【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。愛的外延很廣，有父愛、母愛、師愛、友愛……親情如海一般廣闊，友愛如玉一般純潔……我們既可以將目光投向身邊的某一個(gè)人，如爺爺、母親、同學(xué)甚至陌生人，也可以將目光投向身邊的每個(gè)人。選材的依據(jù)就是你自己認(rèn)為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。如果選擇“________也是愛”作文，就要選擇那些在日常生活中，一般感受不是“愛”的內(nèi)容，如母親的嘮叨、父親的責(zé)罰、他人的“放手”等。選擇符合題意的素材，敘寫“愛”的故事，表達(dá)積極健康的思想作文。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的寫作能力。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么9．請(qǐng)以“太陽(yáng)升起時(shí)”為題，寫一篇作文。 要求：①發(fā)揮想象，不少于600字；②文體不限（詩(shī)歌除外）；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！敬鸢浮?【參考例文】 太陽(yáng)升起時(shí) 黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出了燦爛的朝霞，又是新的一天，太陽(yáng)快要升起來了。 清晨，天剛破曉，淡藍(lán)色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星，周圍，還是那么的寧?kù)o，太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，隔著云朵望著大地，不肯露面，忽然，一縷光從云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一只神奇的巨手，拉開了淡淡的霧帷，整個(gè)大地豁然開朗。旭日正從東方冉冉升起，大地被披上了一層絢麗的彩霞。一聲雞鳴打破了大地的寧?kù)o，萬物萬象都從沉睡中蘇醒過來，微風(fēng)在大地上頑皮的跑著。高大的山峰蘇醒了，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽(yáng)的光輝，顯得更巍峨了；翠綠的小草蘇醒了，伸伸懶腰，享受著陽(yáng)光的撫摸，一排排的跳起了舞蹈，迎接著太陽(yáng)的來到；嬌艷的鮮花蘇醒了，抬起頭來，接受著陽(yáng)光的洗禮，美麗的花瓣上，幾顆晶瑩透亮的露珠閃爍著，顯得生機(jī)勃勃；挺拔的樹木蘇醒了，伸直腰桿，碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下顯得青翠欲滴，折射著柔柔的晨光，整片樹林環(huán)繞在綠瑩瑩的光環(huán)中；鳥兒們蘇醒了，抖抖翅膀，“吱吱喳喳”的唱起了動(dòng)聽的歌兒；池塘里的青蛙也蘇醒了，“呱呱”的叫著，此起彼伏，奏出一首清脆的晨曲，人們也從睡夢(mèng)中醒來，愉快的迎接著太陽(yáng)的到來，整個(gè)大地一片歡聲笑語(yǔ)。 當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，是萬物蘇醒的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，是希望到來的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，是大地歡騰的時(shí)候。太陽(yáng)給大地帶來了溫暖與生機(jī)，也給我們帶來了新的美好的一天?！窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“太陽(yáng)升起時(shí)”。此文第一個(gè)要求就是“發(fā)揮想象”，想象，可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來。想象可以無所顧忌，可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上，盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。如可想象“太陽(yáng)升起時(shí)”的自然風(fēng)景，可寫“太陽(yáng)升起時(shí)”人們的活動(dòng)，可寫“太陽(yáng)升起時(shí)”人的心情變化，可寫“太陽(yáng)升起時(shí)”發(fā)生的故事……如何讓自己的敘述表達(dá)別具一格，那就得在結(jié)構(gòu)形式上下功夫。如寫記敘文體時(shí)，選用日記體、書信體、對(duì)話體、夢(mèng)幻體，肯定就會(huì)給人異峰突起、柳暗花明的美感，會(huì)助你的作文脫穎而出。 【點(diǎn)評(píng)】本題是考查學(xué)生的寫作能力。考生首先要審好題，理解標(biāo)題的關(guān)鍵信息，以此來確定自己的寫作主題。在寫作材料上考生要注意平時(shí)積累，積累豐富的素材，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行寫作。注意語(yǔ)言要有亮點(diǎn)，結(jié)構(gòu)安排等都符合文體的要求。10．閱讀下面的文字，按要求作文。 “了不起”的意思是：①不平凡，（優(yōu)點(diǎn)）突出。②重大：嚴(yán)重。請(qǐng)自擬一個(gè)包含“了不起”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①自選文體；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。【答案】 【參考例文】 了不起的她 在一座散發(fā)著“血腥味”的充滿慘叫聲的房子里——跆拳道館里面，夢(mèng)魘縈繞著我和另外一個(gè)與我遭受同樣處置的女生。 “?。　蔽姨鄣玫钩闆鰵?，那聲痛的呻吟是我無聲的求饒，教練看了看秒表，沖我吼道：“才一分鐘！”但是，我沒有理會(huì)他的吼叫聲，痙攣了一下，趴在地上，無論教練怎么催，都不起來。 但是，在旁邊默默無聞的她，一聲也沒有吭，只是默默的承受著教練給她的巨大的壓力，我仔細(xì)地看了看她的臉，她的五官扭曲地排列著，豆大的汗珠像坐滑滑梯似的在她的臉上滑下，她不聲不響，整個(gè)練習(xí)室里，幾乎沒有一點(diǎn)兒聲音，只聽得到她如牛的喘息和她不時(shí)發(fā)出微弱的呻吟聲。 “要停下來嗎？”教練發(fā)話了，我以為她的答案會(huì)同我大同小異，但是，我錯(cuò)了，她鏗鏘有力地小聲說“不！別停！”此時(shí)我覺得她壓根沒在鍛煉，簡(jiǎn)直是瘋狂地自殘！她估計(jì)也堅(jiān)持不住了，身體傾斜了一下，險(xiǎn)些失去了平衡，但是，她馬上用雙手撐地，腰挺得更加直了，比之前更加賣力地?fù)]灑汗水了。 “噓”教練吹響了哨子，十分鐘，不多不少，她一下子癱了下來，兩個(gè)臉蛋上掛滿了淚珠和汗珠，雙腿不聽使喚的左右亂晃，衣襟濕了一大片。我很好奇地問：“為什么要這么拼命？”一陣沉默……她的嘴角流露出疲憊的笑。 外面，白雪皚皚，每一片六角形的雪花，都寫滿了我對(duì)她最真實(shí)的敬佩。【解析】【分析】題干要求自擬一個(gè)包含“了不起”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫一篇文章。實(shí)際上就是一個(gè)半命題作文?！傲瞬黄稹庇袃蓪右馑?一是“不平凡,(優(yōu)點(diǎn))突出”；二是“重大,嚴(yán)重”。第一層含義指向多樣,不平凡、優(yōu)點(diǎn)突出的人、事、物都可成為寫作對(duì)象。第二層含義一般用于否定句中,比如“壓力沒什么了不起”“失敗沒什么了不起”“對(duì)手沒什么了不起”。在這道題目中,顯然取第一層意思。補(bǔ)題時(shí),可補(bǔ)某個(gè)人物,某一事件，某一精神，某一情感，也可以補(bǔ)某一景物,還可以把某一要稱贊的國(guó)家、民族補(bǔ)進(jìn)題目中。文章一定要把“了不起”這一點(diǎn)突出出來。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文，該題目簡(jiǎn)潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個(gè)題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。同時(shí)，我們可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來寫。寫作此類作文，需認(rèn)真分析理解提示語(yǔ)，提示語(yǔ)為我們作文提供了寫作思路，作文內(nèi)容或線索，啟發(fā)寫作靈感等作用，我們需仔細(xì)琢磨體會(huì)。11．作文 閱讀下面文字，按要求作文。 歲月匆匆，十二三歲的我們已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份關(guān)愛，少了一份自私；多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。請(qǐng)以“今天，我多了一份”為題，請(qǐng)先補(bǔ)充題目，使題目完整，寫一篇500字以上的有真情實(shí)感的文章。要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名③敘述清楚，中心明確，感情真摯，字跡工整。④500字以上?！敬鸢浮?【參考例文】 今天，我多了一份懷念 今天，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)已慢慢接近…… ――題記 老人們常說，十五歲過“童關(guān)”，于是，在我步入十五歲的今天，童年向我告別，記憶中，關(guān)于那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，它將會(huì)被深埋在記憶的最深處吧？！可我卻常常懷念著那時(shí)的我。 進(jìn)入初三，開始了初中最后的征戰(zhàn)。每天都浸在題海中，我們常常嗆一肚子苦水，可是沒有人想要放棄，在我們的眼神里，只有堅(jiān)定，卻仿佛多了一絲冷漠。 我依舊把各式各樣的漫畫書往家里搬，因?yàn)槟鞘俏液停兀毓餐南埠茫扇缃?，沒有人和我談柯南、犬夜叉還有阿衰了；我依舊帶著耳機(jī)聽周董用那些另類的語(yǔ)言編織成的旋律，那是ＸＸ最愛的音樂，只是現(xiàn)在，沒有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了；我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖，因?yàn)閱崾牵兀亟o我的第一個(gè)糖果的味道，可如今，沒有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了；我依舊喜歡在ＱＱ上拼殺俄羅斯方塊，因?yàn)樗液停兀爻闪藷o話不談的好朋友，可現(xiàn)在，只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了；我依舊…… 我的世界，時(shí)間仿佛停滯不前，我還是習(xí)慣地做著從前他們習(xí)慣做的事，我想不是我幼稚，而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁(yè)上。我知道，在數(shù)天后，我們將打響最后一仗，那之后，也許我們還會(huì)并肩作戰(zhàn)，也許會(huì)各奔東西，只是不管怎樣，我們的腳步依然會(huì)鏗鏘堅(jiān)定。 今天，我的初中生活即將結(jié)束，那些同窗三年的摯友們，在十年、二十年后，你們是否還會(huì)記得我們?cè)谝黄鹱哌^的這條青春之路呢？ 無論何時(shí)何地，我都會(huì)記著這段充滿歡聲笑語(yǔ)的日子，懷念那些散落天涯的花兒們，就像懷念我的童年一樣。【解析】【分析】本題半命題作文，可填的內(nèi)容很多，“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、理想、憧憬、成功、責(zé)任，憂愁、煩惱”都是可填的選項(xiàng)?！敖裉臁辈⒎菍?shí)指某一天，應(yīng)該是虛指“眼前”這個(gè)時(shí)間段。填寫文題，文題起碼要通順。本題以記敘文為首選文體，選用具體的事例，通過敘事寫自己多了一份什么。敘事，要求完整，清楚，但不能平鋪直敘，應(yīng)該用夾敘夾議的方式，寫自己內(nèi)心的感受，自己對(duì)“多了一份”有怎樣的行為，怎樣的感想，怎么的打算。比如“我多了一份責(zé)任”，可寫自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理解，父母替自己天天擔(dān)憂，影響了工作和生活，那么，“我”就有一份責(zé)任，消除父母的擔(dān)憂，讓父母快樂地生活。比如“我多了一份快樂”，在父母影響上，我愛上了音樂，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，音樂讓我多了一分快樂。再?gòu)奶崾菊Z(yǔ)中“我們便由少不更事懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華”來思考，結(jié)合文題，還有另一思路，運(yùn)用對(duì)比的寫法，寫自己的成長(zhǎng)變化，以前自己是怎樣的，現(xiàn)在是怎樣的，是什么改變了自己，是隨年齡的增長(zhǎng)自然變化的，而是某件事觸動(dòng)了自己，或某段生活經(jīng)歷影響了自己，把它寫清楚寫具體，寫出自己對(duì)這一變化的感慨感悟。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。12．閱讀下面的文字，按要求作文。 俗話說，“身在福中不知?！边@句話有些道理，一方面是說人們每天都生活在幸福之中，反而對(duì)幸福熟視無睹；另一方面也說明幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單，很平凡的，甚至不被人注意。我們想一想，幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸?！黄鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。請(qǐng)以“這就是幸福”為題目寫一篇作文。要求：①文體不限（除詩(shī)歌外）；②字?jǐn)?shù)不少于500；③抒寫真情實(shí)感，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用力求正確、規(guī)范；④為考試公平起見，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！敬鸢浮?【參考例文】 這就是幸福 一陣清風(fēng)，一場(chǎng)細(xì)雨，可以體驗(yàn)幸福；一壺清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一個(gè)微笑，一句叮囑，可以領(lǐng)悟幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。 看著你那輕輕地微笑，這就是幸福。 隨著年齡的增長(zhǎng)，心理的成熟，我不斷地在想：幸福是什么？當(dāng)我走到木棉下，看到那一朵朵花，讓我想起了你那笑容，才發(fā)現(xiàn)，看著你微笑就是幸福?！鞍?，這里到底有沒有魚??？釣了大半天，連魚影都沒有，天氣又熱死了，我回去了，不釣了?！蔽也荒蜔┑卣f。烈日下，我看到了你那汗流滿面的臉微微地笑，你說：“耐心點(diǎn)，像你那樣暴躁的脾氣怎么會(huì)釣到魚？即使釣不到又如何？能靜靜地坐在陽(yáng)光底下，青山綠水環(huán)繞著，多美??！多幸福??！”第一次，看到你如此快樂地笑，深深地融入我腦海中?，F(xiàn)在才明白，有時(shí)不需要得到什么，只要看到你的微笑，這就是幸福。 你那句不經(jīng)意的叮囑，這就是幸福。 樹上的知了知知地叫，在猛烈的陽(yáng)光的照射下，小草無奈地彎下了腰?！耙路昧藛?？生活用品放好了沒有？有沒有再檢查一下？”“爸，我已經(jīng)收拾好了，不用擔(dān)心，我都這么大了，早就放好一切了?！蹦氵€是不放心，把所有的東西再檢查一次，確保無誤才讓我走。當(dāng)我走出門口時(shí)，我看到了你那嘴角邊的微笑，你說：“讓我送你上車吧?！蔽艺f：“走幾步就可以搭到車了，你回去吧，我只不過上縣城上學(xué)而已。”可是你還是跟上來了。當(dāng)汽車開始啟動(dòng)，緩緩地前進(jìn)時(shí)，我看到了你那瘦小的身影在追逐著汽車，喊著一句話：“要好好照顧自己?！被剡^頭來看者你那遠(yuǎn)去的身影，你那一句不經(jīng)意的叮囑，讓我知道這就是幸福。 在山地里，與你一起耕作，這就是幸福。 看著沙糖桔樹上開滿了花，你笑了起來，哼起了小曲。你干得更加賣力。我說；“爸，好累啊！整個(gè)果園那么大，什么時(shí)候才能鋤完草??？”你說：“你就休息一下吧。你去比較平坦的地方，我去比較陡的地方鋤?！蔽铱茨愀傻媚敲蠢郏顾窳四阏路?，不經(jīng)意一看，頭發(fā)也白了許多。我不甘示弱，也猛干起來。你看著我微笑著說：“不是休息嗎？”我說：“我可不比老爸差?！痹陉?yáng)光下，有一對(duì)父女，拿著鋤頭，在那里有說有笑地干著活，汗水、勞累奪不走他們的快樂、幸福。這就是幸福，有說有笑地與你在山間耕作。 幸福，很簡(jiǎn)單，它不需要太多的物質(zhì)享受。一個(gè)微笑，一句叮囑，即使是面向黃土背朝天的農(nóng)活，也能體驗(yàn)出快樂、親情，這，就是一種幸福?！窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“這就是幸?！薄Ｒ蜃非笊罘绞胶蜕畹奶幘巢煌?，對(duì)“幸?！钡睦斫庖哺饔星铮瑢懘祟愖魑囊欢ㄒ⒆阕约旱默F(xiàn)實(shí)，用你自己的獨(dú)特的思維去發(fā)現(xiàn)理解生活中的幸福，寫出你心中的幸福?？梢詫懹洈⑽?，記一件事，在事中感受幸福；可以寫散文，寫生活中平凡的幸福：是出門時(shí)媽媽的一聲叮嚀，是失敗時(shí)老師期待的目光，是離家千萬里親人親切的問候，是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的熱淚，是晚歸時(shí)家中柔和的燈光，是饑餓時(shí)爸爸溫好的牛奶……還可以寫經(jīng)歷過的人生幸福：兒童時(shí)，棒棒糖的甜，風(fēng)箏的艷，花兒的香，母親的被窩是幸福；少年時(shí)，七彩的幻想，知己交心，歡歌笑語(yǔ)是幸福；青年時(shí)，雨中漫步，搖曳的生日燭光，勞累后的小憩是幸福……所有這一切都應(yīng)該是真實(shí)的情感流露。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的