【文章內容簡介】 活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。 三、活動流程 入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂， 提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。 升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。 開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。 園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂 。 老師、幼兒節(jié)目 結束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。 幼兒園開學特色方案篇 6 一、活動目的 開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。 二、 活動時間： __年 __月 __日上午 9： 00—— 11： 00 三、 活動地點： __幼兒園風雨球場 四、 活動對象： 全園師生 五、活動準備 （ 1） 場地的布置 現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子 （ 2） 音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂） 整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶 米奇米尼卡通人物要到位 各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾 班級按區(qū)域就坐 六、人員安排 總體策劃人： __ 卡通人物主持： __ 幼兒主持： __ 大合唱調動人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場秩序管理：各班級 2 位教師 園安全工作： __ 七、活動流程 （一）、開學典禮入場 各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。 放音樂幼兒有秩序地入場。 （二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身 舞蹈） （三）、園長發(fā)言 （四）、教師發(fā)言 （五）、家長發(fā)言（大四班） （六）、幼兒發(fā)言（大一班） （七）、師生同樂節(jié)目表演 大一班：舞龍舞獅 大五班：詩歌朗誦 舞蹈二班：鼓娃迎春 大班組大合唱 八、結束語 新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在 __幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希 望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。 在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對 __幼兒園的信任。 最后，我希望我們的 39。全體幼兒在 __幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！ 幼兒園開學特色方案篇 7 活動目標 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識 讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。 活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。 活動重 點難點：讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 重點：防火；難點：自救。 活動過程 從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。 觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。 通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識防火標志。 ① 預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 ② 蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③ 不能隨便燃放煙花爆竹。 ④ 小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。 ⑤ 認識嚴禁煙火的標志。 簡要說出火的用途，消除 幼兒懼怕火的心理壓力。 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？ 游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力?；顒友由欤赫J識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的禁止煙火當心火災等標志。 幼兒園開學特色方案篇 8 一、活動目的： 開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取 。同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒、 二、活動時間： 20__年 9 月 4 日上午 9： 00————— 11： 00 三、活動地點：中心幼兒園樓前廣場 四、活動對象：全園師生 五、活動準備 (1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子 (2)音響設備整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐 六、 人員安排： 總體策劃人：楊緒峰 主持：朱玉琳 道具音響：馮明月 現(xiàn)場秩序管理：各班級 2 位教師園安全工作：羅文嶺 七、活動流程 (一 )、開學典禮入場 各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。 放音樂幼兒有秩序地入場。 (二 )、主持人出場 (三 )、園長發(fā)言 (四 )、教師發(fā)言 (五 )、家長發(fā)言 (大四班 ) (六 )、幼兒發(fā)言 (大一班 ) 八、結束語 新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、