20xx萌動(dòng)早教感統(tǒng)課程培訓(xùn)教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展。二階段可在較熟悉的環(huán)境中由媽媽帶動(dòng)寶寶展示新學(xué)會(huì)的本領(lǐng) , 如 : 拍手、出怪樣、叫媽媽、指物等方法進(jìn)展 , 還可請(qǐng)家長(zhǎng)自創(chuàng)方法帶寶寶與同伴交流 , 運(yùn)用多種手段及工具調(diào)動(dòng)家躍參與教育的積極性 , 主動(dòng)性 , 豐富活動(dòng)的情趣與內(nèi)容。三階段可參加游戲方式 , 加強(qiáng)寶寶自我認(rèn)識(shí)及與人交往的興趣和認(rèn)識(shí) , 可運(yùn)用多種音樂(lè)器具及其他有情趣的教具或游戲方式配合進(jìn)展 , 如 : 媽媽運(yùn)用木琴邊介紹邊有節(jié)拍地敲擊出節(jié)拍與音階等。 背景音樂(lè) : 按照教學(xué)內(nèi)容老師自由選定。 三、熱身及走線 :所需時(shí)間 : 熱身 3 分鐘 , 走線 2 分鐘詳細(xì)方法 : 老師做示范 , 請(qǐng)媽媽帶寶寶模擬做熱身操和走線。 主要內(nèi)容 : 學(xué)做健康寶寶操 , 及走線。共八節(jié)操 , 包括 : 1 、預(yù)備運(yùn)動(dòng) : 2 、上肢運(yùn)動(dòng)。,5 、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng) : 6 、下蹲運(yùn)動(dòng) : 7 、騰躍運(yùn)動(dòng) : 8 、放松運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)建議 : 健身操能夠分為兩個(gè)階段 :一、第一節(jié)課學(xué)習(xí)四節(jié)操 , 第二節(jié)課復(fù)習(xí) , 第三節(jié)課多做節(jié)操,第四節(jié)課復(fù)習(xí),依此類推 , 宣到寶寶和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完全部操節(jié)內(nèi)容.二、第十一節(jié)課到第十二節(jié)課復(fù)習(xí)全部操節(jié)。三、每次做完操后 , 老師要帶著寶寶做放松運(yùn)動(dòng)。 走線老師可自行安排。背景音樂(lè) :. 四、綜合認(rèn)知 :所需時(shí)間 : 10 分鐘詳細(xì)方法 : 老師講解活動(dòng)目的及方法 , 并做示范 , 請(qǐng)媽媽帶寶寶操作學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容 : 交融蒙氏感知認(rèn)知的內(nèi)容以及多元智能八大智能領(lǐng)域的內(nèi)容開展教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)建議 : 老師要在這部分向家氏介紹明晰每個(gè)活動(dòng)涉及的智能領(lǐng)域及活動(dòng)目的 , 同時(shí) 。 在活動(dòng)結(jié) 束后進(jìn)展家庭延伸的指導(dǎo)。 五、音樂(lè)感知 :所需時(shí)間 : 5 分鐘詳細(xì)方法 : 老師利用音樂(lè)磁帶、樂(lè)器和肢體語(yǔ)言帶著家民 : 及寶寶參與音樂(lè)活動(dòng)。 主要內(nèi)容 : 結(jié)合奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法 , 帶著家長(zhǎng)和寶寶參與音樂(lè)游戲及音樂(lè)表演 : 學(xué)習(xí)小樂(lè)器的操作方法 : 教家長(zhǎng)學(xué)唱音樂(lè) , 讓寶寶感受不同的音樂(lè)節(jié)拍和風(fēng)格。 六、語(yǔ)言韻律 : 所需時(shí)間 : 5 分鐘 詳細(xì)方法 : 老師利用卡片、玩具和肢體語(yǔ)言帶著家長(zhǎng)及寶寶感受語(yǔ)言韻律. 主要內(nèi)容
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