【文章內(nèi)容簡介】 列句中加點(diǎn)字的意義，并試著尋求義項(xiàng)間的聯(lián)系。①趙王掃除自迎，執(zhí)主人之禮，引公子就西階。臺階(《史記魏公子列傳》)②予除右丞相兼樞密使。 拜官授職(《指南錄后序》)③即除逆閹廢祠之址以葬之。修治，清理 (《五人墓碑記》)④欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年。清除，廢除，除掉，去掉(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)⑤爆竹聲中一歲除。過去，逝去 (《元日》)義項(xiàng)間的聯(lián)系：“除”本義是“臺階”，又特指宮殿上的臺階，“任命、授職”不正是在“宮殿上的臺階”下進(jìn)行的嗎？“臺階”要經(jīng)常打掃，故又引申出“修治、整治”“清除、去掉”之義；歲月“去掉”，則是歲月“流逝、過去”了。對常見常用的多義詞，要了解多義詞的意義衍變分化的規(guī)律和特點(diǎn)，它往往以其本義為基礎(chǔ)引申出其他義項(xiàng)，眾多義項(xiàng)間有著直接或間接的聯(lián)系。識記多義詞，一定要找出其本義或基本義項(xiàng)，尋求眾多義項(xiàng)之間的關(guān)聯(lián)。例如，從：會意字，像兩個人相隨行走在路上。本義：跟隨、隨從。如“吾從而師之”。引申義：①聽從、服從，如“從善如流”；②次要的，如“從犯”；③同一宗族次于至親者叫從(c243。nɡ )，如“從弟”。2．緊扣語境推敲解(1)試寫出“黠”字在句中的意思。①里胥猾黠，假此科斂丁口。(《促織》)【答案】　狡猾。(貶義詞)②齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準(zhǔn)。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當(dāng)有所成?！薄敬鸢浮俊÷斆?。(褒義詞)每個詞語雖然都有它自己的含義，但同一詞語在不同的語境中往往含義不同，或?yàn)楸玖x或?yàn)橐炅x。只有緊扣語境，才能確切地解釋詞語。[微積累]類義詞①表示“莊稼收成不好、荒年”的有：兇、儉、歉、饑、饉。②表示“責(zé)備”的有：讓、過、望、譴、非、尤、咎、責(zé)、誅、折。③表示“贊許”的有：多、稱、譽(yù)、許、道、與、嘉、褒。④表示“私下、暗暗地”的有：陰、潛、間、私、竊、微、暗、密、偷。⑤表示“掌管”的有：典、當(dāng)、知、守、掌、職、執(zhí)、序、司。⑥表示“去、到、往”的有：之、適、如、造、詣、徂、至、趨。⑦表示“輕視、看不起”的有：小、易、輕、少、鄙。⑧表示“代理”的有：假、行、權(quán)、攝、署。⑨表示“等到”的有：及、至、逮、迨、洎。(2)閱讀下面的文言文，完成后面的題目。獨(dú)孤信，云中人也，本名如愿。父庫者，為領(lǐng)民酋長，少雄豪有節(jié)義，北州咸敬服之。信美容儀，善騎射。正光末，與賀拔度等同斬衛(wèi)可孤，由是知名。以北邊喪亂，避地中山，為葛榮所獲。信既少年，好自修飾，服章有殊于眾，軍中號為獨(dú)孤郎。建明初，出為荊州新野鎮(zhèn)將，帶新野郡守。尋遷荊州防城大都督，帶南鄉(xiāng)守。(節(jié)選自《周書獨(dú)孤信傳》，有刪改)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　)A．北州咸敬服之 咸：全都B．服章有殊于眾 殊：不同C．出為荊州新野鎮(zhèn)將，帶新野郡守 帶：兼任D．尋遷荊州防城大都督 遷：搬遷D　[D項(xiàng)，“遷”的義項(xiàng)有“遷移、搬遷”“離散”“晉升或調(diào)動官職”等，在這個語句中最恰當(dāng)?shù)慕忉寫?yīng)為“晉升”。]【參考譯文】獨(dú)孤信，是云中人，原來的名字叫如愿。他的父親獨(dú)孤庫，是領(lǐng)民酋長，從小雄武豪邁有節(jié)操義氣，北州的人都敬重佩服他。獨(dú)孤信容貌俊美，善于騎馬射箭。正光末年，他和賀拔度等人一起斬殺了衛(wèi)可孤，因此而知名。 因?yàn)楸辈窟吘郴靵y，他移居到中山，被葛榮擒住。獨(dú)孤信年少，喜歡打扮自己，服飾的花紋和眾人不同，軍中稱他為獨(dú)孤郎。建明初年，他出任荊州新野鎮(zhèn)將，兼新野郡守。不久晉升荊州防城大都督，兼任南鄉(xiāng)郡守。第三學(xué)時二、古今同形異義詞：了解詞義演變特點(diǎn)3．辨析下列句中加點(diǎn)詞的古今詞義，并說明其古今詞義的變化特點(diǎn)。(1)臣所以去親戚而事君者古義：父母兄弟等親屬今義：跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員詞義變化特點(diǎn)：詞義擴(kuò)大(2)沛公居山東時古義：崤山以東今義：山東省詞義變化特點(diǎn)：詞義縮小(3)古之學(xué)者必有師古義：求學(xué)的人今義：在學(xué)術(shù)上有一定成就的人詞義變化特點(diǎn)：詞義縮小(4)行李之往來，共其乏困古義：外交使者今義：出門所帶的包裹、箱子等詞義變化特點(diǎn)：詞義轉(zhuǎn)移(5)今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？古義：重金收買今義：購買詞義變化特點(diǎn)：詞義弱化(6)秋天漠漠向昏黑古義：秋日的天空今義：秋季詞義變化特點(diǎn)：詞義轉(zhuǎn)移(7)顏色不少變古義：容顏，臉色今義：色彩詞義變化特點(diǎn)：詞義轉(zhuǎn)移(8)怨不在大，可畏惟人古義：仇恨，懷恨今義：埋怨，責(zé)備詞義變化特點(diǎn)：詞義弱化(9)天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期古義：遺憾，不滿今義：仇恨，懷恨詞義變化特點(diǎn)：詞義強(qiáng)化(10)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)古義：爪子和牙齒，這里是其本義今義：比喻壞人的黨羽，貶義詞詞義變化特點(diǎn)：感情色彩變化(11)先帝不以臣卑鄙古義：表示地位低，見識短淺，中性詞今義：表示品德低下，貶義詞詞義變化特點(diǎn)：感情色彩變化古今異義是指文言詞語的意義和用法，與現(xiàn)代漢語書寫相同(同形)的詞語意思不同的現(xiàn)象。這種意義和用法的差異是在語言的演變過程中出現(xiàn)的，大致包括詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、詞義弱化、詞義強(qiáng)化、感情色彩變化幾種。①詞義擴(kuò)大：古義的范圍小于今義。如“中國”，古義只指“中原地區(qū)”，現(xiàn)指“整個中國”。②詞義縮?。汗帕x的范圍大于今義，今義一般包含在古義之中。如“谷不可勝食也”中的“谷”，古義是糧食作物的總稱，故有“五谷”“百谷”之說；今義在北方專指“小米”，在南方專指“稻谷”。③詞義轉(zhuǎn)移：詞義由表示甲事物變?yōu)楸硎疽沂挛铩Ｈ纭皩O子臏腳”中的“腳”，古義指“小腿”，現(xiàn)在專指“足”。④詞義弱化：同樣的詞語，在古代表示的語義較強(qiáng)，今天表示的語義較弱。如“羞”，古義是“羞愧，感到恥辱”；今義是“害羞，不好意思”。⑤詞義強(qiáng)化：同樣的詞語，在古代表示的語義較弱，今天表示的語義增強(qiáng)。如“宣言”，古義是“揚(yáng)言”；今義是“宣告、聲明”。⑥感情色彩變化：詞語在使用過程中，感情色彩逐步發(fā)生了變化。如“逢迎”，古義是“迎接”，中性義；今義是“迎合”，貶義。4．(1)試解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍：那實(shí)際上②微夫人之力不及此：那個人③眾謂予一行為可以紓禍：……的行動是……④(吳漢)及得召見，遂見親信：親近信任⑤吾弟，非猶夫人之弟，況為我死，我何生焉：平常人(2)閱讀下面的文言文，完成后面的題目。子厚，諱宗元。貞元十九年，由藍(lán)田尉拜監(jiān)察御史。順宗即位，拜禮部員外郎。遇用事者得罪，例出為刺史。未至，又例貶永州司馬。居閑益自刻苦，務(wù)記覽，為詞章，泛濫停蓄①，為深博無涯涘，而自肆于山水間。元和中，嘗例召至京師，又偕出為刺史，而子厚得柳州。其俗以男女質(zhì)錢，約不時贖，子本②相侔③，則沒為奴婢。子厚與設(shè)方計(jì)，悉令贖歸。其尤貧力不能者，令書其傭，足相當(dāng)，則使歸其質(zhì)。觀察使下其法于他州，比一歲，免而歸者且千人。衡、湘以南為進(jìn)士者，皆以子厚為師。其經(jīng)承子厚口講指畫為文詞者，悉有法度可觀。(選自《古文觀止》，有刪改)【注】?、偻Ｐ睿荷畛?，文中形容文筆雄厚凝練。②子本：子，子金，即利息；本，本金。③相侔：相等。下列句子中加點(diǎn)詞的含義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是(　)A．遇用事者得罪B．居閑益自刻苦C．泛濫停蓄，為深博無涯涘D．悉有法度可觀B　[本題考查文言實(shí)詞中的古今異義詞在具體語境中的含義。古今異義詞考查的多是雙音節(jié)詞或者多音節(jié)詞與現(xiàn)代漢語詞義的區(qū)別。A項(xiàng)，“得罪”在古代漢語中有“冒犯”的意思，如“趙豈敢留璧而得罪于大王乎？”，古今含義相同；“得罪”還有“獲罪”的意思。A項(xiàng)中的“得罪”就取“獲罪”的意思，在此語境下古今含義不同。B項(xiàng)，“刻苦”古今含義相同，都指肯下苦功夫。C項(xiàng)，“泛濫”在現(xiàn)代漢語中，本義指江河湖泊的水溢出，四處流淌；或比喻壞的事情不受限制地流行?！胺簽E”此處形容文筆汪洋恣肆，古今含義不同。D項(xiàng)，“法度”，在現(xiàn)代漢語中為“法令制度，法律”之義，但此處的“法度”特指“文章的章法技巧”，古今含義不同。]【參考譯文】子厚，名叫宗元。貞元十九年，子厚由藍(lán)田縣尉調(diào)任監(jiān)察御史。順宗即位，又升為禮部員外郎。逢遇當(dāng)權(quán)人獲罪，他也被按例貶出京城當(dāng)刺史。還未到任，又被依例貶為永州司馬。身處清閑之地，自己更加刻苦為學(xué)，專心誦讀，寫作詩文，文筆汪洋恣肆，雄厚凝練，像無邊的海水那樣精深博大，而他自己則縱情于山水之間。元和年間，他曾經(jīng)與同案人一起奉召回到京師，又一起被遣出做刺史，子厚分在柳州。當(dāng)?shù)亓?xí)慣于用兒女做抵押向人借錢，約定如果不能按時贖回，等到利息與本金相等時，債主就把人質(zhì)沒收做奴婢。子厚為此替借債人想方設(shè)法，都讓他們把子女贖了回來。那些特別窮困沒有能力贖回的，就讓債主記下子女當(dāng)傭工的工錢，到應(yīng)得的工錢足夠抵銷債務(wù)時，就讓債主歸還被抵押的人質(zhì)。觀察使把這個辦法推廣到別的州縣，到一年后，免除奴婢身份回家的將近一千人。衡山、湘水以南準(zhǔn)備考進(jìn)士的人，都把子厚當(dāng)作老師。那些經(jīng)過子厚親自講授和指點(diǎn)的人所寫的文章，全都可以看得出是合乎規(guī)范的。古今同形異義詞是文言實(shí)詞考查的重點(diǎn)，尤其碰到與現(xiàn)代詞語同形的雙音節(jié)詞時，應(yīng)格外留心。它們少數(shù)是與今天相同的，多數(shù)情況下是不同的，即現(xiàn)在是一個詞，而古代是兩個詞，須拆開翻譯。 第四學(xué)時三、活用實(shí)詞：找規(guī)律、析特點(diǎn)詞類活用是指某些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中，臨時具有的某種新的語法功能。這種語法功能與現(xiàn)代漢語相比具有明顯的不同，判斷時要參照現(xiàn)代漢語的一般用法推斷。具體來說，主要包括以下幾類：(一)名詞活用5．試找出下列句中名詞活用作狀語的詞，并試著找出名詞活用作狀語的規(guī)律和特點(diǎn)。(1)東犬西吠：西(2)吾妻死之年所手植也：手(3)草行露宿，日與北騎相出沒于長淮間：草、露、日(4)雄州霧列，俊采星馳：霧、星(5)而相如廷叱之：廷(6)常以身翼蔽沛公：翼(7)人皆得以隸使之：隸(8)項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐：東、南規(guī)律和特點(diǎn)：名詞用在動詞或形容詞前如果不構(gòu)成主謂關(guān)系，那么，它一定活用作狀語；或者說，只要是處于主語和謂語之間的名詞一定活用作狀語。6．試找出下列句中名詞活用作動詞的詞，并試著找出名詞活用作動詞的規(guī)律和特點(diǎn)。(1)①至于君不君；臣不臣：第二個“君”“臣”②二月草已芽：芽③巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師：第二個“師”④然而不王者，未之有也：王⑤君子不齒：齒規(guī)律和特點(diǎn)：名詞前有副詞(“不”“已”“相”等)，該名詞活用作動詞；因?yàn)樵跐h語中，副詞不能修飾名詞，若修飾了，則該名詞活用作動詞。(2)①假舟楫者，非能水也，而絕江河：水②左右欲刃相如：刃③云青青兮欲雨：雨④憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否：飯⑤騏驥一躍，不能十步：十步規(guī)律和特點(diǎn)：能愿動詞(指“能”“得”“欲”等動詞)后的名詞活用作動詞。(3)①沛公軍霸上：軍②鷦鷯巢于林：巢③況吾與子漁樵于江渚之上：漁樵④于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊：質(zhì)規(guī)律和特點(diǎn)：名詞前沒有動詞，后接介賓短語(后無動詞)，則該名詞活用作動詞。(4)①驢不勝怒，蹄之：蹄②買五人之頭而函之：函③先破秦入咸陽者王之：王④塞者鑿之，陡者級之：級⑤填然鼓之：鼓規(guī)律和特點(diǎn)：名詞后帶“之”字，則該名詞活用作動詞。(5)①乃使其從者衣褐，懷其璧：衣、懷②道海安、如皋：道③大楚興，陳勝王：王④范增數(shù)目項(xiàng)王：目⑤籍吏民，封府庫：籍規(guī)律和特點(diǎn)：兩個名詞連用(或者一個名詞和一個名詞短語連用)，則必有一個名詞活用作動詞。至于哪個名詞活用，則視具體情況而定。(6)①夫五人之死，去今之墓而葬焉：墓②緹騎按劍而前：前③客逾庖而宴：宴④方其破荊州，下江陵，順流而東也：東⑤醉則更相枕以臥，臥而夢：夢規(guī)律和特點(diǎn)：名詞＋而＋動詞或動詞短語(不構(gòu)成主謂關(guān)系)＝活用動詞＋而＋動詞(動詞短語)?；蛘撸簞釉~(動詞短語)＋而＋名詞＝動詞(動詞短語)＋而＋活用動詞。1．名詞作狀語在現(xiàn)代漢語中，名詞一般是不直接作狀語的；在文言文中，有些名詞卻經(jīng)常作狀語，在句中起修飾作用。如“日削月割，以趨于亡”中的“日”“月”，都是名詞作狀語，翻譯成“一天天地”“一月月地”，合起來引申為“慢慢地、逐漸地”。2．名詞用作動詞在現(xiàn)代漢語中，名詞是不會直接帶賓語的，但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語的現(xiàn)象，這就是名詞用作動詞?；钣靡院?，名詞變成相關(guān)的動詞的意思。如“以事秦之心，禮天下之奇才”中的“禮”，就是“禮遇”的意思。3．名詞的使動用法在文言文中，有些名詞帶上賓語后，表示使賓語怎么樣。如“亦將有以利吾國乎”中的“利”，就是“使……得到利益”的意思。4．名詞的意動用法在文言文中，有些名詞帶上賓語后，表示主語在主觀上認(rèn)為賓語所代表的事物成為用作意動的名詞所表示的人或事物。如“其聞道也固先乎吾，吾從而師之”中的“師”，就是“以……為老師”的意思。(二)動詞活用7．試找出下列句中動詞活用作名詞的詞，并試著找出動詞活用作名詞的規(guī)律和特點(diǎn)。(1)雞豚狗彘之畜，無失其時：畜(2)臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽：進(jìn)退(3)鉤黨之捕遍于天下：捕(4)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏：讒、譏(5)而其見愈奇：見(6)不敢復(fù)有株治：株治(7)司馬子反渴而求飲：飲規(guī)律和特點(diǎn)：一是兩個動詞連用，如構(gòu)不成連動式，則后一個動詞一般活用作名詞；二是動詞前若有“其”“之”等代詞修飾，則該動詞活用作名詞。1．動詞用作名詞在文言文中，動詞往往用作句子的主語或賓語；有時又受“其”“之”等詞語的修飾限制，使之具有了名詞的特點(diǎn)。如“追亡逐北，流血漂櫓”中的“亡”即為動詞用作名詞，意思是“敗逃的人”。2．動詞的使動用法在文言文中，有些動詞所表示的動作，其發(fā)出者是后面的賓語所表示的人或物，這就是動詞的使動用法。如“項(xiàng)伯殺人，臣活之”中的“活”，就是“使……活命”的意思。3．動詞的為動用法在文言文中，有些動詞所表示的動作，是主語所表示的人為了(因?yàn)?賓語所表示的人或物而怎么樣。如“余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記”中的“哀”，就是“為……哀憐”的意思。(三)形容詞活用8．試找出下列句中形容詞活用作動詞的詞，看看屬于哪一類型