【文章內容簡介】 _____________，______________”，充滿輕松愜意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“Ⅳ______________，______________”，排遣內心寂寞；酒中有報國雄心，辛棄疾拔劍細看，“Ⅴ______________，______________”，渴望重回沙場。 ④酒中還有書法佳話。晉代王羲之蘭亭聚會，乘酒興作《蘭亭集序》，筆法遒勁穩(wěn)健，被稱為“天下第一行書”；唐代張旭豪飲之后，揮毫落紙，字如龍蛇飛走，人稱“草圣”。 （1）根據拼音寫出第①段中相應的漢字或詞語。cuīji224。oɡuī l236。________生________母________（2）根據提示，默寫②③段中的名句。 （3）根據第④段內容，下面書法作品中屬王羲之行書的是________，屬張旭草書的是________A． B． C． D． （4）完成下列表格。名句銜觴賦詩，以樂其志明月幾時有，把酒問青天一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中作品①________《水調歌頭》《三國演義》作家陶淵明蘇軾②________朝代東晉③________元末明初【答案】（1）催；酵；瑰麗（2）Ⅰ相逢意氣為君飲；Ⅱ醉翁之意不在酒；Ⅲ開軒面場圃，把酒話桑麻。Ⅳ舉杯邀明月，對影成三人。（暫伴月將景，行樂須及春）Ⅴ醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（3）D；B（4）《五柳先生傳》；羅貫中；宋代 【解析】【分析】本題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：醉，圃。故答案為：（1）催；酵；瑰麗（2）Ⅰ相逢意氣為君飲；Ⅱ醉翁之意不在酒；Ⅲ開軒面場圃，把酒話桑麻。Ⅳ舉杯邀明月，對影成三人。（暫伴月將景，行樂須及春）Ⅴ醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（3）D B（4）《五柳先生傳》。羅貫中。宋代?【點評】（1）此題考查字音的拼讀。做此類題，要注意多音字，形聲字，形近字的識別，如形聲字“酵”讀“ji224。o”不讀“xi224。o”（2）此題考查名句默寫。本題屬于理解性默寫，做此類題，要注意積累名句，還要讀清要求，再來填寫，填寫時，不要添字減字，寫錯別字，本題主要“醉”，“圃”，“邀”等字的書寫。（3）此題考查書法的甄別。做此類題，要結合積累的知識，回顧名家書法特點，再結合圖片來分析，注意前面有一個“草書”和“行書”來限定，比較容易判斷。（4）此題考查名家名作。做此類題，要注意積累文學常識，還要識記作家作品，篇名，主要人物及情節(jié)，寫作背景及意圖，可以按照一定的方法去識記。9．湯姆到中國學習中國傳統(tǒng)文化，他在學習的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。 （1）【辨年齡排座位】出席宴會的人，年齡有如下的特點：①古稀；②垂髫；③不惑；④花甲；⑤弱冠；⑥而立請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位。座位排序是（填數字序號）________→________→________→________→________→________（2）【作古詩領報酬】湯姆創(chuàng)作的一首七言絕句被?？禽d了，稿費以每字7元來計算（只算正文，不計標題和標點）。湯姆在寫領條時，不會用漢字大寫數字的標準寫法來寫金額，請你幫幫他。已領金額：________元。（3）【讀美文理語序】正確順序是（ ）今天的課堂作業(yè)有一道語序排列題，湯姆被難住了，請你幫他把語序排列好。漢字，你是中華文化的載體。________________；________________；________________；________________。時間的長河，奔涌不息，五千年的文化，通過文字的傳承，源遠流長。①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因為你而淡泊成最美的風景②玄妙靈動的女郎中、機智勇敢的屠戶，因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳③一覽眾山小的志向、石壕村中的夜啼，因為你而譜寫成振聾發(fā)聵的詩史④西湖飲酒的通判、承天夜游的閑人，因為你而塑造出灑脫豪邁的形象A.①③②④B.③①④②C.①③④②D.③①②④（4）【開班會擬標語】九年級（6）班將舉行“走進傳統(tǒng)文化”主題班會，邀請湯姆參加，湯姆想為這次活動擬寫一副宣傳對聯，請你幫幫他。 【答案】（1）①；④；③；⑥；⑤；②（2）壹佰玖拾陸（3）C（4）共搭漢語橋，同筑中國夢。 【解析】【分析】⑴本題考查學生對表示年齡的詞語的掌握。古稀是七十歲，花甲是六十歲，不惑是四十歲，而立是三十歲，弱冠是二十歲，垂髫是七八歲。⑵本題考查學生對數字大寫的掌握。七言絕句只算正文，不計標題和標點共有28個字。數字的大寫是壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰。⑶本題考查學生排列順序的能力。認真觀察這四個句子可知，這四句是按時間順序排列的。第一句是晉朝。第二句是清朝。第三句是唐朝。第四句是春秋。據此可作答。⑷本題考查學生擬寫對聯的能力。擬寫對聯時，上下聯字數相同，語義相關，詞性相同。圍繞“走進傳統(tǒng)文化”主題，可擬寫為共搭漢語橋，同筑中國夢。故答案為：⑴①；④；③；⑥；⑤；②；⑵壹佰玖拾陸；⑶C；⑷共搭漢語橋，同筑中國夢?！军c評】⑴本題考查學生對表示年齡的詞語的掌握。答題時應注意，我國古人對嬰、幼、少、青、壯、中、老各個年齡的稱謂，真可說是名目繁多，雅致有趣，平時就要注意辨析掌握。初生：孩提、總角、垂髫——童年；弱冠之年：男子20歲；而立之年：男子30 歲；不惑之年：男子40 歲；知命之年：男子50 歲；花甲之年：男子60 歲；古稀之年：男子70 歲。⑵本題考查學生對數字大寫的掌握。答題時應注意，“貳、伍、陸、拾、佰”易混淆，“壹、貳、叁、肆、柒、玖”易寫錯，平時要注意辨析掌握。⑶本題考查句子排序能力。答題時應注意，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關系。①句，東晉陶淵明《飲酒》；③句，唐朝杜甫《望岳》、《石壕吏》；④句，宋朝蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》、《記承天寺夜游》；②句，清朝蒲松齡的《聊齋志異》。⑷本題考查學生擬寫對聯的能力。答題時應注意，根據湯姆到中國學習中國傳統(tǒng)文化的身份，緊扣“走進傳統(tǒng)文化”的主題，上下聯所表達的含義要相互關聯，上下聯內容合起來表達一個完整的語義，比如“學習漢語，傳承文化”等。10．書法是中華民族的藝術瑰寶。請你賞讀下面的書法作品，按要求答題。（1）關于這兩幅書法作品的字體，下列選項中正確的一項是（ ） A.甲骨文B.篆書C.隸書D.草書（2）請用簡體楷書將這兩幅書法作品正確、規(guī)范地書寫在橫線上。 【答案】（1）C（2）靜以修身，儉以養(yǎng)德 【解析】【分析】（1）這兩幅書法作品的字體明顯是隸書。隸書的特點主要有以下三個方面：①隸書的結體改篆書的形象化而為點劃符號化；②隸書的字形改篆書的圓長而為方扁；③隸書的筆劃有折無轉，并有波挑。方筆和圓筆兼用。（2）首先要要認準文字是什么?？筛鶕舷挛牡膬热萃茢嘧中?。遇到形聲字或會意字，憑經驗和印象寫出正確的字。不寫錯字、別字、形似字。寫時還要注意漢字筆畫的條理清晰，正楷字書寫，書寫要規(guī)范、工整、美觀，間架結構合理。不寫繁體字。故答案為：（1）C；（2）靜以修身，儉以養(yǎng)德。【點評】（1）本題考查學生書法作品的獎賞能力。中國書法的五種主要書體,即楷書體（包含魏碑、正楷）、行書體（包含 行楷、行草）、草書體（包含章草、 小草、大草、標準草書）、隸書體（包含古隸、今隸）、篆書體（包括大篆、小篆）。注意各種字體的特點，準確辨析。（2）本題考查學生漢字的書寫能力。注意書寫的規(guī)范、工整和美觀。同時注意漢字的間架結構，避免寫錯別字。11．按要求完成小題。 （1）下列詩句中不是對偶句的一項是（ ） A.晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)B.秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時C.浮云游子意，落日故人情1