幼兒園繪畫班級特色方案(精品12篇)(編輯修改稿)
2025-03-30 06:37 本頁面
【文章內容簡介】 師：小雞喜歡在哪里玩?它們喜歡干什么?(可添畫小草、小蟲等)(4)教師逐一介紹作畫材料，指導幼兒將用過的工具材料放回原處。，教師指導。(1)教師提醒幼兒添畫細節(jié)和背景，也可在幼兒作品上適當添畫場景，讓畫面更豐富。(2)提醒幼兒用完物品后放回原處，培養(yǎng)良好的操作習慣。，教師評價、總結。(1)教師：你畫的小雞在干什么?(2)教師小結：今天你們畫的小雞真有趣，有的在捉蟲，有的在唱歌，還有的在玩捉迷藏的游戲，下次我們還可以把它們的好朋友也畫上呢!幼兒園繪畫班級特色方案篇6設計意圖這一活動主要是讓幼兒能有目的地安排畫面的結構，通過繪畫細節(jié)表現不同職業(yè)的特征。以及通過這一活動讓幼兒萌發(fā)對未來的憧憬，描繪自己長大后的樣子?；顒幽繕耍憩F人物的動態(tài)和工作環(huán)境。，創(chuàng)造性地畫出自己的理想。活動準備：各種職業(yè)圖片：活動過程(一)預熱階段：你認識哪些人?他們都是干什么工作的??為什么?(幼兒自由討論)(二)圖形刺激。請幼兒仔細觀察圖片上人物的服裝及他們周圍的環(huán)境，說說他們是干什么工作的?。重點講解職業(yè)特征較突出的。如：醫(yī)生、解放軍等。(三)創(chuàng)作表現。，干什么工作。，讓大家一起幫助解決。(四)診斷作品、色彩等方面評價作品。，教師及時記錄好創(chuàng)作的內容。幼兒園繪畫班級特色方案篇7為了更好的`在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協(xié)會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動?；顒泳唧w事項如下：一、主題：“大手拉小手，安全伴我行”二、作品征集時間：20____年9月8日——20____年9月18日三、參賽對象：中大班幼兒及家長四、作品的收集：以班級為單位進行收集五、參賽作品要求：活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。作品內容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力，鼓勵原創(chuàng)。繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?！薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。幼兒園繪畫班級特色方案篇8一、美術教育活動的總目標，培養(yǎng)幼兒美術活動的興趣。，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。，有耐力和毅力，培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質。，收工的工具和材料的基本使用方法，學習多種繪畫、手工的基本技能和方法，能大膽地進行各種形式的美術活動。，引導和幫助幼兒感受美，欣賞美，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。二、本學期美術活動分目標，培養(yǎng)幼兒對美術的興趣，體驗繪畫的樂趣。，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢。、黃、綠、
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