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正文內(nèi)容

20xx年高考語文高中語文擴展語段之知識梳理與訓練含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大雪把整個原野覆蓋起來的時候,放眼望去,一片白茫茫的,只有雪中的我飄逸出的朵朵紅蔚,枝枝驕美,在雪花紛飛的天地里光彩奪目、熠熠生輝。雪花,從天上飄飄悠悠地落下來,一片又一片地落在我的嬌嫩的花瓣上,我那紅色的花瓣在白雪的映襯下,透出傲然的清麗和秀美。陣陣北風吹過,雪陪伴著我,一起在寒的搖曳中,留下了秀美而又堅強的身影?!军c評】 本題進行擴展時,可以以原來的語句作為擴展的主體,在適當?shù)牡胤教砑忧‘數(shù)闹θ~,也可以根據(jù)原句的內(nèi)涵進行續(xù)寫。但無論哪種形式,都必須做到整個語句內(nèi)容更加具體、生動、形象,并且銜接自然,文脈通暢。此題在擴寫時還要注意整個語段的核心是要表達孤傲堅強。5. ①送新婚夫婦,寓意“筷子筷子,快生貴子”。理由:“筷子”諧音“快子”,送新人有早生貴子之意?;蛟⒁狻俺呻p成對,不離不棄”,理由:筷子外形成雙成對。②送合作伙伴,寓意“互利雙贏,不可缺一”。理由:使用筷子必須同時使用兩根,才能成功夾起菜肴。 【解析】【分析】本題圍繞筷子,來理解其寓意。舉的例子是,筷子送朋友,寓意“平等友愛、和睦相處”。因為兩根筷子一樣長,所以送友人可寓意“平等友愛、和睦相處”。如果送給新婚夫婦,因為“筷子”諧音“快子”,所以送新人可寓意早生貴子之。又因為筷子外形成雙成對,還可以寓意“成雙成對,不離不棄”。 送合作伙伴,寓意“互利雙贏,不可缺一”。理由:使用筷子必須同時使用兩根,才能成功夾起菜肴。 故答案為:①送新婚夫婦,寓意“筷子筷子,快生貴子”。理由:“筷子”諧音“快子”,送新人有早生貴子之意。或寓意“成雙成對,不離不棄”,理由:筷子外形成雙成對。②送合作伙伴,寓意“互利雙贏,不可缺一”。理由:使用筷子必須同時使用兩根,才能成功夾起菜肴?!军c評】根據(jù)筷子的外形功用等特點,寫出相應的寓意并說明理由,首先要明確和“送新婚夫婦”“送合作伙伴”相關(guān)的筷子特點,可以從外形、諧音、用法等方面來考慮;然后用語準確,表達注意邏輯。6. 寒意初上,偶抬頭,卻發(fā)現(xiàn),冒著嫩芽、暈著淡淡鵝黃的山頭籠著初晴的斜陽,仿佛久別重逢的兄弟,早已迎候在歸家路上,暖意油然而生。人生亦然:寒冷生發(fā)溫暖,逆境萌發(fā)希望,憂患孕育新生命! 【解析】【分析】理解“山頭斜照卻相迎”的內(nèi)涵和蘊含的哲理需要結(jié)合該詩句的上下文——料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。一邊是料峭春風,作者感到絲絲的冷意;一邊是山頭斜照,作者感到些許的暖意。這既是寫景,也是表達人生的哲理。人生不就是這樣充滿辯證法嗎?在寒冷中有溫暖,在逆境中有希望,在憂患中有喜悅。當你對人生的這種辯證法有了了悟之后,就不會永遠沉陷在悲苦和挫折之中,就會在微冷的醒覺中升起一股暖意、一線希望。結(jié)合上述分析擴展即可,注意字數(shù)和“寓含一定的人生哲理”的要求。 故答案為:寒意初上,偶抬頭,卻發(fā)現(xiàn),冒著嫩芽、暈著淡淡鵝黃的山頭籠著初晴的斜陽,仿佛久別重逢的兄弟,早已迎候在歸家路上,暖意油然而生。人生亦然:寒冷生發(fā)溫暖,逆境萌發(fā)希望,憂患孕育新生命!【點評】此題考查擴展語句的能力。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要,把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句,擴展成表達具體明朗,語言疏密相見的語句,是借題發(fā)揮的一種語言表達形式。這一考點主要考察聯(lián)想和想象的能力,對語言綜合運用的能力,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。7. 夢想如春風,給人美的享受;夢想如雨露,滋潤人的心靈,給人以力量;夢想如清泉,純潔而美好,給心靈以洗禮;每個人都應該有夢,插上夢想的翅膀去追尋詩意的遠方。 【解析】【分析】此題屬于詞語擴展型,注意連綴所給的詞語符合邏輯,同時注意運用兩種修辭手法、70字左右的要求。 故答案為:夢想如春風,給人美的享受;夢想如雨露,滋潤人的心靈,給人以力量;夢想如清泉,純潔而美好,給心靈以洗禮;每個人都應該有夢,插上夢想的翅膀去追尋詩意的遠方?!军c評】此題考查擴展語句的能力。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要,把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句,擴展成表達具體明朗,語言疏密相見的語句,是借題發(fā)揮的一種語言表達形式。這一考點主要考察聯(lián)想和想象的能力,對語言綜合運用的能力,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。8. 舊歷新年,魯鎮(zhèn)的人們在畢畢剝剝的鞭炮聲中忙著“祝?!?。祥林嫂卻在呼嘯的寒風里蹣跚而行,梅花大的雪花灑落在她佝僂孤單的身上,襤褸單薄的衣衫,凝成了歲月蒼白的碎片。 【解析】【分析】“雪花”,抓住它的特點,如,輕柔、空靈,可運用比喻、排比手法描寫雪花飄落的景象,也可著重描寫雪覆大地的景象;寫出雪的“變化”,如飛舞的姿態(tài)、落地的安寧等。結(jié)合情景舊歷新年、祥林嫂,在冰天雪地的凄慘。故答案為:舊歷新年,魯鎮(zhèn)的人們在畢畢剝剝的鞭炮聲中忙著“祝?!?。祥林嫂卻在呼嘯的寒風里蹣跚而行,梅花大的雪花灑落在她佝僂孤單的身上,襤褸單薄的衣衫,凝成了歲月蒼白的碎片。【點評】描寫類微寫作應注意以下幾點:①增強對人對事的觀察力。因為描寫類微寫作通常要求學生描寫人物心理,或者描摹人或物的外觀,或者描寫一些動作和場景等,所以需要考生平常有敏銳的觀察力,這樣有助于考生在面對此類微作文時可以游刃有余。②牢記經(jīng)典描寫段落??忌谌粘W習的時候,經(jīng)常會學到一些課文,其中有一些在描寫方面十分精彩,而老師也通常會要求同學背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法,可以讓自己的微作文更出彩。③經(jīng)常積累好詞好句。有時候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶,考生在寫描寫類微作文時可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句,這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊。9. 板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定;大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱;常形成巨大的山脈【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力,以情境補寫的方式出現(xiàn),答題時注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應,以及語意的提示,如第①空根據(jù)后文“而在外部……地殼不穩(wěn)定”可知應該填寫“板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定”,第②空根據(jù)前文的“大洋板塊因密度大、位置低俯沖而下”和“分號”可知應該填寫“大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱”;第③空根據(jù)后文“世界最高峰喜馬拉雅山就是印度板塊和向亞歐板塊碰撞過程中產(chǎn)生的”可知應該填寫“常形成巨大的山脈”。故答案為:板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定;大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱;常形成巨大的山脈【點評】語句填空的試題
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