【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 又大又甜的西瓜，歡樂的沙灘玩耍，可愛的熊貓寶貝..　　四、教師講述完畢，問幼兒：小朋友們，你們眼中的夏天是什么樣的呢？提出要求：　　1）請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象畫出自己眼中的夏天?！　?）保管好自己的水彩筆，圖畫時(shí)注意保持清潔?！　?）幼兒自由發(fā)揮，教師巡回指導(dǎo)?！　√嵝眩骸　⊥款伾珪r(shí)候用筆力度均勻，色彩均勻，合理?！　∥濉⒔Y(jié)束活動(dòng)，經(jīng)過教師指導(dǎo)，完成作品后，教師將幼兒的畫貼在教室展示墻上?！　』顒?dòng)延伸：　　上一堂手工課，準(zhǔn)備彩紙，教幼兒剪蜻蜓、蝴蝶，貼在教師事先準(zhǔn)備好的夏天展示墻上，裝飾班級(jí)?！　∮變簣@立夏活動(dòng)方案 篇8　　活動(dòng)目標(biāo)：　　 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系?！　?根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝?！　?在設(shè)計(jì)與表演活動(dòng)中體會(huì)成功的喜悅?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　 幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等　　 廢舊報(bào)紙若干（數(shù)量大于幼兒數(shù)）剪刀、畫筆 適合于表演的音樂一段　　活動(dòng)過程：　　一、談話：夏天的服裝　　 講講夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短　　 介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主　　二、展示自己的服裝 隨著音樂展示自己的夏裝　　三、設(shè)計(jì)服裝　　 激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己動(dòng)手來設(shè)計(jì)一套服裝吧？”　　 幼兒構(gòu)想　　 幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)服裝：　?。?）教師重點(diǎn)協(xié)助能力差的幼兒　　（2）提醒能力強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝　　四、服裝表演　　 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝　　 展示自己設(shè)計(jì)的服裝　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：　　夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)。 活動(dòng)在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時(shí)掀起了一個(gè)高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計(jì)服裝的愿望，在設(shè)計(jì)服裝時(shí)，幼兒都欲欲而試，拿著報(bào)紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個(gè)幼兒的身上都穿上了自己用報(bào)紙做成的服裝（盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個(gè)領(lǐng)子套在了身上），活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過程，這就是與成人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別！　　幼兒園立夏活動(dòng)方案 篇9　　活動(dòng)一：手指點(diǎn)畫“西瓜籽”　　活動(dòng)目標(biāo)　　喜愛手指點(diǎn)畫活動(dòng)，學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫的方法，幼兒園夏天主題活動(dòng)——我愛夏天?！　∽⒁獠话杨伭吓阶郎虾蜕砩稀！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　黑色顏料若干?！　‘嫼玫奈鞴系膱D片人手1張?！　∽雷用缮洗笏芰吓_(tái)布。　　抹布若干塊?！　』顒?dòng)過程　　每人一張畫有西瓜片的紙，教師提問：“這是什么?它上面少了些什么?”　　教師示范?！　〗淮顒?dòng)的要求：捋好袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn)，但不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完在抹布上把手指抹干凈?！　⊥袃寒嬚褂[?！　。?、小結(jié)：知道吃東西時(shí)，要想到別人?！　』顒?dòng)二：故事“貪吃的小猴”　　活動(dòng)目標(biāo)　　能靜聽教師講述故事，了解故事的主要內(nèi)容。　　能比較完整地說出“故事的名字叫xxxxx”?！　≈莱詵|西時(shí)，要想到別人?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　桌面教具小猴、大象、小貓?！　∫豢糜脴渲ψ龀傻奶覙??！　』顒?dòng)過程　　以啟發(fā)性提問導(dǎo)入活動(dòng)。　　教師有表情地講述故事。（附后）　　托兒在桌面教具的演示下，了解故事的內(nèi)容?！　』顒?dòng)三：數(shù)學(xué)游戲“認(rèn)識(shí)前、后”　　活動(dòng)目標(biāo)　　初步辨別以自我或他人為中心的前與后的位置關(guān)系?！　W(xué)說短句“xx在xx的前面”等，幼兒教案《幼兒園夏天主題活動(dòng)——我愛夏天》?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　各種小動(dòng)物頭飾?！　』顒?dòng)過程　　以小動(dòng)物做客的形式來導(dǎo)入活動(dòng)?！　≌J(rèn)識(shí)前、后。　　(1)給小動(dòng)物排隊(duì)：托兒感受并說說以他人為中心的前后方位。引導(dǎo)托兒集體說：“xx在xx的前面。”或“xx在xx的后面”?！　?2)小朋友排隊(duì)，感受以自我為中心的前后方位。鼓勵(lì)托兒自由地說說“xx在我前面”或“我在xx后面”?！　』顒?dòng)四：游戲活動(dòng)“我的影子”　　活動(dòng)目標(biāo)　　觀察自己的影子。　　感知夏天的太陽是火辣辣的?！　』顒?dòng)過程　　帶托兒到戶外，玩找影子的游戲?！　∮^察太陽照成的影子，托兒嘗試改變自己的陰影(如做多種動(dòng)作、轉(zhuǎn)動(dòng)身體等)。　　互相摸摸同伴的頭頂，說說有什么感覺?！　。础熒鷣淼酱髽湎?，感受樹蔭帶來的涼爽。　　附：故事：《貪吃的小猴》　　一只小猴蹦蹦跳跳地出來玩。玩了一會(huì)兒，他覺得肚子餓了，就想找東西吃，抬頭一看，前面有一棵大樹，樹上結(jié)了許多桃子。小猴高興極了，他很快跑到樹下，蹭、蹭、蹭地爬上桃樹，摘了一個(gè)大桃子，沒幾口就吃掉了。他又摘了一個(gè)，大，大口地吃完了。小猴子肚子已經(jīng)吃飽了，可是它還摘、還吃，摘一個(gè)桃子，吃一口，扔到地上。再摘一個(gè)，吃一口，又扔到地上。小猴往地上扔了許多桃子。樹上的桃子生氣了，對(duì)小猴說：“不許你再碰我們，我們要留給別的猴子吃?！毙『镎f：“我偏要摘?！碧易诱f：“你要摘，就叫你肚子疼?！毙『锊宦犔易拥脑挘瑒偵煊谌フ?，肚子就疼起來了。小猴“哎喲、哎喲”直叫。大象伯伯走過來，問小猴：“你怎么啦?”小猴說：“我不聽桃子的話，肚子疼死了?！贝笙蟛戳丝礃渖希挚戳丝吹厣?，問小猴：“你吃了幾個(gè)桃子?”小猴說：“我肚子餓，吃了好多好多?！贝笙笳f：“你肚子疼是因?yàn)樘易映缘锰嗔?。再說，你扔了這么多桃子多可惜呀!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭說：“大象伯伯，我懂了，下次再也不貪吃了?！贝笙笳f：“懂了就好。小猴，你騎到我的背上，我送你回家吧?！闭f完，小猴爬到大象的背上，大象把他送回家了?！　∮變簣@立夏活動(dòng)方案 篇10　　活動(dòng)目標(biāo)：　　嘗試與同伴商量、制定游戲規(guī)則，并在游戲中自覺遵守規(guī)則?！　芬馀c同伴交流、分享自己感受到的夏天的季節(jié)變化。　　活動(dòng)內(nèi)容：　　故事樂園：　　圖書館：有關(guān)夏天的圖書、自制小圖書、圖片資料?！　」适卤硌菪?chǎng)：故事角色棒偶?！　」适掳伞G太陽、小船悠悠、小土坑等　　觀察要點(diǎn)：　　是否能在圖書、圖片中尋找、發(fā)現(xiàn)夏天的特征、自然現(xiàn)象等。　　能否在表現(xiàn)原有故事的基礎(chǔ)上，對(duì)原有故事進(jìn)行想象和創(chuàng)編，在故事表演劇場(chǎng)表現(xiàn)、表達(dá)?！　∈欠衲茉谟^察圖片或錄音提示的基礎(chǔ)上，閱讀、復(fù)述故事?！　〔潘嚧笪枧_(tái)　　樂器坊：自制小鼓、沙球　　小小表演會(huì)　　觀察要點(diǎn)：　　是否能利用廢舊材料來制作小樂器并進(jìn)行表現(xiàn)。　　是否能與同伴協(xié)商、合作表演，大膽地用歌聲、動(dòng)作、表情表現(xiàn)音樂?！　⌒⌒〗ㄔ鞄煛　〔牧希阂淮涡钥曜樱僮魇疽鈭D，墻面記錄?！　∮^察要點(diǎn)：　　是否能用筷子疊放出不同形狀，并調(diào)整筷子的擺放位置，使之不斷增高?！　∧芊駭?shù)一數(shù)、記錄房子的高度?！　≌蚁奶臁　〔牧希翰僮鲌D片、水彩筆　　觀察要點(diǎn)：　　能否仔細(xì)觀察圖片，將與夏天有關(guān)的物品找出來?！　∧芊駞^(qū)分四季的服飾，并用線連一連。　　夏日涼鞋秀　　材料：鞋底、鞋面(寬度不同的長(zhǎng)紙條)、實(shí)物鞋底、裝扮的材料(縐紙辮子、妞妞棒、亮紙等)、壓印的印花圖案、顏料(紅、黃、藍(lán)、綠)?！　∮^察要點(diǎn)：　　是否能用不同的材料和方法進(jìn)行裝扮?！　∈欠衲鼙憩F(xiàn)出不同款式的涼鞋?！　∠娜丈碁　…h(huán)境：創(chuàng)設(shè)海、沙灘的情景　　材料：各種布、不同材質(zhì)的紙、碟片、塑料袋、各種裝扮的材料：縐紙辮子、妞妞棒、吸管等　　觀察要點(diǎn)：　　是否能用不同的材料和方法表現(xiàn)出沙灘上的人物?！　∈欠衲苡貌煌姆椒ㄖ谱餍◆~，與進(jìn)行裝扮?！　∠娜沼闷飞痰辍　〔牧希汉⒆泳帉懙母鞣N夏日用品(分類擺放)、計(jì)價(jià)器、記錄本　　觀察要點(diǎn)：　　是否能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，模仿超市里情景進(jìn)行買賣?！　∈欠衲芨鶕?jù)自己錢的多少選擇物品?！　∈欠衲苷_的進(jìn)行記錄?！　⊥尥奕?