卻不愿意開空調(diào),說空調(diào)吹出來的冷氣讓她不舒服。其實(shí),她是覺得開空調(diào)費(fèi)電,勤儉、樸素是她一貫的秉性?!安婚_會(huì)熱壞您身體的!”我堅(jiān)持讓她開?!澳挠羞@么嬌貴,我在老家過了幾十個(gè)三伏天,也從沒用過空調(diào)呀!”母親反駁?!翱沙抢锉壤霞覠嵫?,左右鄰居都開,他們的空調(diào)外機(jī)將熱量全都排到我們家了。”我擺開事實(shí),想讓母親清楚這個(gè)道理??赡赣H到底還是堅(jiān)持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉龋o自己扇些風(fēng)來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了?!币惶焱砩?,我走到母親的臥室邊,一打開們便是一股熱浪,讓剛從空調(diào)房里出來的我十分不舒服,但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。從窗外射進(jìn)來的燈光,毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上。我有一種流淚的沖動(dòng),母親一個(gè)睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎不黑下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了……母親,她是真累、真乏了。我想,母親肯定向
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