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正文內(nèi)容

20xx-20xx語(yǔ)文九年級(jí)語(yǔ)文句式變換與仿寫題訓(xùn)練含答案解析50(1)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引起人們的深思?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字及給漢字注音的能力。給漢字注音,要注意字母的拼寫、聲調(diào)符號(hào)及標(biāo)注位置、多音字的區(qū)別等。根據(jù)拼音寫漢字,要注意同音字、形似字的區(qū)別,避免混淆。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,對(duì)于形似字、同音字、多音字、易錯(cuò)字,要勤于積累,加強(qiáng)記憶。 ⑵本題考查學(xué)生的病句辨析能力。完成此類題目,首先要求學(xué)生要牢固掌握病句成因和病句類型的相關(guān)知識(shí),這是完成詞類題目的基礎(chǔ)。其次,要學(xué)會(huì)運(yùn)用所掌握的語(yǔ)法知識(shí)解決平時(shí)閱讀和寫作中遇到的語(yǔ)言問題,增強(qiáng)語(yǔ)言感悟能力,不斷提高病句辨析能力。 ⑶本題考查學(xué)生句式轉(zhuǎn)換的能力。句式轉(zhuǎn)換包括:?jiǎn)尉渑c復(fù)句之間的轉(zhuǎn)換、肯定句與否定句之間的轉(zhuǎn)換、祈使句與疑問句之間的轉(zhuǎn)換、陳述句與反問句之間的轉(zhuǎn)換等。答題時(shí)要注意,無論句式怎么轉(zhuǎn)換,句子的意思不能變。本題要求將肯定句改為雙重否定句,沒有統(tǒng)一答案,只要答案符合題意即可。5.育才中學(xué)八年級(jí)(1)班將開展以“過有意義的生日”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的一些問題,請(qǐng)你參與解決。 (1)為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的生日觀,班級(jí)準(zhǔn)備邀請(qǐng)?jiān)撔@钚iL(zhǎng)在4月20日上午9點(diǎn)到班級(jí)作一次報(bào)告,請(qǐng)你以班長(zhǎng)的名義給李校長(zhǎng)寫一封邀請(qǐng)函。 (2)【A】【B】【C】三句各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。生日是我們來到這個(gè)世界的美麗的日子,慶祝生日就是在提醒我們新的一歲需要我們書寫更加絢麗的篇章。因此我們做出如下倡議:首先,感恩父母?!続】從生命孕育的那一天起,使我們就是父母的牽掛。其次,文明節(jié)儉。【B】金錢絕不是稱量友誼的尺子。第三,過有內(nèi)涵的生日?!綜】歲月增長(zhǎng)只會(huì)讓我們學(xué)會(huì)生活、享受生活、面對(duì)生活?!続】處畫線句子成分贅余,應(yīng)將“________”一詞刪除?!綛】處畫線句子搭配不當(dāng),應(yīng)將“________”一詞改為“________”?!綜】處畫線句子語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:________。(3)送出真誠(chéng)的祝福,既快樂自己,也快樂別人。請(qǐng)仿照下面的句子,送出你的祝福。只有懂得生活的人,才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷。________,________。祝您有一個(gè)特別的生日。【答案】(1) 邀請(qǐng)函 尊敬的李校長(zhǎng):您好!我是八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)。我班將開展以“過有意義的生日”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于4月20日上午9點(diǎn)到我班教室為我們作一次報(bào)告。期待您的光臨! 此致 敬禮!八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)2018年4月18日(2)使;稱量;丈量(測(cè)量);歲月增長(zhǎng)只會(huì)讓我們面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活(3)只有懂得愛的人;才能領(lǐng)略到心中的芬芳 【解析】【分析】(1)本題考查擬寫邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)信邀請(qǐng)親朋好友或知名人士、專家等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請(qǐng)約性書信。它是現(xiàn)實(shí)生活中常用的一種日常應(yīng)用寫作文種。在國(guó)際交往以及日常的各種社交活動(dòng)中,這類書信使用廣泛。在應(yīng)用寫作中邀請(qǐng)函是非常重要的,邀請(qǐng)函的主體內(nèi)容符合邀請(qǐng)函的一般結(jié)構(gòu),由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。但要注意,簡(jiǎn)潔明了,看懂就行,不要太多文字。(2)本題考查修改病句。病句修改方法可以嘗試縮句法:把長(zhǎng)句縮為短句,去掉修飾部分,保留句子的主干的方法。A、“使我們就是父母的牽掛”造成主語(yǔ)殘缺,“使”字多余,刪去;B、畫線句子搭配不當(dāng),“稱量”用于質(zhì)量重量的測(cè)量,用在此處不當(dāng),尺子屬于長(zhǎng)度測(cè)量,應(yīng)改為“丈量(測(cè)量)”;C、畫線句子語(yǔ)序不當(dāng),一般意義上的順序是“面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活”。(3)本題考查仿寫句子。仿寫的句式必須和例句相同,即結(jié)構(gòu)、修辭要相同,內(nèi)容相近,語(yǔ)言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。運(yùn)用“只有”、“才能”的條件關(guān)聯(lián)詞。故答案為:(1) 邀請(qǐng)函 尊敬的李校長(zhǎng):您好!我是八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)。我班將開展以“過有意義的生日”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于4月20日上午9點(diǎn)到我班教室為我們作一次報(bào)告。期待您的光臨! 此致 敬禮!八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)2018年4月18日(2)使;稱量;丈量(測(cè)量);歲月增長(zhǎng)只會(huì)讓我們面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活
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