【文章內(nèi)容簡介】 。寫作時,一定要根據(jù)題目的特點和要求，突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語。9．按要求作文。 時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝?；貞浲拢覀儠惺艿缴畹拿篮谩獱€漫的童年，快樂留在心里；無私的母愛，溫馨留在心里；奮斗的艱辛，堅強留在心里；意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。②選擇你能駕馭的文體抒寫真情實感（詩歌除外），不少于600字。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。【答案】 【參考例文】溫暖留在心里 清明，如針織般的細(xì)雨，打在臉上，潮潮的。捧著素雅的菊花，踏著泥土的芬芳，來到了那個熟悉卻又心寒的地方。 雨下著，就這么一直下著，好似在我頭頂籠罩了一層又一層的陰霾。近了，更近了。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我淚水如潮水般涌出眼眶。霎那間，所有關(guān)于你的零碎的片段，在我腦海中一個個迅速閃過。頃刻間，思念侵襲了全身。我無力的坐到地上，失聲痛哭。 那是一個女孩打耳洞，男孩染黃發(fā)的年歲，剛站在這個年歲初的我，以稚嫩的眼光面對著這一切。很快，我融入進(jìn)去了。我開始不上課去樹林里睡覺，開始在手背上刻刺青。我開始學(xué)會了壞孩子們所有的壞。 當(dāng)父母忍無可忍的打了我一巴掌時，我憤怒的瞪著他們，跑出家門，沖進(jìn)了外面滂沱大雨的世界里。 不知道跑了多久，也不知道累。只是臉上的淚水和雨水早已分不清?？吹侥羌t木色的門，我還是敲了下去。你開門后，看見全身濕透的我，趕忙把我拉進(jìn)屋里。換上表姐的衣服，你把我摁在床上，給我蓋好被子?！澳棠獭蔽医械??！跋人瘯?。我給你熬了雞湯，一會就好?！?睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝著你熬的湯，那溫暖從喉嚨一直流到了心底，溫暖了我整顆心。我抑制不住，撲到你懷里放聲大哭。你給我講了好多。 你知道么？那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心里，一直保留著。 時光的鏡頭被慢慢拉回?？粗诎紫嗥夏愕男?，我無聲的落淚。為什么？為什么要離開的那么早？為什么不等到我可以給你溫暖的那一天？ 你走了，我把那份溫暖留在了心里。那我想要給你的那份溫暖怎么辦？ 溫暖留在心里，永生難忘?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇半命題作文。首先認(rèn)真審題，補全標(biāo)題。標(biāo)題橫線上究竟補充什么內(nèi)容，結(jié)合提示語我們可以發(fā)現(xiàn)，此處應(yīng)填寫內(nèi)心中許多美好的記憶，例如：快樂、溫馨、堅強、勇敢、感動、溫暖、友誼等。這個美好的記憶可以是某物給予的，比如陽光、美景、書籍等，從這個角度立意，可以把文章寫成閱讀心得、游記、寫景抒情類散文；這個美好的記憶也可以是某人給予的，從這個角度立意，則可寫令自己難忘的美好的生活場景?！傲粼谛牡住北砻髂闼枥L的心中美好的記憶應(yīng)是“留在心底永生難忘的”。其次再精心選材，確定詳略?？忌x擇自己親身經(jīng)歷的或最熟悉的或最有新意的材料，運用抒情把自我的情感體驗融入具體敘述中，抒寫出真情實感以引起讀者的共鳴。 【點評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。10．張聞天有句名言：生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。請“ 最有意義”或“最有意義的 ”為題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①內(nèi)容要真實、具體；②除詩歌外文體不限；③不得出現(xiàn)真實的人名、地名。【答案】 略 【解析】【分析】本題是道半命題作文。相比較命題作文的過多限制和話題作文的過于自主化，半命題作文既適當(dāng)體現(xiàn)了命題的思想，又給考生留下了較為廣闊的寫作空間，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的寫作才能。首先要審好題目，找好關(guān)鍵詞，揣摩出題人的心思，再根據(jù)自己的經(jīng)歷擬出一個好的標(biāo)題，題好一半文，正文要有真情實感。寫作時應(yīng)注意以下問題：一是標(biāo)題所填內(nèi)容為：努力、奮斗、堅持、誠信等。二是把握好重點，所填的內(nèi)容就是題眼，就是文章要表達(dá)的中心。三是注意敘述的角色，所敘的事的主體是我，應(yīng)該用第一人稱進(jìn)行，在體裁上可以寫成記敘文，也可寫成議論文。 【點評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。11．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文?？傆幸恍┩伦屓穗y以忘懷，或關(guān)乎親情，或關(guān)聯(lián)友誼；或是曾經(jīng)的藍(lán)天白云，或是童年村前流過的潺潺小溪……它們曾經(jīng)的陪伴，讓我們感受到成長的道路上陽光多過陰雨，溫暖多過寒冷。這些曾經(jīng)的美好，我們怎能忘記？請以《 ， 怎能忘記》為題寫一篇作文。要求：把題目補充完整；立意自定；除詩歌外，文體不限；不少于600字?！敬鸢浮?【參考例文】那心酸，怎能忘記 “進(jìn)步得好快??！”周圍的同學(xué)望著我的成績單發(fā)出感嘆?！澳睦锬睦?，還不是都一樣！”我笑著說。望著那張薄薄的成績單，我不由得在心中感慨：成功的背后是血汗啊！ 記得冰心曾有這樣一首小詩：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。當(dāng)初看見這首小詩的時候，并沒有什么多余的感想。但是現(xiàn)在，我卻是真實地感覺到了這句精煉短小的小詩的真正含義！ 剛升初一的時候，我在班級里的名次是第四，在全校中排名是二十開外?？匆娭車耐瑢W(xué)一個個都進(jìn)步得如此之快，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，而我卻是一籌莫展，思緒萬千。怎么辦？這樣的成績實在太不理想了！可是我要奮勇直追么？萬一追不上別人怎么辦？ 幾天的猶豫，失眠后，我終于下定了決心：我不能就這樣安于現(xiàn)狀，我不甘心就這樣被別人踩在腳下！汗血不就是用來揮灑的么？我一定要把成績提上去，讓未來的輝煌掩埋現(xiàn)在的昏暗！ 做出選擇后就要付諸行動，暗暗努力的我把書桌上、床頭前那些明星畫像全部撕掉，換上一些勵志的名言警句；把床上放人物玩偶的地方全部放上了書；把以前精心照料的花花草草全部送給了別人；把留了四年的長發(fā)修剪成了短發(fā)…… 那段時間里，我挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，而第二天一大清早又起床背誦課文，記憶英語單詞。有時我在睡夢中都會做數(shù)學(xué)題，吃飯時都會默英語單詞。下課時，寬闊的操場上再也找不到我嬉笑的身影，而上課時，人頭濟(jì)濟(jì)的教室里卻總有我回答問題的聲音…… 兩個月后，帶著重重的黑眼圈的我終于迎來了期末考試，我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)寂靜的讓人害怕的考場?！耙欢ㄒ己命c，這兩個月的努力就全都壓在這次考試上了！”我給自己加油打氣。 終于，幾天后考試成績漸漸浮現(xiàn)在我們的眼前，當(dāng)我半睜著眼睛緊張的看向成績單時，“呼——”如釋負(fù)重的我輕輕舒了一口氣，我，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了全校前十，成績突飛猛進(jìn)了十幾個名次。 世界果然是公平的，有了付出，就有收獲，就像冰心詩里的那朵成功的花一樣，她是被奮斗的淚泉，犧牲的血雨澆灌長大、綻放美麗花朵的……【解析】【分析】這是一篇半命題作文，難度不大。審題可知，題目中空白處填寫的應(yīng)是我不能忘記的具體內(nèi)容，可以是人，可以是物，可以是某種感情，也可以是自己的某種心理體驗。創(chuàng)作本文，應(yīng)以空白處的內(nèi)容為寫作的重點，以自己對這一內(nèi)容的難以忘懷之情為表現(xiàn)的主旨，寫出真情實感。文末要用議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個統(tǒng)一的整體。 【點評】本題考查半命題作文的寫作能力。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補題。補題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。12．作文 有位名人說過這么一句話：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，就有了生命……”遇見某個人，也許就是一次情感的慰藉；遇見某本書，也許就是一次心智的陶冶；遇見某個美景，也許就是一次靈魂的洗禮……總有一次遇見，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請以“遇見你，真好”為題目，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①不抄襲，不套作，書寫工整。②不得出現(xiàn)真實的地名、人名和校名?！敬鸢浮?【參考例文】 遇見你，真好 三三兩兩黃鳥，深深淺淺院落，長長短短笛聲，回憶總是帶著溫情。感謝在三年云水生涯中遇見你，我的老師，有你的日子每一天都靜好如初。 就像冷遇見暖有了雨，天遇見地有了永恒，而我在遇見你的那一刻，才遇見了完整的自己。遇見你，真好 遇見是一切的開始，記得我們那美好如初而又滿是尷尬的遇見。那是剛?cè)氤踔袝r，原本就內(nèi)向的我面對陌生的環(huán)境變得更加自卑懦弱，上課時不敢抬頭，羞于發(fā)言，更別說回答問題了。每天低首伏案，雙眉緊蹙，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的狀況。上課時你會邊講邊踱步到我身邊，用輕柔的手指輕抬我的下頜直到我與你柔和的目光對視。我不愛說話，在課上你會一次次有意提問我，哪怕我一字不說，你都會極有耐心提示引導(dǎo)我思考。課上你鼓勵的目光會掠過其他同學(xué)的頭頂飄向我，當(dāng)我們的目光相遇的剎那我看到了鼓勵，看到了期許。漸漸地，我開始說話了，開始主動思考了，開始有了笑容，我如一只蛹終于脫去了沉重的殼。是蓮子般苦心孕育，是芡實般外柔內(nèi)堅。老師，三年有你陪伴真好，讓內(nèi)向羞澀的我變得明朗樂觀，漸漸看到陽光與溫暖，慶幸此生讓我能夠遇見你。 “你是人間的四月天，笑響點亮了四面風(fēng)?！被厥讜r光，老師，有你相伴的日子真好，每一天似乎都浸著暖，泛著光。 性情內(nèi)向的我尤其不擅長語文，而你總是傾心以對。每天你會單獨給我修改作文，一篇文章要改上五六遍，作文上面的勾勾畫畫，圈圈點點都是你的用心付出。課上，面對愣神的我，您總是耐心提醒，一次一次有意地提問，總會讓我感到有你的地方就會遍灑陽光。當(dāng)我其他科目不好時，你又會幫我找老師輔導(dǎo)，比我更焦灼萬分。對于我，你可謂是操碎了心。我不愛看書，你會想盡各種辦法讓我走進(jìn)書的世界，豐盈我的內(nèi)涵。而今我的成績能有顯著提升，這一切都要歸功于你。老師，是你讓我在學(xué)習(xí)路上重拾信心，有的別樣的風(fēng)采。因為人生路上幸運的遇見，才成就了今日的我。 老師能遇見你，真好！運動會你為我們大聲吶喊，讓我們有了奔跑的力量；藝術(shù)節(jié)你帶領(lǐng)我們苦練葫蘆絲，才有了我們舞臺上的華麗謝幕；生日會你又會精心策劃，讓我們放松自我，愉悅生活。老師，有你相伴真好！ “草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子”，我們默默對視不說話。三年時光如指間細(xì)沙悄然流逝，感謝生命中與你的遇見，溫暖了多少如歌的歲月，于是生活璀璨而斑斕。感謝有您，我的老師，感謝生命中那美好如初的遇見！【解析】【分析】本題考查命題作文。首先審題。“你”是寫作對象，這個“你”可以是具體的人，例如父母、朋友、師長、可敬佩的人、令自己感動的人等。這個“你”還可以是某個動植物，可以是家里養(yǎng)寵物或者花草等，也可以是街頭或者其他場合遇到的其他生命。這個“你”也可以是書中的、歷史上的某個人物，例如李白、蘇軾、林黛玉、魯智深等。這個“你”更可以是一本書、一塊石頭、一個毛絨玩具等無生命的事物?！坝鲆姟笔窍拗菩詶l件，指兩者的相逢，接觸，這個接觸可以是簡單的，也可是深入的?！罢婧谩笔潜疚牡念}眼，這個詞語寫出了內(nèi)心的喜悅、感激、感動、快樂等情緒。其次，思路。明確“你”的具體內(nèi)容；“遇見你”為什么“真好”，這是文章的寫作重點和中心?！罢婧谩钡脑蚴沁@個“你”帶給了作者一種震動心靈的能量，一定是發(fā)自肺腑。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。13．作文（一）難忘的瞬間 作文要求：①要自由，有創(chuàng)意地表達(dá)出真實情感。②除詩外，其它文體不限。③600 字左右。④書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名?！敬鸢浮?【參考例文】 難忘的瞬間 幾千億個瞬間構(gòu)成了一部人生電影，里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。有一種花始終讓我難以忘懷。 它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風(fēng)兒將它吹來的，總之，它開始在這里安家落戶了。第二天，它長出了一片嫩芽