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正文內(nèi)容

七年級-下冊語文作文匯編訓練及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 這個詞兒,以后海倫就知道什么是洋娃娃了。從此海倫喜歡上了這種學習方法,雖然她又聾又啞學習十分困難,但她不怕艱難,以驚人的毅力學習、生活,最終成為了一代名流。她的經(jīng)歷告訴我們勤奮是通往成功的階梯,只要我們勤奮刻苦,一定會有所收獲。 有的人自恃天分高,不愿腳踏實地地去勤奮鉆研,結果只能是與成功失之交臂。北宋時期,民間有一個神童,名叫方仲永,五歲便可指物作詩。但他父親只知帶著他四處炫耀自己的才能,而沒有引導他勤奮學習,最終他天分喪失,成為一個普通人。不肯勤奮學習,有過人的天分又有什么用呢?因此只有確立目標,為之奮斗,付出一定的代價和汗水,才會成為一個有價值的人勤奮造就成功優(yōu)秀作文勤奮造就成功優(yōu)秀作文。 古今中外,那些成功人士耀眼的光華背后,是超過常人的付出。他們光鮮亮麗的外表掩蓋著的,是常人無法承受的辛酸和汗水。華羅庚說“天才在于積累,聰明在于勤奮”,不是對勤奮造就成功的最好詮釋嗎?【解析】【分析】(一)這是一篇命題作文,題目是“美的瞬間”,題目中包含著記敘的要素。“瞬間”點明特定的時間,這是一種明確的限制;“美”一是暗示了人物應以“我”為主,寫“我”的情感體驗;二是顯示了事件的性質和結果,所寫事件必須是給人帶來“美”體驗的美好事件,還要寫出事件的起因和經(jīng)過,交代清楚為什么會產(chǎn)生“美”的結果。選材可從兩個角度思考:一是自己受到親人、師長、朋友甚至陌生人的關愛和幫助,內(nèi)心感到美;二是自己為他人提供了幫助受到了贊揚而感到美。寫作時,不要忽視了“瞬間”這一時間限定,事件的發(fā)生一定在特定的時間段。(二)這是一道材料作文題。材料中給出三句話,揭示的主題分別是:“刻苦或勤奮”“正確認識自己”“珍惜”。我們在寫作的時候,就可以從中選擇一個關鍵詞語,作為自己的寫作切入點。此話題可以寫作記敘文,也可以寫作議論文。假如我們選定的切入角度是關鍵詞是“刻苦”,我們可以寫自己因為刻苦學習而考試成績名列前茅的事情或者不努力刻苦而慘遭失敗的事情,從中揭示了刻苦的重要性。如果寫作議論文,就先依據(jù)材料的內(nèi)容,提出自己的觀點:成功需要刻苦,然后采用恰當?shù)恼撟C方法加以論證,最后總結全文?!军c評】本題考查考生的寫作能力??忌⒁鈱︻}目和材料進行分析,從題目和材料中提取關鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進行謀篇布局??忌⒁馄綍r素材的收集,要按照題干的要求進行寫作。8.如果說母愛如水,那么父愛是山。如果說母愛是涓涓小溪,那么父愛就是滾滾流云。請以“我的父親”為題寫一篇作文。 要求:除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情,發(fā)表見解等;字跡工整,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名?!敬鸢浮?【參考例文】 我的父親 有一種愛,深沉而又默默無聞; 有一句話,簡單卻又意味深長; 有一個人,嚴厲而又慈愛,始終呵護我一生,這個人便是——父親。 我想為您唱一首歌,感謝您這十幾年來給予我的溫暖和力量?!}記 我的父親,是一位普通的人民教師,他相貌平平,短短的頭發(fā),黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。我的父親,臉上總是帶著樸實的微笑,讓人感到很親切。我的父親,為人和善,樂于助人。我細細品味了我與父親的往事,愈發(fā)感到父親的神圣與偉大。 一天晚上,晚自習下課。天空飄著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞。我們?nèi)缤R粯?,坐上車準備回家?!芭榕榕椤?,咦,什么聲音?我立馬直起身子朝窗外看去?!案道蠋?,你快下來看看,有個學生被車撞了,肇事司機跑了!”門衛(wèi)叔叔焦急地說著。這時,父親二話沒說,一把推開門向被撞學生跑去,還不忘回頭叮囑我在車上坐好,等他回來。我好奇的向窗外看去,一群學生和家長聚集在一起,來往的車輛擁堵在學校門口。人群的喊叫聲,汽車的鳴笛聲交雜在一起,場面甚是混亂。不一會兒,只見父親回來,手中抱著那個被撞的孩子,大聲喊著:“都散開點,都散開點,先把孩子送到門衛(wèi)室去?!闭f完便掏出手機撥打急救電話。孩子的母親已泣不成聲,在旁一個勁的哭喊著孩子的名字。頓時暴風咆哮奔騰,驟雨抽打著地面,雨飛水濺,窗外已模糊一片,我搖下車窗,靜靜地看著已被雨水浸濕上衣的父親。突然,父親抱起小女孩向我走來,示意讓我下車,打開車門。父親焦急地對我說:“姑娘,救護車還沒來,我得趕緊送她去醫(yī)院,你在這等爸爸回來,乖……”話還沒說完,車子已消失在風雨中。 我那弱小的身軀在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,不爭氣的我再也控制不住自己的情緒,淚水奪眶而出……許久,父親回來了,臉上洋溢著欣慰的笑容,我知道被撞的孩子已并無大礙了。他將我攬我入懷中,連忙將大衣脫下來給我披上,嘴里念叨著:“對不起,姑娘,急壞了吧?!鳖D時,我被一股濃濃的父愛包圍著,它驅走了所有的嚴寒,我內(nèi)心感到無比溫暖??墒歉赣H卻在寒風中,在路燈的照射下顫抖著。 禾苗在雨露的滋潤下,才能開花結果;臘梅在寒冬的磨練下,才能綻放清香。而我在父愛的沐浴下,擁有了他給予我的溫暖和力量。那一首歌在淚光中激蕩了許久,許久,終究是會散的,可散不了我對父親的愛與敬仰!【解析】【分析】作文標題“我的父親”。關于父親大家都不會覺得陌生,因為他是我們?nèi)松幸粋€很重要的人,是他陪伴著我們長大,教會我們很多做人的道理,他或許嚴厲或許慈愛,不管是嚴厲還是慈愛,他都是我們最愛的爸爸。寫此作文,首先需要你把你心中的父親用幾句簡單的話概括一下。比如在你心中你的父親是一個怎樣的人,是溫柔還是嚴厲,是讓你覺得想要疏遠還是可親可敬。接著詳細地寫關于你父親經(jīng)歷的一些事或者你與父親之間的故事。例如在那件事情發(fā)生之前父親在你心中的形象是怎樣的,這件事情是怎么發(fā)生的,這件事情發(fā)生了以后父親的形象在你心中發(fā)生了什么變化。最后寫你對父愛新的理解,或者表達你對父親愛與感謝。譬如經(jīng)過一些事以后,你是如何理解你父親的愛的。你將怎樣回報他對你的愛。 【點評】本題考查學生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。9.求作文。 梁啟超在《最苦與最樂》說:“大抵天下事從苦中得來的樂,才算真樂?!瘪R云經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,最終,打造了中國最大的B2B平臺阿里巴巴、C2C平臺淘寶和B2C平臺,他收獲了成功與快樂。同學們,你也曾有過類似的經(jīng)歷或感受吧?請以“我的苦與樂”為題,寫一篇文章與大家分享。要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字;不使用不規(guī)范的語言文字;③不得抄襲、套作;④不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實人名、地名等。【答案】 【參考例文】 我的苦與樂 人的一生自然是有甜有苦的。對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。 有一次,下午放學,我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯了,趕快認真改!”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。 第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!果不其然,卷子發(fā)下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學習真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后一定認真學習,爭取每次考試都得滿分!從那以后,我不但認真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動找題做,功夫不負有心人,我的成績直線上升,同學們還向我討教學習好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。 有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學,將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現(xiàn)在學習是很辛苦,失去了很多玩的時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂?!窘馕觥俊痉治觥孔魑臉祟}“我的苦與樂”。生活就像萬花筒,有苦也有樂。煩惱來了,苦不堪言,苦盡甘來,樂不可支。能夠根據(jù)主題選取典型材料,抒發(fā)真實的情感。回顧生活,查閱隨記,回味自己的苦和樂。人生有苦也有樂。在生活中,我們只有通過自己辛勤的付出,不懈的努力,才能得到真正的快樂。同學們的快樂來自于“學習進步”“和家人旅游”“得到表揚”“取得成績”“練琴”“比賽”“勞動”等。而“苦”是因為“遭到批評”“和同學發(fā)生矛盾”“太多的作業(yè)”等。審題要使學生明確以下幾點:(1)要寫“我”的苦與樂,不是別人的。(2)既要寫“苦”,也要寫“樂”,要體現(xiàn)苦樂兩方面的內(nèi)容,并明確“苦”與“樂”之間是有聯(lián)系的,而不是割裂開的。(3)要通過具體事件寫出自己的苦與樂。能夠運用心理、動作、神態(tài)、語言等描寫方法把事情寫具體,可適時加入恰當?shù)沫h(huán)境描寫。 【點評】本題考查學生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。??????10.作文 請以“你是我最________的人”為題,寫一篇文章。提示:可從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”等詞語中選擇,或填入其他詞語,將題目補充完整。要求:①文長不少于600字;②詩歌除外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;④卷面整潔,書寫規(guī)范、工整?!敬鸢浮? 【解析】【分析】這是一篇半命題作文。題目中空白處填寫的應是自己對某人的某種感情。題中給出了四個待選詞語,從中選擇自己最有寫作把握與感覺的詞語補充題目。創(chuàng)作本文,你與我之間的交往是寫作的重點??瞻滋幍脑~語是表現(xiàn)的主旨。應從生活中取材,寫出真情實感,做到以情動人。本文適合寫記敘文或抒情散文。首段開門見山,直接點明世間值得我感激的人有很多,但你是我最感激的一個。為全文奠定感情的基調(diào)。主體部分則寫人記事,圍繞你我之間的交往展開,重在表現(xiàn)你對我的幫助與關愛。最后一段直抒胸臆,表現(xiàn)自己對你的感激之情,首尾圓合。 【點評】本題考查學生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。??????11.按要求作文 讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰。 請以“讀書,給我?guī)? ”為題目,寫一篇文章。 要求:①請先將題目補充完整,然后再作文。②除詩歌外,文體不限;③書寫規(guī)范工整,不少于600字;④文中不要出現(xiàn)真實姓名、學校等信息。【答案】 【參考例文】讀書給我?guī)砜鞓?做什么可以解憂,干什么可以快樂?好辦法——讀書。 葉文玲說過,每憶及少年時代的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。 我希望自己有花木蘭的英雄氣概,魯迅的文學才華,李清照的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書,樂意讀書。 讀書使我快樂,他帶給我一生的快樂。他讓我了解到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼之情;讓我看到諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的哲理;讓我感受到 “勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的離別情景;更讓我陶醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意。 因為讀《海的女兒》,我感受到人性的善良與偉大;因為讀《皇帝的新裝》,我知道做人一定要誠信;看《偵探推理》,我知道要有堅持真理的決心;讀《魯濱遜漂游記》,我知道要有一種走下去的勇氣。還是因為讀書,我看到了莊稼草木,農(nóng)舍田園,飛鳥魚蟲;聽到了風的吟詠,雨的呼喚。 讀書可以明智,讀書可以明理。 我陶醉于書的芳香中,沉迷在書的世界里。品味“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的說法。 冰心給我們一盞愛的《小桔燈》,老舍為我們開設了《茶館》,魯迅深深為我們《祝福》,郭沫若為我們點燃了《爐中煤》。我們有優(yōu)越的條件,我們有不凡的氣概。 讀書吧,讀出人生的快樂。 讀書吧,讀出輝煌的人生。【解析】【分析】這是一篇半命題作文。首先要認真審題。標題中“讀書”表明作文所寫的內(nèi)容要圍繞書籍展開;“我”提示作文要寫的是自己讀書的感受。讀書究竟帶來什么,橫線上要補充的內(nèi)容明顯應該是健康、積極、樂觀的。讀書帶給我們的好處有很多,例如,它可以增長我們的見識,開闊我們的視野;可以讓我們領略智者的思想,促使我們建立正確的人生觀;可以提高我們的閱讀能力和寫作水平等。因此,要補充的內(nèi)容可以是“快樂”、“樂趣”、“希望”、“思考”、“啟示”、“成長”等。明確題意,補充了標題后,考生就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事是自己最有感觸的,或最令自己難忘的,或最有新意的,然后確定好中心來選取、組織材料。寫作時注意要把自己獨特的體驗和感受表達出來。 【點評】半命題作文的補題,需要注意以下幾個方面:一、要
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