【文章內(nèi)容簡介】 國家、社會的熱愛；（2） 對父母、師長、同學(xué)的尊重與關(guān)心；（3）對環(huán)境的保護(hù)。（B）圖示作文：仔細(xì)觀察下列圖片，展開合理想象，寫一篇作文。要求：（1）話題作文或圖示作文任選其一。（2）詞數(shù)在80～100詞之間。（3）要求字跡工整，語法正確，意思連貫，合乎邏輯，可適當(dāng)發(fā)揮。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Build a harmonious societyBuilding a “harmonious society” plays an important part in achieving Chinese Dreams. As middle school students, what should we do?First of all, we should love our motherland. Let’s take a great interest in the development of our hometowns and take an active part in our school’s activities. Secondly, let’s fill the world with love. We should show our respect for old people, our parents and our teachers. We should also care for each other and help those in need. Finally, let’s work together to save energy and protect our environment, including animals, trees, flowers and grass.Let’s start right now and try our best a little bit every day, every hour, and every minute!（B） My friend Li Ming had an accident yesterday.When school was over, Li Ming went to play basketball with his classmates on the playground. They played very happily. Suddenly, Li Ming fell down and hurt his legs. He couldn’t help crying. His classmates hurried to take him to the hospital. The doctor looked him over carefully and he had to stay in hospital for a few days. His classmates all went to see him with some flowers. Li Ming felt very happy.What good children his classmates are!【解析】【詳解】A篇：這是一篇話題作文，根據(jù)材料中的相關(guān)信息介紹一下如何才能構(gòu)建文明和諧的社會。主要從對國家、社會的熱愛；對父母、師長、同學(xué)的尊重與關(guān)心；對環(huán)境的保護(hù)這三個方面去介紹。時態(tài)為一般現(xiàn)在時，人稱為第一人稱。注意作文中必須包含材料上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達(dá)要符合英語習(xí)慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具有條理性?！靖叻志湫鸵弧縇et’s take a great interest in the development of our hometowns and take an active part in our school’s activities. 讓我們熱衷于家鄉(xiāng)的發(fā)展，積極參與學(xué)校的各項活動。本題是由and 連接的句子?！靖叻志湫投縒e should also care for each other and help those in need. 我們也應(yīng)該互相關(guān)心，幫助那些需要幫助的人。這句話的語言很好。B篇：這是一篇圖示作文，根據(jù)圖片的內(nèi)容展開合理想象。圖片顯示的內(nèi)容是：圖一，打籃球；圖二，有一個學(xué)生摔倒了，腿受傷了；圖三，同學(xué)們趕忙送他去醫(yī)院。圖四，他的同學(xué)帶著花去看他。主要從這四個方面去介紹。時態(tài)為一般過去時，人稱為第三人稱。注意作文中必須包含圖片上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達(dá)要符合英語習(xí)慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具有條理性。【高分句型一】The doctor looked him over carefully and he had to stay in hospital for a few days. 醫(yī)生仔細(xì)地檢查了他，他不得不住院幾天。本題是由and 連接的并列句?！靖叻志湫投縒hat good children his classmates are! 他的同學(xué)們多好??！這句話是由what引導(dǎo)的感嘆句?！军c睛】A篇：B篇：看圖作文是以圖畫或圖表來提供目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等情景，要求作者借助圖畫，通過聯(lián)想將一組畫面的直觀內(nèi)容轉(zhuǎn)換成傳神達(dá)意的文字形式，用于反映圖中所表現(xiàn)的思想內(nèi)容。從寫作體裁上看，可說明介紹，可敘事記人、可寫景狀物，也可以發(fā)表議論?？磮D作文主要考查考生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)造能力和語言表達(dá)能力。想寫好看圖作文，必須遵循以下步驟：1. 仔細(xì)審題、弄清題目要求首先，必須通讀試題中的每一個字，認(rèn)真觀察所給的每一幅圖畫，正確理解提示所提出的各種要求，從而明確作文的中心思想，判斷文章的類型、特點，了解文章的重點內(nèi)容，力求切中題意。2. 審好圖，確定要素認(rèn)真觀察圖中的故事發(fā)生于何時?何地?圖中的人物為何人?他們做了什么事情?結(jié)果如何?3. 考慮用恰當(dāng)?shù)脑~語、句型和時態(tài)弄懂了圖上的大意后，在內(nèi)心構(gòu)思一個基本的框架，考慮用什么樣的句型、詞語、時態(tài)來充分表達(dá)文章的內(nèi)容，盡可能用你熟悉的詞語或句型，力求語言準(zhǔn)確、意思明了。4. 列出要點，組織語言在認(rèn)真審題、弄清題意的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)逐個完整無誤地把內(nèi)容要點列出來，我們可以在每幅圖畫的旁邊用簡單的詞語標(biāo)出其所表達(dá)的要點，這樣，既可以提醒自己不要漏寫了要點，又能防止過分發(fā)揮。接著就可以將內(nèi)容要點譯成英文詞語或句子，以便下一步組織語言，形成短文。要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞或過渡性語句，以使上下文更為連貫，過渡自然。5. 詳細(xì)得當(dāng)對一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容，如果是文章必不可少的細(xì)節(jié)，在寫作時不可將這些細(xì)節(jié)忽略。如果是可有可無的細(xì)節(jié)，則可視具體情況進(jìn)行增刪。因此，我們在審圖時，一定要注意各圖中的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容，看其是否影響文章的內(nèi)容。6. 仔細(xì)檢查、修改文章寫完后，應(yīng)進(jìn)行必要的檢查、修改，力求全文內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確、完整，并最大限度減少錯誤。9．（遼寧中考模擬）（B）按要求完成大作文（80詞左右）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。假設(shè)你是一個注重“低碳”生活的中學(xué)生，請以“My Green Life”為題寫一篇短文，簡單談?wù)劇熬G色生活”的重要性，以及你所倡導(dǎo)的“綠色生活”方式。寫作要求：詞數(shù)80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)，不得透露姓名等個人信息?！敬鸢浮縈y Green LifeAs the environment goes worse and worse, I think living a green life is really important for every one of us. Only when we live a green life can we have a better living environment. As for me, in my daily life, I often go to school by bike. It can not only help exercise myself, but also makes contribution to protecting the environment. Besides, I always turn off the lights whenever I am out to save energy. I hope everyone can live a green life.【解析】【分析】本文主題關(guān)于綠色生活，環(huán)境保護(hù)，注意文章內(nèi)容?！驹斀狻渴紫赛c明如今的生活環(huán)境，越來越差，綠色生活勢在必行。其次點明綠色生活的重要性。然后說我在日常生活中對綠色出行作出的貢獻(xiàn)，騎自行車，出門關(guān)燈等。最后呼吁大家一起努力?！军c睛】首先正確理解作文題目，不要偏題，本文是關(guān)于綠色生活，它的重要性，以及你在日常生活中是如何踐行綠色生活的。其次，在語句正確的基礎(chǔ)上，多運用連詞，使文章升華，長短句結(jié)合，使文章更上一檔次。10．（河北育華中學(xué)中考模擬）每個人在成長過程中，都會遇到很所不同的困惑，但為實現(xiàn)夢想我們應(yīng)該克服困難，解決問題。現(xiàn)階段，你有什么困惑嗎？請以My Troubles at Present為主題，并根據(jù)以下提示和要求用英語寫一篇短文。提示：（1）What are your troubles at present? （2）What will you do to solve these troubles?要求：（1）短文須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。 （2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 （3）詞數(shù)80個左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。My troubles at presentDuring the process of my growth, I have met different 【答案】My troubles at presentDuring the process of my growth, I have met different am a teenager and I have a problem just like any other teenager too. I think my problem is relating to what would I do if I grow up?. This is something I really have no answer for am worried about how I do at school. I am also worried about what my family sees me and other teenagers if they would like to be my friends. I think the most difficult question for me is to find out what I like and what I don39。t there anyone who can help me? I think I probably would go to see my teacher and ask for help.【解析】【詳解】題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)提示的內(nèi)容，請以My Troubles at Present為主題，并根據(jù)以下提示和要求用英語寫一篇短文。文章時態(tài)用一般現(xiàn)在時，人稱主要為第一人稱。例文點評：短文先列出自己的煩惱是什么，之后再寫如何解決這些煩惱。詞匯、句式要豐富多樣，為文章增色添彩。高分亮點：短語：relate to；grow up；be worried about；would like to do sth；find out；ask for help等。句式：I think my problem is relating to what would I do if I grow up?. I think